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某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”9 g8 t3 V# [& Q w' K# F! V
听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。6 O. @# r/ ]/ V B. \5 }
婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。
+ [" s8 O: ~1 m$ ?如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!* ^0 D; @ D _4 X3 d
嫉妒型
2 _. e+ ?- i% v表现:' _$ c$ ?. g& K& s: @
1.小气、小心眼
4 y- k& {8 u+ O9 b5 W2.不容许别人比自己做得好
% L, C Q( U# ^8 O6 y4 L( J3.不愿听夸奖别人的话1 J* S9 G4 d# C: J8 a
4.爱指责别人
9 u+ a a9 n+ |# P5.幸灾乐祸
3 w" Z0 p. ]2 W6 r应对方法:
3 u5 F( a- J$ F9 d1.培养孩子的自尊心和自信心
! f, J [- ?( Z6 @1 Z2.发现孩子的优点! d: u% V$ p/ @4 S
3.恰当地表扬和赞美
: G& ` t! E) I" C1 w0 W: u- U4.转移对嫉妒焦点的注意力0 @; i% G9 c1 `- [
5.家长不要落井下石
+ O" E9 R3 {# |4 W! `面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。/ M5 k0 G8 G3 ?6 R! B0 W& u! X
胆小、退缩、孤僻型
1 L( `2 _7 r. ?$ c; Z- m# x2 N5 P表现:
- K Q! ^% ]1 S; ^7 Q" O! }* l1.不适应陌生环境和新环境# l7 G: j1 Z+ }* B
2.不爱与人交往* [& c1 P. Y8 ?% g
3.焦虑、缺乏安全感: x2 O/ J8 b$ X+ {$ [2 l
4.回避陌生人' y* K% H+ W) p
5.依赖性强
1 G9 f3 y% D7 }9 c8 n* L6.恋物癖
- k: U+ V6 Y3 j- i/ m8 T应对方法:8 J! R R7 S- f' _% C
1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系) G! [( G* \% j/ p& Y
2.及时鼓励,适当关注 ]0 u" B3 ]8 _5 O3 ^$ v
3.适当创造让孩子成功的机会
5 n( B, F- c& s4.不恐吓威胁孩子# ]2 e0 `9 E; j) B! o2 i M1 s
5.慎用惩罚和批评
; e& v' `9 x J9 A( j8 H+ x' B胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。
3 D& H T& r5 h9 V焦虑型
! z# \3 B) L3 {% c7 E _' r表现:2 U0 d) [6 \, y/ q- ^3 Y
1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状
3 _% K' e, E; M- H' L2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学- g$ v& S& C9 d9 z1 t$ f3 c. J$ L
3.不能完成学习任务3 o9 g3 ` \/ ]+ g
4.过分敏感
+ c* r2 [3 C& r- g5.自我评价过低
( _+ @5 R- z5 e; c: D6.不受同伴欢迎0 j: z& T4 g- q0 @. X {6 @
应对方法:% u, U8 R8 t4 h. N+ I
1.创造一个宽松、安全的家庭环境
M9 I' p1 h$ U7 G0 x1 ?2.尊重孩子的性格特点9 g+ s! U; o7 ~9 Y
3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响* y4 m- N4 p( Y/ v! w8 L4 ~
4.建立良好的亲子关系
j! t$ L) V# _5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格
4 r5 D' e4 p! {2 m7 v面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。9 Q- n3 {" |; B; P) z6 d$ s# g
暴躁易怒型* i& R+ \' l+ ?3 p
表现:
8 S. Z) ^/ I; U Z0 ^6 p1.任性、无理取闹/ S; e, h4 R% ?, g' u; A
2.稍不顺心就大发脾气/ O* y4 t$ g2 N7 M1 [
3.发怒时歇斯底里
) }) Y4 q! G9 X6 I% i4.攻击性7 W" I% e5 C2 @# k" b
5.破坏性行为
# L5 v' N0 p2 i8 B4 A* r7 h5 a0 ^+ [
' w" j$ T6 b, m$ i7 t
6.缺乏耐心
7 j( G8 M, E3 ^/ Z3 [0 {应对方法:% D. V3 @, ^8 I8 \7 L
1.家长要注意自己的行为" y/ V K5 ^4 n S
2.置之不理,给孩子时间冷静9 k1 E3 ~, T) w3 x# O# n! ~( M
3.不迁就、不宠溺、不妥协% ?: B. p# e9 n- s8 ?
4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足
; \, }+ Z8 T( P7 B$ u5.理解宝宝,容许他发泄
2 i1 X2 o5 |2 p: A5 g- I* ~6.切忌以暴制暴 z5 Q7 c q( T7 l+ \6 O
宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。
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