 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质,影响子女成长& ]) d( w9 o0 U4 B* |% o3 ]7 M4 g
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古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?5 Q' R. m# L8 @ b; N7 C0 W
“十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。% y' t5 J$ F( w3 |! Z. T$ ]
8 i! R4 r: H, k" p" g 如果,母亲庸俗粗暴,孩子也可能粗暴、蛮横:母亲友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;母亲邋遢、慵懒、颓丧,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。$ c9 i0 b6 E% f; E) [
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因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。( ?- T0 \1 f% y0 J
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母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。
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4 m, e& @7 E; G- a+ a 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。
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* |* d' Z$ S% l7 q1 .妈妈是孩子最好的老师) b3 p e: k! _- B3 m7 x' n: D! M
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妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高( Q# P7 p0 E) V4 Z; E ^
用理性的母爱帮助孩子健康成长
2 H! y; Z, M. s& k9 Y! A+ s 提高自身素质是教育孩子的关键9 L2 L6 p+ p3 T) x8 W! `
正确“导航”是妈妈的第一要责
8 [/ ?5 F z# x1 | 让孩子学会为自己的人生负责! `. _% @8 O m
每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈
" }: z o/ o+ \ 妈妈也应该向孩子学习0 E) u! S, z! `$ M- |
别忘培养孩子合群意识
; Q9 [5 w, m1 J. r6 J6 V! Q, \ 给孩子种下一粒“理想”的种子
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& W, h2 e& Z. Y. f 2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变2 ]/ p$ p z2 u
改变孩子从改变妈妈开始
6 I* E! O* _% e3 v9 z 没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈: F% i9 M4 T4 I6 _
“弱”妈妈教出“强”孩子7 Q* _ F; f2 W+ V
重视培养孩子的爱好和特长
4 v* |9 L6 L0 f. Y! ]* X 给批评穿上表扬的外衣! |9 f. o# I5 E6 r
别把考试成绩作为评价孩子的标准
6 H" S2 j0 k7 S 做一个“糊涂”的妈妈
, S& T0 @8 l/ ~3 V L 妈妈要学会给孩子留面子
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3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
1 n- s0 s6 ~7 L: G+ i! Y6 o8 I! g 拥有积极的心态才能有个好未来* j3 U' M/ y( I& K6 U, F2 E
乐观,让孩子的未来充满阳光1 y) Z! V5 w$ c5 D; l7 t1 @; L- p; T
独立,让孩子选择自己的人生/ c$ i3 _9 _9 f: q7 N& i3 e/ _: x
自信,为孩子找到生活的指向标
- ?# [2 e1 ^ `' E6 y 化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗, H. i4 _# X2 J- r [; c
信心来自于妈妈的信任5 z* C- H) R$ e; b1 u
打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识
