 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
2 \+ s) n) M6 R4 b2 `2 l
! ]- I1 H7 x: C/ M2 J- k, u% j9 y 1.0( R; J- u8 t2 o) @3 Q
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
" r2 X" x# [# O# i
! C$ s! N& N$ O' V$ h6 p7 I, R' i) ]8 ~, ?/ e( b2 }
1.5+ s d; T/ Z: K" Y4 M/ \
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。/ Q$ C8 z, l# u
# P7 }1 F) S, E6 q 2.07 s* K* c' E1 I! r
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
' d6 s: ^$ B) @$ ^. s ?8 u- R 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。; Z! y u4 V* a( o
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
! L0 L3 o! y1 z5 I 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。- `4 n* S3 b) `$ b) H
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
% O( x% q4 n& o0 |7 v8 E( T( y% U3 _- O
2.5+ a) h4 L5 p: d7 v0 x/ K6 o T
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。- [4 {. m5 `! q/ R' f+ g' t
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
" ]- A( J0 \0 o3 T 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
5 z( z7 J- N. a7 _6 j3 f 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。' T# O* F2 x* M4 N
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
- }! P# N1 h" m$ X5 Z& r) K4 o, k) v& c/ N# `' L
3.05 u- c; g4 z" w
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。% f$ N. l1 b9 G" L$ F- j
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。6 p" n( x6 z7 p. g- O8 A
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
" o8 _- _; y6 G 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。4 ?4 n7 F& @/ Q7 C+ A
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。* k' u/ x q+ @
+ O% G: p- |* T 3.5
! A& v' h1 B4 o& R' {' _ 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
9 i' ?: N7 W t9 W$ e0 |# t 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。. P+ Q, ]3 v" j1 w+ v
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。* T- H2 z4 \+ e! Y; P" r
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
& e- Y, M- q- z" \' U3 O 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。 N3 m8 V/ o6 ^
6 G) H M3 g* v+ o
4.0% t- l2 m4 L8 d# c
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
9 R0 J% a& [4 ^: \. B( n' j 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
7 m2 j' N/ Y; c8 ^' [ 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。# r; ]0 S% B& {, V1 D2 |: S
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。. `3 g; d8 |# {5 C" @
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
' Z: s- ?4 [/ E7 t) D% Z1 m
2 w6 r6 N2 o2 K 4.5) V/ R* L7 S! Q/ n
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。, T; ^( e: i8 |% |5 p: l* Z
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
* ^) [9 a2 f0 w+ ?) t6 F+ R 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
! T3 x9 ?8 X P( {6 q) g# s 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
! A* D |1 d7 h" @ 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。/ I3 ?% K9 u. `- |
4 F: ~% ?$ n6 E# i$ V/ p 5.0: E* ^) M! Q8 e* H
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。4 b W" q& v/ [2 X6 f; x$ r
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。1 Y! o6 ^6 h$ b
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。0 J! ] D c% E. i
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。1 q$ t) z. }" S1 d
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。- g }6 S' V" n
8 w* c: `+ ~! m* a! Q# k
5.51 P- C% s0 v/ R8 v3 H6 e& @1 z/ h" k
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。" ]$ z) e& ?0 u# a- h$ U
) D* t8 M G) o 6.0 ( A5 W- `: g1 Z" C; i& z6 j
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
. N0 j$ Z; E5 y& q; c
5 p6 l& A: c5 B+ n. @ 7.0
2 q2 P' `, S; y% p3 N$ G, G: ?1 U 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
