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再谈爱城中英双语教育 - 你认可还是不认可?

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鲜花(16) 鸡蛋(39)
发表于 2013-1-20 19:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
七年前,年轻的心发贴讨论过爱城中英双语学校,那是中英双语学校还在酝酿中。七年后的今天,爱城中英双语已经成行,并从初中到高中。如果你有孩子在中英双语学校,那么你最有发言权了。
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http://www.edmontonchina.ca/foru ... p;extra=&page=1
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最近和朋友讨论,有人说中英双语的academic都比较差,学的东西太少,不太认可。宁愿让自己的孩子周末参考中文学习班,也不上中英双语学校,你是怎么认为的,能上来谈谈你孩子的情况吗?
鲜花(18) 鸡蛋(0)
发表于 2013-1-20 19:51 | 显示全部楼层
一个朋友的孩子在波兰语学校上K班,班上老师根本不讲英语,孩子从不懂波兰语到很快领悟并能说一些波兰语。' x+ C" v6 v& y/ D, @" W
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相比较而言,中文学校差很多!我孩子上了中英双语小学,现在双语初中。通过孩子对学校的了解,这里的双语学校只能是给汉语作为第二语言的华人开的。给中文是第一语言的华人孩子办这个班是浪费孩子时间。
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本人有意开一家私塾,专为汉语是第一语言,并不仅仅只是为识字而学中文的孩子开。古人云:颂诗书,学礼仪,这是我的教育理念。
鲜花(16) 鸡蛋(39)
 楼主| 发表于 2013-1-20 21:18 | 显示全部楼层
先来说说我孩子上中英双语的感受,算是抛砖引玉吧。
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2 C7 E5 |1 a9 s! D: ^" m我家孩子现在小学二年级,从小学一年级进去的,也算学了一年半了吧。我们一直对孩子的教育特别重视,二岁就在家背唐诗宋词,三岁在家就教她认识数字,学做加减法,当初在K的时候,老师就说她已经ready for grade one。现在在中英双语学校,各个方面进行了比较,和她自己过去的成长做比较,和她同班的同学做比较,有很多的感想想和大家分享:1 w; B; N: W6 N* x" n! `* U* [
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1. 客观上,每天上学的时间很短,上午8:45,下午3:20就放学了,中午还有半小时的午餐时间。中英双语,花了半天的时间来学中文,可是中文也不是那么简单容易学的。现在拿国内小学一年级的课本,让孩子拼读,非常吃力。汉字,从学校带一本没有拼音的课外读本回来,基本上不会读,算是文盲型的吧。能够写的下来的汉字,估计不会超过100个吧。2 p/ P& ?7 G% ]) N. }  d' B