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7 P& O6 k8 U0 S. W) M9 r 4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
5 B& x* k4 W3 f. ~ 感恩,也是一种修养3 r7 @1 I* [ T. a* v* Z4 _
宽容,教孩子学会“心理换位”
. }- M6 D3 H, {2 c: G# j' t* ` 乐观,开启孩子光明未来之门2 k) p* M. V1 x
自信,构建孩子动力的金三角; ]' t$ G6 X/ u
诚信,孩子人生的通行证. y# ^2 G& }$ A( r
勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神; T" B# F$ D2 a9 k
礼仪,孩子社交的“名片”, `0 `' Q6 K* H" v) f) M7 t
责任,将责任感植入孩子的心灵花园; y+ O1 w$ c- d k7 u
坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难- c0 d; a5 z- {! {) _+ T
主见,让成长的空间更自由9 t& B4 N+ q2 U: f. J6 f
& q; ]; x* _2 U4 u 5 . 做孩子的“理财顾问”
- W: T9 d, F! t 教孩子学会理性消费4 H7 w# }7 K y- s+ U
不让孩子向“钱”看
$ [3 W/ p. e" \0 m& W# Y 给孩子零花钱的学问* X0 ^7 E6 ?9 c; B) I
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6 . 好习惯决定孩子大未来# s: I, J8 V/ x3 p7 G5 G9 j$ s( `% z
培养孩子的合作精神4 G' U8 V$ q5 }: w( o6 @. j' ]' e
惜时如金,时间安排有诀窍
# u4 y3 B f7 V9 t9 g1 q, w. z 培养孩子爱劳动的习惯
" d! L, F. G& ~+ @ 养成良好的生活习惯
9 I; V6 C) x7 }# n7 i! M! J 节约,让生活更富有
5 H2 h( i! I. Q7 F4 v 培养孩子爱学习的习惯
- g z& z; D5 F6 {) s 好卫生,好身体
1 H$ y+ t- ~0 Z5 _ 培养孩子良好的思维习惯
& e( S7 H1 w- x: j; b; k& H 培养良好的文明礼貌习惯9 O0 K* ^1 C8 p* P( k4 S7 e+ Q
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7 . 妈妈“素质教育”' p2 c( B% f$ D
发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛) _0 F Y6 @7 `, G5 v, @# N
提升理解力,让孩子从阅读开始. ^7 g3 n- A4 p; d6 x0 s
集中注意力,养成专心致志的习惯
) K5 U, @' V( Y8 g( l$ C1 i! ~6 b: _4 } 增强记忆力,送给孩子黄金效率
; k! V. m" v( G2 i 发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空
* {( |7 h/ h" k. s" k: S! f$ R7 D/ s 锻炼观察力,激发孩子的求知欲0 j: u2 d9 W, G) y! n: N6 M' T% c
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8 . 11个“不要”,
0 i: A" k0 F3 ^ O 不要让母爱失去理性
( a4 T- q0 [) G6 p8 S 不要让孩子总围着你的“思想”转/ a+ o; r6 S& g# Z2 t
不要总拿妈妈的权威限制孩子
# B$ n1 C+ J+ x- {; u3 `% d3 u 不要以自己的“标准”判断孩子, F' v# a! d: b) `
不要把自己的兴趣强加给孩子
9 y' z1 j! D9 e% ^+ R% g 不要为孩子的错误“买单”
6 g0 b" L3 s E* p6 x3 p 不要用“分数”衡量孩子 o8 V4 w6 d1 A! u' ~" G8 s
不要一直强调孩子的“弱点”" K7 ^7 d. j( n
不要为孩子规划人生,让他自己去开拓: C( M! X. X& q
不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导
# v) K# P5 Y. G) L) s# J 不要助长孩子的虚荣心0 P8 a+ {. E8 u! y, x& X" I* a9 q
# B* n* m7 ~4 y, ]" K/ I7 M5 F 9 . 最伤害孩子的7句话+ t, w; {1 N1 v, i! X6 x
“你真笨”
. F" c# i. r! M+ P$ I7 D, V6 K( p “给我滚出去”5 i$ z7 P. Y- H2 k: Z9 U3 Y) V+ }
“这么多年,真是白养活你了”
9 K: g Y7 P' d “没见我正忙吗,以后再说”1 q8 {. _- d9 X
“看我怎么收拾你”9 E2 c" S5 D0 V \$ [- d# q0 [/ s) ?
