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* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力, r8 ]" c$ @ \7 n2 F' d
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妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事，宝宝成了不折不扣的小听众。其实，这并不是铁打的规则，也许，你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!
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编故事的5大益处' X) H6 |' }, m; r- R! Z H
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1.激发早期阅读的兴趣
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" {. t2 T6 D$ y. n, o1 K$ f$ H5 s7 K由于是自己创编故事情节，宝宝能很自信地和你分享故事内容，表达对故事的理解，这将进一步激发他的阅读兴趣。0 n+ c7 x' u7 R) p6 b7 B- z0 a
- x. y) ?( K& x7 ]/ n2.培养语言表达能力
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9 A2 F9 w: U+ Q- r+ s+ |编故事，宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范，也许也不合逻辑，正因为敢大胆表达，宝宝的语言能力会有极大的提升。
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3.锻炼逻辑思维能力. A4 K% q A8 ?( \: t; K
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一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节，以及故事前后相关联，宝宝在编的过程中，逻辑思维能力得到了锻炼。
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4.激发无限的想象力
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故事的演进是对思维和想象的大考验，需要充分发挥想象力。在编故事的过程中，不要给宝宝设置太多的限制，允许并鼓励他打破成人固有的思维框架，你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。$ u J$ k7 U0 ]+ f6 @/ }3 Y
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5.促进亲子间的感情/ p0 ]. W) a4 Q# a$ l0 a( M5 W# {5 P
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在一起编故事的过程中，亲子互动积极，配合协调，如一问一答、故事接龙等，这不仅是你们的智慧结晶，还流淌着交融的亲情。4 G% B4 c% h3 x" ?0 D
, h; ?! [, a0 }/ B: r0 }3 M( i; k故事的素材来源( o- n3 o( m6 O. ~# u
6 \* l1 J6 i- Z8 S" o· 图画书、儿歌
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" t* B( ~! H$ L5 \3 M宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积，这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事，而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。
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· 家庭生活. f; R6 U0 e4 p1 U9 } r
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家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的，如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等，都是良好的素材。( i( D4 d7 h2 H% u
$ o; A% {6 |: d6 [· 兴趣关注点
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自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣，编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。
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四策略打造小编剧8 c0 @* T' p1 w* K1 u; V4 v
4 {9 t7 K, A- k' P' D1.启发引导式1 a- c0 s* {6 |. s& L% ?
; o' Q. {% ^: Q h这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝，在还没有能力掌控复杂故事情节的时候，以妈妈编讲故事为主，循循善诱，适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想，应及时给予鼓励哦，同时尽可能尊重他的设想。7 f- Z: G' s( b7 S& W; C
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2.续编式; T8 K( k7 C) r
* \ X ^! u: w% |5 Z* v4 `: S给宝宝讲故事讲究技巧，如讲到高潮部分戛然而止，常常会激起他强烈的求知欲。此时，不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”，你不妨给他做个示范，随意编一个结局，再启发宝宝设想其他的可能。: y$ [* J$ V4 a+ e
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3.看图(物)式
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$ Q8 Q$ c( T A( H; S: n“图”可以是儿童类的画报，也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象，妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片，引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事，鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?
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4.仿编、创编式
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妈妈和宝宝看完一本书后，不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编，或者让他根据生活经验，或看图书的经验，直接创编故事。
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1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力，训练发散性思维，这不是硬性任务，没有考评指标，只是轻松可行的游戏。 i- f/ ~# W# B& p% _4 Y: i( w% X3 C
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2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”，宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。
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3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事，你都要及时地记录下来，适当时候给宝宝做回顾，让他吃惊于自己当时的创造力，为以后“创作”提升自信。1 E1 R& A4 e% u! e8 E
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狗仔卡
发表于 2011-12-16 05:05
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