 鲜花( 2)  鸡蛋( 1)
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疫情下的世界,充满了恐慌和未知。什么时候能够恢复正常,回到那个岁月静好的时光,没有人知晓。摆在面前的现实很残酷,却没有一条是容易走的。 % k; {. \. ?4 s8 g* ` g- j
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中国疫情稳定,海外疫情却越少越烈,北美烧不尽,南美又成了新震中。只能说,这场疫情阻挡了太多人前进的步伐,尤其是留学生。多年以来,无数中国孩子挤破了头也想出国“镀金”;如今,无数留学生哭干了泪也想回家,因那份安全感,也因国内发展越来越好,国外已不是唯一出路。 + G. Z2 X! `. {5 A* w. u' n5 |7 z
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一场疫情,让不少人看清了现实的真面目,也因此改了航道。
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* W3 `7 d* J5 m* L8 ~" R. d* ?# X一线亲见留学生辛酸 9 g4 u1 y3 c) k* ?* _+ K$ \
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果断接儿子回国
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叶璇是国内海关部门的一名员工,多年来自己辛苦工作,走过不少地方,看过不少风景。知道外面的世界很大,也想让自己的孩子走出舒适圈,看看宽广的视野。 + u( ]6 ?- h5 K l4 V
4 I: E, z$ y! @* ~. Z% N7 r0 a一年前,她将孩子送到了加拿大多伦多的一所公立学校上初中,想让孩子就这么在国外上学、就业和生活。一场疫情,打乱了她的计划。
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3月中旬,加拿大宣布封国;4月初,全国学校纷纷宣布停课,儿子就这么在家隔离学习。叶璇人不在加拿大,而是作为国家的一员,穿着防护服,站在一线工作。 . m% t) b" w+ P1 S
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她的想法,也在一次次亲眼目睹大大小小的孩子们,全副武装、十几个小时不吃不喝、辗转多个城市,只为回到家人身边之后,有了变化。每天看着孩子们满是疲倦却充满泪水地回到祖国的怀抱,她不禁感慨“自己的国家也挺不错的,身边很多在海外经商的朋友也开始对国内更有信心了。” ( c: Z& [5 m' K5 r, q: n- [. M: J) g
. w8 x, F! Q" m) w8 k- R1 k! } j没有太多犹豫,叶璇决定将儿子接回国。这次回来,不是避风头,而是直接转回国内的学校上学。她动作很快,没几天就联系上厦门的一所私立学校,面试通过就能直接入学。 + ^3 Y5 x- Z' ?5 ]- T: M4 k* R) w
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她希望,儿子能在初中阶段尽快适应国内的教育模式,直接考上好高中。虽然嘴上说的是希望顺其自然,但叶璇心里希望儿子能够就这么留在国内上大学、毕业了直接就业,“国内发展前景也不错,反正到最后都是工作。”
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; p$ W; ]2 c( P0 V3 i大雁爸爸接孩子回家
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一家团聚
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无独有偶,“大雁爸爸”吴泰南也决定将两个儿子接回北京上学。
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吴泰南一家一直过的是两地分居的生活,他一人在北京工作,妻子则带着两个儿子在奥地利生活。两个儿子都在当地的一所公立学校上学,大儿子已经初三,小儿子还在念小学二年级。一年365天,一家人过着两地生活,只能团聚两次。
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本就是为了孩子的教育,才决定将还在送出国念书。一场疫情,让夫妻俩决定提前把儿子们接回国,但这工作,并不好做。 ; c( j( F0 _/ i+ u P& ?
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孩子们已经适应了奥地利的学习生活,在学校有自己的社交圈了,再加上刚刚适应了德语授课,又要转学,回来不能直接衔接,还得从初一开始,大儿子不肯回来,小儿子跟着哥哥,也不愿意挪窝。
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为了做孩子们的思想工作,夫妻俩费了很长一段时间,也在犹豫是不是不该随便给孩子换环境。3月中旬,中国和奥地利还有航班回国,他们犹豫了,结果等了一个月。
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到4月15日再有航班时,他们铁了心回国。很快,吴泰南就在北京为孩子们找私立学校,安排孩子回国衔接。他原本也想让孩子进公立学校,但担心国内课业进度,孩子跟不上。
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- X R& i2 E7 ?) @6 c从心怀“英国梦”到转战考研
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& a& X, `% C5 \ [* o北京工业大学的准大三学生程絮一直有一个“英国梦”。从大一下半学期开始,她就拼了命地朝这个目标前进。整个大二,她不敢有半点放松,全程冲绩点,为的就是能够顺利申请到自己想去的学校。 " A7 o2 e& ?; _5 y5 G2 M
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她早就想明白了,在国内考研,冲破头也未必能考上名校,但申请国际排名前50的学校,难度要低很多。从时间成本考虑,国内读研得3年,国外才1年。
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疫情来袭,所有人的生活都发生翻天覆地的改变。程絮开始被身边的声音影响,重新考虑起未来的发展。在国外留学,能真正留下来的人很少,兜兜转转还是得回国。身边很多留学的朋友最后还是选择回到国内发展。如果一开始就在国内积累人脉和经验,反而更加有优势。 2 t( x% p: M% `- x, q5 u- F
( _& [6 P O6 N- j1 t另一方面,全球疫情蔓延,人们对中国和中国人的态度跌至低点,一个女孩子在外,她还得考虑安全和种族歧视的问题。
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一番思想搏斗后,程絮还是拿起了考研复习材料,将雅思课本压箱底了。 # o, j2 u$ S, Q! b; ^. l. o8 W
# E0 I* L" C! h$ s+ V8 l' W 手握Offer却因疫情陷入两难
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]$ a7 Y5 m. A) i% `% W; n" J/ k但这个选择题,对北京邮电大学的毕业生刘亚来说,就更难了。通过自己的努力,他在2020年年初就已经拿到了多所美国高校的Offer,并最终决定去佐治亚理工学院学习供应链工程项目。
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无奈新冠疫情在海外爆发,原定8月入学,如今遥遥无期。3月份,校方线上开了一次会议,并给出两个解决方案:第一,学校采取第一学期线上授课的方式,与国内天津大学合办校区,共同授课;第二,学生可申请延迟一年入学,但他就必须跟下一届的申请者竞争,学校择优录取。 ( `& Y: U: X- t: H
( F k6 I0 k; t1 T0 w+ o 上网课,就意味着短短12个月海外经历被压缩成不到半年。就算最后能够顺利入学,他也很难在短时间内融入学校与社会,毕业后留美短期工作的计划更是泡汤。延迟入学,意味着录取风险。空出的这一年,他都已经错过招聘季,实习和工作都很难。
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万一的万一,今年8月真能顺利入学,美国疫情完全没有消退之势,他也担心还没到学校就被感染。
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! |3 b& G. M: m3 X. z' ^. `* @疫情下的留学生,回流的回流,取消的取消,果真像上海交大教授何帆说的一样,全球化的黄金时期已经过去了吗?这个,还得留待学生和家长自行判断。 , m+ W8 T: n3 C$ j
, \' ]% Q0 ^& A( s, x从前的家长认为,中国的教育完全不行,得换成西方的教育,才是对孩子好。现在的人们已经不这么想了,更倾向“双轨制思考”:中西方教育里都有各自的可取之处。留学镀金,随着中国家庭经济的发展和进步,也不是那么稀罕的事情了,更不能决定孩子的求职之路。
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新冠疫情,让人们看清了生命的脆弱,也看清了时代的变化,未来如何走,还是靠自己选择。
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