7 V9 O2 o" |& d& a3 c4 k2. 英文读写能力还行,儿科读物,基本上读的琅琅上口。但是和纯英语学校的学生比,感觉还是有差距,特别是和学校抓的比较紧的学生比,这种差距更大。
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3. 学校本身制度也有问题。老师进度非常慢,2-3个星期才听写一次,老师要求太低。我和学校老师交流,问孩子什么时候才有象她们现在读英语的水平,老师回答说恐怕需要小学毕业,也就是说需要到小学6年级,才可以结结巴巴的读一本简单的中文课本(类似国内一年级水平)。
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4. 抛开语言不说,来看看数学,更是差的一塌糊涂。她同班级的孩子,现在连10内的加减就不能做,或者做的非常吃力,有的孩子,一听到数学就害怕。相比较而言,有的学校的孩子,数学就学的特别好。我家孩子一直跟雷老师学数学,相比较而言,目前到达可以参加加拿大数学竞赛的水平(Canadian Math Kangaroo Contest),置于能不能拿奖,那是另外一回事。
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5. 中国人一向比较重视教育,大部分中国孩子,都参加了很多不同的培训班,基本素质都特别好。中国的父母也是最能付出的,晚上和周末把孩子到处送。所以我认为,即使说中英双语学校的孩子成绩比较突出,也不是学校的功劳,而是父母辛勤付出的结果。
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 楼主| 发表于 2013-1-20 21:22 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
轩辕无天 发表于 2013-1-20 19:51 * o5 x& g& f1 y- H( ?
一个朋友的孩子在波兰语学校上K班,班上老师根本不讲英语,孩子从不懂波兰语到很快领悟并能说一些波兰语。* E+ j7 g! x0 ?8 b
...
' r" U, _  N! i; p  R7 i$ M) X
你的想法很好!
鲜花(16) 鸡蛋(39)
 楼主| 发表于 2013-1-20 21:25 | 显示全部楼层
欢迎大家参加爱城子女教育QQ群
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http://www.edmontonchina.com/for ... &extra=page%3D1
鲜花(163) 鸡蛋(1)
发表于 2013-1-20 21:32 | 显示全部楼层
等我把孩子弄睡了再来说说我家的看法。8 B" @# }4 j0 v- V# k  I, e+ s1 ~
你这样贬低中英文学校不知你有什么目的,让人怀疑你是开中文课外班的或是雷老师数学班的,至少我这样怀疑了。
鲜花(3) 鸡蛋(0)
发表于 2013-1-20 21:46 | 显示全部楼层
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也觉得中文学校并不像你描述的那么差。反倒是比一般学校抓的jin,作业也比较多
鲜花(16) 鸡蛋(39)
 楼主| 发表于 2013-1-20 21:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 2007 于 2013-1-20 21:50 编辑 0 Y  \8 `) |% Y; t2 g0 y" d
shelley.micheal 发表于 2013-1-20 21:32
" T% O0 ~  H( ]2 }$ L" C) b# ?等我把孩子弄睡了再来说说我家的看法。- d0 x' L- E+ a( T8 Z5 e- C$ u
你这样贬低中英文学校不知你有什么目的,让人怀疑你是开中文课外班 ...
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6 W* {0 p/ ?! v% V" l( u至少我孩子现在是在中英双语学校学习。我没有贬低,我是用实事在说话。正是因为有争论,自己现在也很困惑,要不要给孩子转学。再加上听到周围父母对中英双语的负面评价,心里是非常纠结。" I; ]- A& A+ d

6 I, C* u* L: v' d' k希望听到你好的一方面!
鲜花(18) 鸡蛋(0)
发表于 2013-1-20 21:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 轩辕无天 于 2013-1-20 21:56 编辑 0 g9 ~! o; o" T3 z! A
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我想开,但还没开班。无论是楼主还是我,孩子都是正在上全日子制公立双语学校。1 A" z( D" |9 P, Y# d: n. U
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我不否认老师是好的,但是由于学生水平不一,家长各有要求,造成老师只能按进度慢的学生进行。
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# A0 G1 |* p" z8 [既然是全日制双语学制,那么中文班就应该为中文是第一语言的孩子开班,中文是第二语言的,可去中文是选修课的学校学习,而不应该耽误中文为第一语言的孩子。那些中文是第二语言的孩子,即使他们从小学读到高中毕业,中文听说阅读也达不到中文为第一语言的孩子的水平!+ O# l5 O2 u+ D1 B6 I/ J
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不是不了解,而是太了解!' b' J8 C4 s5 \" t: y0 i

