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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
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% d# @8 z1 M, I2 Q! D( r6 X, P老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?” % u. [- n7 T& d
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; |! s& ?/ I* X6 c於是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
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老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
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3 {7 q6 a/ t' R! r學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
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; C6 F9 O8 M) m5 ?/ Y老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!” 7 s4 e% P7 \" s3 B O2 k" B# K G
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學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!
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- t% v; r6 X6 w' K1 r老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,
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3 h/ f& m, b# E! O我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。
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老師:“今天天氣很好。
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- O* b- D9 n7 a- b8 s; y學生:“今天天氣很壞。” 2 F3 ?0 E! ~" Y: A9 [
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& E' `% U; i9 ]3 s' I0 K- B老師:“到處陽光明媚。”
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! e5 X6 u+ ^, H+ c9 R ~學生:“到處陰雲密布。”
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老師:“馬路上人山人海。” 0 o3 ~' w( U0 d0 u: h' w
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學生:“馬路上空無一人。”
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: i0 w) b$ r3 |: A j老師:“年輕。” 5 g+ Z& o- W3 U7 ~% K8 j
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學生:“年老。” 4 h- F& Z- i' y: ?
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老師:“站立。”
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學生:“躺倒” ! A1 P, K# C/ ?+ D' G4 V
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老師:“有個年輕人站立在路上。”
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J0 Y% l, m1 u" X0 A, \" \% t0 `學生:“有個年老人躺倒在路上。”
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老師:“我撿到一元錢。” % Z }& e/ D4 L2 R, f3 [6 E
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, ?0 y9 R5 Z1 l m9 f0 [1 m學生:“我丟了一元錢。”
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! B4 a2 X- _/ D老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
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學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
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4 P% d( B9 |+ \( Q# Y& ~老師:“錯誤,不能這樣說!” 1 n6 J9 b% o' N8 S; V
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: b7 N `! h- B2 T6 ~學生:“正確,應該這樣說!” ! N: j4 X2 M9 s8 B
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$ \* f/ |5 p9 u4 x老師:“錯誤。” , J0 ]% a# V A
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學生:“正確。”
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老師:“這不行,這是違法行為;!” 5 _$ |, b3 t" S& x5 l
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5 {% T( E' g+ F/ {( F/ U$ k4 k3 D學生:“這可以,這是合法行為;!”
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老師:“我說錯誤。”
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學生:“我們說正確。” / _& n& ]! o* Q% s& c; c
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# [! G% p A) E! M+ B7 J* M老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
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學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” ) h, I$ m# W& }& Q ]- d
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老師:“你們愚蠢。”
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: f4 n0 H* Y$ t) c% x6 k學生:“我們聰明。 ' V* L: X b; p# M1 |
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老師:“停止!”
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& ~8 F, z$ c) [, \" X! C1 |; ?學生:“繼續!” + ^: ?) [6 F, ~( s4 _! e
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老師:“你們現在停止!別說了!” 5 L/ V% \. v# h; E
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, f3 s4 v4 i, q: V0 D學生:“我們現在繼續!還要說!”
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老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
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學生:“我們都是天才,我們說繼續!” 8 s9 f4 p( r# a
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老師:“你們聽老師的!” " C% O1 R# j& r$ D1 r
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學生:“老師聽我們的!” 5 D# |: v" `$ M1 ~5 Q7 G
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, _ s5 L- r5 F1 E+ u老師:“學生都得聽老師的!”
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) W g/ H! M* G; w( {+ e學生:“老師都得聽學生的!” * d1 b1 }7 X: h
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老師:“現在你們停止練習!” , G0 h% u; X4 x
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學生:“現在我們繼續練習!” f+ v+ u8 m" @7 ^; V7 s
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$ F! n) h e, e8 m老師:“你們沒完沒了了嗎?”
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8 ^+ [9 A5 ?* L5 @9 b學生:“我們有始有終的呀!”
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老師:“那你們就停止!蠢豬!” 6 T" r1 t" @: L3 ]+ H
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% _/ \* r; j- P/ w學生:“那我們該繼續!天才!” 6 w1 o' |7 D1 J: Z& k: s
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......之後老師怒氣沖沖地抱著書本走
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