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某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”' @( z3 M% N- e4 j' P
听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。! Y/ O h1 `0 i6 }, m& K# v o
婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。
Y7 | v" C, g, S; ]( i3 i如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!4 y' ?: p( M; Q" s3 j+ w" u
嫉妒型" q) u( N7 j$ `
表现:" ?0 H+ `) m7 L2 \+ J- V6 e
1.小气、小心眼
* N% Q# O. f' l) o8 }2.不容许别人比自己做得好
# N' m: I$ U9 p0 _: |3.不愿听夸奖别人的话7 ]& n6 N- i g) n% s
4.爱指责别人
0 _( M+ e# r& Y0 A! O5.幸灾乐祸# C0 ^, a, t9 h+ q4 o3 ]7 \( j
应对方法:
/ O7 c! a. V: T( U% ^1.培养孩子的自尊心和自信心. q% R: _, W6 c
2.发现孩子的优点
- T9 e! V( ~" b) r& u9 S. I' z# T3.恰当地表扬和赞美
6 |. S7 c1 d$ s5 _4.转移对嫉妒焦点的注意力: S( F7 n1 g, n1 b' Z- x" o
5.家长不要落井下石
7 z# W8 A5 d. P# U4 [1 O2 G面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。
0 |5 t. V4 |7 F+ V* D- O胆小、退缩、孤僻型
" \$ J- ]- }7 T+ z* T1 y表现:
! B7 G) ]* \9 c& S; a# Y1.不适应陌生环境和新环境
& ]7 B9 z2 U( I7 X) z4 K7 _2.不爱与人交往
; A: I. y; }0 X: M6 C8 Q3.焦虑、缺乏安全感
! t7 P) l: I. G5 K1 k$ C) x4.回避陌生人8 y/ ~' n6 A, F7 K
5.依赖性强" d U* R2 K, o
6.恋物癖+ s! ^& N q& V$ ~
应对方法:
6 ~8 Q" F$ G2 P7 d3 E* @1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系
: d$ Q; {4 |9 W9 [1 O* ?) }' l0 T2.及时鼓励,适当关注
% v& S) Z( y" x5 R- R+ R3.适当创造让孩子成功的机会' P9 C! P& L0 w# L4 g
4.不恐吓威胁孩子
% ~. x/ G E8 L0 F, ~* i* R5.慎用惩罚和批评3 t1 C* Y( u( q
胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。
! f6 P. B! A* H% J8 i3 K焦虑型: Y' D4 P$ i0 R# ] I- E2 j
表现:0 ]3 B) x' U1 z/ u9 p5 V7 p
1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状
|6 B9 M$ u+ s" U2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学3 L7 b; [( `0 ~6 Y7 R& W& t% t
3.不能完成学习任务
( @. G, T! t! q' s; q) ~4.过分敏感0 y1 L9 o; g+ Y3 T( u$ T
5.自我评价过低
q" a2 J/ g0 e s6 C9 ^2 u4 v3 o6.不受同伴欢迎+ X- Y* R2 h, C' G- F m$ l
应对方法:: g# F3 X3 I6 \
1.创造一个宽松、安全的家庭环境* B: Q4 T6 x3 ^% A+ [$ z1 r
2.尊重孩子的性格特点1 |/ A3 W- D0 I$ t
3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响5 k* l; y4 w$ D& ~- Q* A
4.建立良好的亲子关系- t% j" k$ f. t
5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格
% F& `' `' |- V, x+ z1 \面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。! S8 Z0 N7 p; w5 P7 ?/ Y
暴躁易怒型5 u# s/ P4 [( r( j1 X% a& Y
表现:
6 M- N4 u6 q) D& t1.任性、无理取闹
, Y. p% N; q2 o7 A) z2.稍不顺心就大发脾气2 N7 N+ a& N# O4 ]
3.发怒时歇斯底里
/ [- Y; M. R ~4.攻击性. `( o9 P0 u" J1 E; J+ E% [# m
5.破坏性行为
& Z) \5 C" Z# i4 j
7 g$ c2 s" T+ `; L0 a5 ^/ P
8 @/ d) @9 ~; }8 b) r6 N$ k* r% e6.缺乏耐心
( h; x6 W6 w9 j& I应对方法:
) s% T" k2 R' L1.家长要注意自己的行为
2 C5 K0 Y% f1 t) I. K5 `2.置之不理,给孩子时间冷静' j# d- \$ c% d+ E: O
3.不迁就、不宠溺、不妥协
7 e8 N' U Z4 S# m; h$ ]/ O4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足' b& R+ z% M) M" ]" f
5.理解宝宝,容许他发泄2 H! k2 V X" Z. }/ C- z" Y5 J
6.切忌以暴制暴1 F9 Q+ i. N% ~/ J6 G; P6 P4 U- h
宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。
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