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另外,年前听孩子说到一个令人欣喜的消息,他们的中文老师正在教和打算教孩子《三字经》《百家姓》《千字文》。虽然对初中生来说晚了一些,但比不懂不会还是要强许多的。
鲜花(16) 鸡蛋(39)
 楼主| 发表于 2013-1-20 21:53 | 显示全部楼层
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日照绿茶 发表于 2013-1-20 21:46
7 ~/ W! u3 O6 o/ _6 z7 a' @; L也觉得中文学校并不像你描述的那么差。反倒是比一般学校抓的jin,作业也比较多
9 I5 B, o& o  |% y  M$ N4 k4 M# k
谈到作业,我家孩子,每天带回家的作业,就10分钟内全部完成。我所做的参考学校,是straford, 人家那作业才叫多。
鲜花(16) 鸡蛋(39)
 楼主| 发表于 2013-1-20 21:57 | 显示全部楼层
shelley.micheal 发表于 2013-1-20 21:32 & E# \- ~# R4 u2 `+ T2 C
等我把孩子弄睡了再来说说我家的看法。
( v2 d7 `0 |" u' l$ W) A" U* N你这样贬低中英文学校不知你有什么目的,让人怀疑你是开中文课外班 ...
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我确实是最近听到太多对中英双语学校的负面评价,才忍不住想和大家交流。反观自己孩子的情况,就越发怀疑。
鲜花(16) 鸡蛋(39)
 楼主| 发表于 2013-1-20 22:05 | 显示全部楼层
shelley.micheal 发表于 2013-1-20 21:32
; [0 n3 C- f- a' V等我把孩子弄睡了再来说说我家的看法。4 @' N' ~) x; b2 [/ G
你这样贬低中英文学校不知你有什么目的,让人怀疑你是开中文课外班 ...

9 `; `8 n: [  F, V至少我认为,加拿大的数学教育不是一般的差,你该认同吧!
鲜花(16) 鸡蛋(39)
 楼主| 发表于 2013-1-20 22:12 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
轩辕无天 发表于 2013-1-20 19:51 % H3 E. l! v& y7 C4 x  j
一个朋友的孩子在波兰语学校上K班,班上老师根本不讲英语,孩子从不懂波兰语到很快领悟并能说一些波兰语。# r" ~. W2 X2 }0 m5 |5 |
...

/ k# I' K( f0 R$ W8 {; ]' D我很想知道你家孩子初中的中文水平?你是如何评价你孩子的中文的?
鲜花(40) 鸡蛋(0)
发表于 2013-1-20 22:18 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
这里的中法双语学校的孩子家长是不是也有这样那样的质疑呢?如果有知情的网友,真希望你们也来说说,让我们全面看待双语教育,而不只是中英双语。不过有一点是世界公认的,中文是最难学的。
鲜花(18) 鸡蛋(0)
发表于 2013-1-20 22:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 轩辕无天 于 2013-1-20 22:26 编辑
* g) V7 k  ]: u0 A  ~$ i, R
2007 发表于 2013-1-20 22:12 & r; _" E3 Y3 H$ D
我很想知道你家孩子初中的中文水平?你是如何评价你孩子的中文的?
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7 @4 F* a$ o* k* N不知道怎么评价,不能进行国内三四年级课文的阅读是肯定的。我问她上课是否完全中文,她说不是,老师还要夹杂英文进行练习和解释。孩子都是从双语小学来的,都初中了,上课还要用英文来解释。这样的水平,我觉得送去周末学校学中文更适合,也能达到他们现在的水平,正常上课时间可以多学些别的科目,何必呢?
2 X/ ~* V% M5 s
; u/ E# C9 x" T8 M$ Z, V$ j- q我不知道教育局对中文教学是如何要求的,但据我观察,家长有毅力教孩子中文的,都不去双语学校。其实,我觉得既然教育局允许教中文,那就完全按照中国方式来学中文就好。当中文老师的,估计一开始都是雄心万丈,想教出一片桃李芬芳,可是现实情况逼得老师不得不妥协,老师也很无奈。
鲜花(18) 鸡蛋(0)
发表于 2013-1-20 22:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 轩辕无天 于 2013-1-20 22:53 编辑 3 F2 {# w" B( o/ b: d. i
Wonner 发表于 2013-1-20 22:18 : b7 P7 o" t3 T, _
这里的中法双语学校的孩子家长是不是也有这样那样的质疑呢?如果有知情的网友,真希望你们也来说说,让我们 ...
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我听说法语学校,法语课全法语教学,不讲英语的。我家附近的法语学校,连学校外树的牌子都是法语,没有英语。8 L. g0 g, o8 Y+ C9 s
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中文难学,是对拉丁语系人而言的。古人云:人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
鲜花(16) 鸡蛋(39)
 楼主| 发表于 2013-1-20 22:29 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
Wonner 发表于 2013-1-20 22:18 ) N! F9 w) B  ~; _
这里的中法双语学校的孩子家长是不是也有这样那样的质疑呢?如果有知情的网友,真希望你们也来说说,让我们 ...
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我想应该是有的。毕竟多一门语言,多一个文化背景,后面的东西深着呢。孩子现在小,个人主观积极学习的可能性很小,跟和一门语言的学生比较,肯定要多付出些才能赶上。) }& r; T8 a6 s' O' Z8 T# s5 X