“你看隔壁家的××,比你强多了”
" F) e4 n% a% Y( v “别以为你长大了,我就管不了你”9 C7 N) E/ C/ m- ^ y, z% B+ |
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10 . 妈妈教育孩子的6个细节
* M9 G, R9 U) X3 c 爱心比金钱更重要
, m; b! C9 t+ _" z 守时,就是守住你的诚信根基 X G+ ]4 |' S, _7 y/ Q- p
别让孩子囿于自己的天地
$ v: v: Q8 J, _' n 将挫折变为孩子成长的契机2 l6 o* s7 b( k& R* [: X/ M+ J
再富也要“苦”孩子; Z; o* U* ?( L: o) u
不要可怜,为自己负责
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" T. ^" _( j S1 h/ _ 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”! j) ~; A$ S7 Y0 S \& c2 {* a! H
专注——让孩子集中注意力
# _1 B3 i7 k8 R 承受——学会承受外部压力; @& L2 z7 N3 o- @7 Y
挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰% ]2 T) S# R5 |( M/ M6 f
分辨——是非观是立足社会的根本+ j: A& x6 [4 \/ N, I
合作——培养团队作战的能力
& N8 `. F( b e# s 口才——舌灿莲花,成就美好人生 C" ^" {; l8 c$ C" {
反思——让孩子不犯相同的错误
( v# z) e; L8 s0 N7 a 输赢——正确面对胜利和失败! `8 O4 f% d9 S0 F+ |
沟通——猜疑与对抗的溶解剂
+ h) b8 T" {2 v: U# D 亲和——做一个受欢迎的人: _$ x- G, K$ u6 O; c4 G6 c, p( l
责任——胜于能力的竞争力
+ d& t+ n. U, e/ x; { 应变——让思想冲破牢笼
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12 . 让孩子爱上学习
R. t; }. B% h y$ V1 G 不做“高压”妈妈( D' ~4 ]; R% x" a: a( E
找到俘虏了孩子学习的兴趣
5 k/ u( ?+ t4 t* p( M 不给孩子“贴标签”* t, A! k( o, `$ C
适时采用“牧羊式”教育
, Y! H0 ~1 n! V9 M& c% X/ S2 K& ? 巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲# t* E0 A, m9 ~# S+ j, @
化劣势为优势:地低成海,人低成王) q7 p3 w$ {. i$ @) o1 a1 S% h9 f
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13 . 给时间让孩子好好娱乐
$ R( m, _4 @* E; s1 d, V* u' r8 D) Q 给孩子一个好环境,让他玩个痛快3 N% f6 z' W, a. g& N5 M
因势利导,寓教于乐
; ^# `: l3 |- l' ]7 U 让孩子不再“一网情深”9 G: ?! @7 X7 L; J$ ?+ Y
点燃孩子的想象力
) O7 {3 V& {* P# {& n# ^* u; ~, P 做孩子的学习榜样& `$ n) g( X' E# z" U7 u" N
及时用“后果”来督促他, J6 D+ x$ |% G# v
及时表扬孩子的“爱学习”
3 B: J4 @3 v7 g# { 培养“自我管理”是根本9 e2 P @3 B! ?* {
$ i0 G' T3 l2 Y. ] 14 . 培养孩子的“特长”
/ m' J5 y% e7 j: ~6 }5 a 做孩子的慧眼“伯乐”
6 W8 ~$ ]) q! w9 _( @+ [ 维护孩子的进取兴趣6 X3 C8 b1 \0 r9 s9 K: v i
顺水推舟,做“有效地”偏科( S( b+ F- C1 D! S3 M+ ?
不让孩子的热情“酣睡”
2 r0 w9 B6 m" Y. R5 y! P; K- o A 未雨绸缪,从“长处”抓起2 Z' _$ q$ X7 z( @ ?
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15 . 改变孩子一生的七堂课
, ?; D8 F0 i5 G/ f' X4 S 身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始
2 ~& X% E/ U& T ^$ Q 沟通课:更好地沟通,更好地了解
( V- w6 O* B0 I 责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵
* @5 N A' e3 e3 e! Y9 n) k 批评课:引导孩子进入正确的航道0 z0 t: [: {2 B8 f' l% Y
表扬课:不要吝啬赞美的话语- V3 m' l0 v& ^" v% V- A9 |
幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生0 F: n- o+ c$ j) W5 W
爱心课:塑造孩子健康的人格
6 A# L: y! L( f T/ t 成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实
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