加拿大知名大学曝集体作弊 600多名学生被罚!

rambo

加拿大知名大学曝集体作弊！600多名学生被罚!
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最近这两天，Reddit上又热闹了！UBC大学再次曝出作弊丑闻，一门课600多名学生集体被罚！但是这一次，受罚的学生们不服，他们称全是教授的错误导致的！
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) ~; {' ]% b, K: C$ k1 J因此，一群UBC的学生们近日在Reddit上疯狂刷屏，呼吁其他各校替他们发声！

" S4 K: t7 h6 F2 r- E$ ?/ E* @* V" |( Y 作弊学生成群结队，公开声讨学校和教授？？估计这还是头一回吧！一切还得从UBC大学给学生的一封信说起...
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这封信的原文内容如下：
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# Y' y7 S/ C  E' T“致COMM 294管理会计课程201,202,203的全体学生：
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0 B7 u& w# F7 d! Z( q在过去的几天里，我注意到在2月10日进行的COMM 294期中考试中存在许多问题。作为管理学生的高级院长助理，我想指出2个非常重要的问题。
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* ~2 Z2 k  u0 e% b1. 学术诚信

0 B+ Z3 h! i9 I' F& B6 o1 |* Q6 F你们的教授Kyla Gunderson在这次考试中注意到许多潜在的（potential ）违反学术诚信的行为，包括学生之间的协作以及使用Chegg.com等在线资源。
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, F0 _) m" o& j1 r5 ?& a$ o* V( d0 K3 K首先，根据UBC大学学术诚信的有关政策，考试中的合作行为是被明确禁止的，校方将对这类行为进行彻底的调查。

其次，对于在开卷考试中（open book exam）使用在线资源的限制，以及对“允许任意谷歌搜索（googling anyting）”的含义，存在各种各样的看法。我的立场是，通过网络搜索特定的考题并使用其他网站上的答案，违反了开卷考试的学术诚信标准。考试的主要目的是让学生证明自己在课程中的学习成果。虽然在某些情况，善用谷歌搜索是一项有用的技能，但不适用于这门管理会计课程。从网上直接找到对的答案，不代表学生在现实生活中具有解决相似问题的能力。开卷考的意义是允许学生查找术语，参考类似案件以思考如何解决问题。
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+ j+ a1 o- M1 w- ^% r0 v2 U' v: W% y由于Gunderson教授承认她在有关开卷考的说明中的确存在一些潜在的歧义，因此在这种情况下，我们决定让这门课的学生全部重新再考一次（之前的成绩作废），以便我们进行公平的评估。
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! _$ m- g" z1 Q2. 暴力威胁

' P' F6 x, e. M! S关于上述学术不端行为的指控，我收到一些令人不安的报告，称该课程有学生受到其他学生的暴力威胁。无论如何，这种威胁行为绝不能容忍，必须立即停止。UBC大学将追查到底。”
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; g2 X0 g% e' d: N  \1 C8 R$ J& Z简而言之就是说，这门管理会计课的学生有人在期中开卷考试中从网上直接搜索答案，有人暴力威胁同学协作作弊，都属于违反学术诚信的行为。但是，由于教授的说明不够明确，所以学校这次没有给予作弊者，零分或者开除的惩罚，而是让全体学生再考一次。
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: F1 d7 y  u7 B7 y0 a因此，那些自称没有作弊认真考试，并且已经取得高分的学生就不乐意了...他们认为重考=惩罚！“明明是教授犯的错误，凭什么让我们来受惩罚？”
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“重考就是在惩罚所有学生，不管你是否诚实地考试。既然学校已经着手调查了，那么就让作弊的学生得到应有的惩罚，而不是牵连无辜的人。我在接下来的4周还有5门考试...这样处理对于像我一样的学生来说太不公平了。”

) m7 u) M* W- V! S9 f7 s5 n“就是教授的错！她说考试是开卷的，允许大家使用谷歌，但是从来也没提过哪些网站的资源不能用。她应该让期中考试作废，把所有的比重挪到期末考。”
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: O4 K  h% }4 F; M5 P不过，也有网友表示虽然教授有错，但是其实作弊的定义大家都心知肚明，一些学生显然是揣着明白装糊涂，抱着侥幸心理，不应该被轻易放过。

: t' ?- Z* Y  ~: v! o2 B事后，教授向所有无辜的学生道歉，并指出600多人全体重考是唯一的办法，她称相信之前凭实力获得高分的学生，依旧会表现的很好！
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