1 G, |& E8 e6 f) H6 W孩子能多付出吗?前提是父母要多付出,多陪孩子学习,多给孩子些额外的辅导。如果这所有的工作都让做父母的给做了,那还去中英双语学习干吗?
鲜花(55) 鸡蛋(1)
发表于 2013-1-20 22:53 | 显示全部楼层
那在國內也有國際學校就能真的學好英文嗎?
鲜花(16) 鸡蛋(39)
 楼主| 发表于 2013-1-20 22:54 | 显示全部楼层
Wonner 发表于 2013-1-20 22:18
4 E# Y2 J2 b4 V) R# d/ l* t这里的中法双语学校的孩子家长是不是也有这样那样的质疑呢?如果有知情的网友,真希望你们也来说说,让我们 ...
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我孩子上的是西边的双语学校。你想让你儿子学好数学吗? 还是觉得就这样也行,反正大环境是这样。无论你怎么看,我觉的我家孩子去雷老师那学数学是个不错的选择。
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在北美体制下,如果双语学校的孩子,小学二年级,连10内的加减法都不会,你觉的能够接受吗?
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发表于 2013-1-20 22:56 | 显示全部楼层
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kktam 发表于 2013-1-20 22:53 5 d+ t7 P7 H9 i, I+ t2 E! s
那在國內也有國際學校就能真的學好英文嗎?
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我不知道为什么这么比较。; ?0 {/ N7 s2 Z0 ]. q3 Y

1 U. l& d: b" ~( F英文不是我们的母语,而中文是我们的母语。
鲜花(55) 鸡蛋(1)
发表于 2013-1-20 23:28 | 显示全部楼层
你認為孩子的母語是中文?% o+ M( j/ p- O9 q# _* O* t/ c

. M. v  F% p5 V3 Q4 a; @8 y你英文比中文更好?
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想法是好,雙語,但成功的比例不高,我指是大多數。
鲜花(55) 鸡蛋(1)
发表于 2013-1-20 23:31 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
轩辕无天 发表于 2013-1-20 22:27
8 \3 U7 s. _6 h( W. a- I" S我听说法语学校,法语课全法语教学,不讲英语的。我家附近的法语学校,连学校外树的牌子都是法语,没有 ...

$ v. f  ?2 G" g; a8 k2 M1 T" {也并不是!
鲜花(18) 鸡蛋(0)
发表于 2013-1-20 23:32 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
本帖最后由 轩辕无天 于 2013-1-20 23:33 编辑 - I9 `: E- H. w# D1 I1 ~; _& ?
kktam 发表于 2013-1-20 23:28
; D1 U1 p8 n! ^4 ~你認為孩子的母語是中文?* q5 J( W% E6 J3 Y" L# ]

+ s7 s: v- o) J0 ]; I9 D6 X你英文比中文更好?

