 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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家庭子女教育参照表!
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孩子典型的行为
5 M* \6 ~0 r/ n6 n9 t父母不智慧的教养方式' J! ^5 W, C8 m5 F: {/ _- O- |0 L, E
智慧的教养方式
; Q2 S6 i( p0 J n* n; O- ?错误一
. P. z0 V' E$ L8 Q3 h错误二1 [! z1 {) l# F/ A' [' U- C( ~& e
" Z! ~/ K6 i6 H- s(0-1岁)孩子哭闹
4 O) ^" k5 j5 U: {0 G! N一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖 Q$ J7 X2 {, c
严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”; f ], H8 ^8 K% w* \2 Y! v4 v& f6 `
躺在孩子身边拥抱和爱抚,择时抱起孩子
- M4 _/ \& q( [(2-3岁)孩子不刷牙" T6 @( y' R: g
不刷就不刷了
h( E% v# @- f) O7 w训斥:“必须刷牙!要不然牙里有虫咬你!”5 ^! o2 |7 ?* n+ p# I
“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”
& U! }, ]; l/ I n(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上
# b- `$ ~7 D' {* h' i# x4 A 替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭
( C* `# b: `9 J3 L8 ^训斥:怎么搞的,笨死了。
. z. x$ T, O U3 c; l“孩子,捡起来,去洗一下,继续”
5 X$ v* _" T4 g! ~/ T# P0 ^( F" c. r(2-3岁)孩子摔倒$ R$ f! X+ ~( u7 z- J
扶起孩子,孩子疼不疼
/ w( R' M/ U/ S扶起孩子,打地面:“都怪你!”
) k2 Q" o& A0 M' Y( y+ l8 }走到孩子身边,充满鼓励地说:“起来吧,不错,真勇敢”# d8 m$ ]2 [7 g7 X0 E# ]3 ~
(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所
$ O7 T( M+ Z* q1 @用尿壶去接,或任凭随地大小便 m7 B$ w& }% C" p4 F3 M
训斥:你这个不要脸的家伙,去卫生间上厕所去!! k2 y& _, Q6 E6 M! l: X
“孩子是不是害怕一个人上厕所?还是其他什么原因?”1 Q6 e* ?& B4 L/ H; _1 z6 w; L7 Y1 h
(3-6岁)孩子哭闹着非要买玩具" B+ a3 j, y8 @
父母只得就范,被迫买下来
2 b" K# M+ H5 G就是不给买,没有理由
! M* x% _$ o3 E+ E+ K提出条件,告诉孩子需要努力才能得到4 v! b# L! ^3 P) N" \. o! x3 S. ~) K
(3-6岁)孩子被欺负, B$ m9 T& c6 R- w/ S! N a
“被打一下没有什么了不得的!”
, n+ }* _' U! ^! @# p# g" z他打你,你就打他!(以暴制暴不可取)
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“有妈妈在,不要怕!先警告,再反击,保护自己,找老师”
' C9 u( o" a( }5 f(3-6岁)孩子不吃饭- n) ]2 t: t" N5 }) }8 z
“乖,听话,不吃会饿肚子的”
' G, G! z( n0 [追着孩子喂饭
. ?/ N) y% V q. i4 Q9 A“孩子,该吃饭了”之后,就不管了。
! S4 L6 H( O2 B(6-9岁)家里来客人,孩子不打招呼
4 ?& ^7 \' L6 N, E; f不打招呼就不打了,孩子学习着呢0 J9 D( S1 O0 \. o+ r3 L
喊:“孩子,你怎么不叫叔叔?这孩子真是的……”
8 ?8 q, u2 U2 V% a2 K! G把孩子叫到一边,悄悄对孩子说:“如果你到同学家,你希望同学理你吗?”
$ S" D# F$ _% k, J3 f9 S4 g, y9 w(6-9岁)孩子写作业拖沓
0 A, l" S f3 p陪孩子在旁边督促写作业
( m& ~ l& u. p) K旁边唠叨:快点写: d' W) `) K7 Y9 J' R: ]
孩子我们进行个约定,你先写作业后去玩,而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧,做个约定。8 q+ m2 A) E0 l" t) n3 q7 F
(6-9岁)孩子不做家务: B+ ]8 x0 O: ~/ D0 @1 f# I( u
“孩子,不用你做家务,把学习搞好就行了。”' A( I9 a2 C0 B) T+ M2 X
“你不要动手了,碗又洗不净!”2 T* c) F9 J2 M% N
“我们各人负责洗各人的碗,妈妈是大人,所以还要负责洗锅”) j! P8 @+ |3 a( z/ U6 [5 m. E9 [
(6-9岁)孩子把书忘在家里+ l8 B' Z; M2 ]7 u, m
送过去,事后全当没发生& s2 X# g' G$ ?4 b- R% Y
送过去,说几句。接二连三地送。
" p2 f) K5 G) j, q& J" R% d第一次警告,第二次严重警告 ,第三次不送1 a5 T% N8 Q+ l @; i1 O
(6-9岁)孩子在做作业
3 q& {8 O; J( w* x( y, Z家长在看电视、玩手机) s+ z6 }& `0 T0 X7 M6 b
家长在吵架
* Q9 ?3 q' {$ c$ Y$ |6 _家长在安静地做着自己的事! @4 g5 I+ b5 d- X9 ^
(6-9岁)孩子不喜欢读书5 k2 }* _0 R1 N6 D1 @
父母瞧不起读书- I2 u3 G/ s7 s
父母不做表率
& E2 e$ A% [* G' R% z2 M# J父母做表率,并且鼓励向优秀的读书人学习0 J0 |6 Y' d5 m5 N3 g
(6-9岁)孩子问:学习有什么用?5 c; R" U$ b. Q- K) `7 ]8 G
“挣很多很多的钱(权)”: w; t/ X8 F, Q5 `
“不好好学习没饭吃”
; d( `4 \, C3 [- Q9 y“学习越好,离傻瓜越远”
/ |: c3 S! O5 d$ H8 ~4 U1 ](6-9岁)孩子问如何和别人相处
$ S% c- U- P. M! o“不能吃亏”
" |4 I. x3 B+ H9 L" G" d“提防着点”
4 L0 M t5 k' \8 y“让别人占点小便宜,就是大福气”
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链接:http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... iJaAEwdRXHVLOdD7#rd
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