, g+ U4 m' x, I9 H- U, P* z+ L! V0 `4 V2 r3 {) v" S
我中文比英文好。我孩子的第一语言也是中文。你觉得孩子的中文不应该像英文一样好?在能听能说的情况下?
鲜花(55) 鸡蛋(1)
发表于 2013-1-20 23:49 | 显示全部楼层
轩辕无天 发表于 2013-1-20 23:32
  h2 s! z! B! u6 ?3 L我中文比英文好。我孩子的第一语言也是中文。你觉得孩子的中文不应该像英文一样好?在能听能说的情况下 ...

- @. f) ^; S4 |+ A( F所以你認為學校教學出了問題?
鲜花(55) 鸡蛋(1)
发表于 2013-1-20 23:53 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
2007 发表于 2013-1-20 22:29 . H( ~& ]$ x+ y/ `
我想应该是有的。毕竟多一门语言,多一个文化背景,后面的东西深着呢。孩子现在小,个人主观积极学习的可 ...

1 J  e6 h" S; A( F+ |$ T$ ?我比較贊同你的覌奌。在要求孩子之前,家長不防也想想••••••
鲜花(23) 鸡蛋(0)
发表于 2013-1-20 23:59 | 显示全部楼层
中英双语学校已经有30年的历史了,7年前讨论的是漫长路程中那个阶段的中心话题,不是那时才建立。

鲜花鸡蛋

孤舟蓑笠翁  在2013-1-23 08:00  送朵鲜花  并说:n你说的是,送朵鲜花鼓励一下
鲜花(23) 鸡蛋(0)
发表于 2013-1-21 00:05 | 显示全部楼层
2007 发表于 2013-1-20 21:53 , H3 H: }3 ]7 w$ b5 B
谈到作业,我家孩子,每天带回家的作业,就10分钟内全部完成。我所做的参考学校,是straford, 人家那作业 ...

# a  u- U" w' b7 J8 f. H5 B. b' v拿学业挑战项目的学校对比中英双语学校是拿苹果与柑橘对比,不太恰当。
鲜花(23) 鸡蛋(0)
发表于 2013-1-21 00:09 | 显示全部楼层
轩辕无天 发表于 2013-1-20 22:27
2 Y4 l( j2 d+ Q  r7 d; X! b我听说法语学校,法语课全法语教学,不讲英语的。我家附近的法语学校,连学校外树的牌子都是法语,没有 ...
3 w2 |8 I. D3 F
您说的可能是全日制法语学校,他们全用法语,不用英语,这点与双语教育有所不同。
鲜花(23) 鸡蛋(0)
发表于 2013-1-21 00:12 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
2007 发表于 2013-1-20 22:29 & b3 l5 }# ^7 b. X( ?: b
我想应该是有的。毕竟多一门语言,多一个文化背景,后面的东西深着呢。孩子现在小,个人主观积极学习的可 ...

) A- B9 o; q% S* m“。。。孩子能多付出吗?前提是父母要多付出,多陪孩子学习,多给孩子些额外的辅导。如果这所有的工作都让做父母的给做了,那还去中英双语学习干吗?”
& L- l1 q" u0 Q) t$ n* `0 k/ w; J. E' {4 ^- b+ Q4 y
有道理,孩子应该在学校学习,不能依赖家长。家长顺带辅导,其实只要在家庭中常常使用中文,不必专门教,对孩子在双语学校的学习就是不可多得的帮助了。
鲜花(23) 鸡蛋(0)
发表于 2013-1-21 00:15 | 显示全部楼层
2007 发表于 2013-1-20 22:54
3 Z- C$ n! V6 j$ x3 q% l3 K我孩子上的是西边的双语学校。你想让你儿子学好数学吗? 还是觉得就这样也行,反正大环境是这样。无论你怎 ...
! B) P# H6 J$ S* R& o# \

# u& Z% X) Y. K9 L+ R' H% ^$ a具体情况具体分析吧,反正照省教学大纲,二年级肯定不是学10以内加减法的,早就应该超出了。为什么您的孩子还在10以内加减法上挣扎,不了解情况不敢乱言。
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