 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：3 m) V( Z, T8 v6 T! a) _+ g( s9 [
: X0 ]' c9 B# w2 W, p: h 1.0
0 {% S: }4 f8 G, d. f& N' Q 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。, J* Z( m4 i) T& t+ m
d( Y: x+ ^- r. O2 }
" B7 A% m" `2 U$ a- ` 1.5
2 g( p6 \# Q8 ~: ^2 N) t 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。5 a/ f T/ Z& c9 ] K5 t
' D# z; {: k; T/ w3 W* w
2.0( `! |( U/ Y1 @% e( l5 q0 f9 h/ X7 u
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。. H; w# o" h* P
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。4 C3 j! |/ L. w; h+ J% J( q
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。: C; v! M" P* M5 |+ R
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。; y; g3 C8 o- c9 c1 }8 h
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。0 j" V) ^6 i) u
4 l1 B# \# N" a/ V0 e! \, z. p
2.51 w, [9 B# E' Z% z5 p' {
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。- G* y) {3 b: Z4 P% x
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
4 c G( t ^' `" T4 v2 c2 {, G 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
7 o P: B8 A, K 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
3 H: o. @. w5 b P 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
8 J- @" i# U0 P" `) M6 r2 e4 s7 I, L3 Z2 F7 N
3.0
! I0 ?1 I* w8 i$ `9 K 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
" d0 b- Y; k# P" v& A2 P2 V 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
3 m( V8 w# ^1 s7 l% T' R 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。8 _6 C4 h; F1 n# k' M: |8 t8 h3 h
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
9 G- I6 `* U! M7 F# |0 x+ p) O8 ] 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
( _/ v2 F0 V. X+ r; a6 i" m8 n2 o+ b6 L
3.5
2 y3 c% z" \7 f 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
" r" P' E: \; l R 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。9 `, _" q& P) C9 k" _
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。+ o! m6 M/ _* h" W9 e8 g
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
$ K! a* x) o7 t0 M; I0 h 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
4 H% g/ t+ O7 T8 q4 p) r6 O( k5 M* U! M
4.0
8 E/ Z7 u' i9 M" j' T' P 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
5 ?. M8 c% j, ^# H. O& v 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。! U3 }! f8 A* W( x6 \
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
% Q. x J; ^- _0 [7 v3 Q 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。7 S0 R+ F# E3 k$ q% U
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
7 ^( v, J5 k3 m/ s) v8 W( d
. F( j0 x7 k! I; i& L6 C$ v9 e 4.5% c( _9 e- R- a% X; L6 h4 d9 H; T
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。& p& u! f( L2 r, s6 S
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
: O) O' R$ Q* `. W 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。9 M: R+ g' ]- Y- ~- h3 x
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。! c1 s/ K9 h4 U' r y; }
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。; k, f1 I c2 T$ F5 s" p
. c. m+ G% N& `6 M0 D+ r
5.09 W* I G: ~5 c8 E! d7 l" E# s8 j4 F% B
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
' M+ S9 ^$ x5 N2 c! I 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。8 {0 d/ n4 Q5 k# P% v( b
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。# }) e6 \, v Y' A
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
+ p# P, ^5 A, P/ u 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
; D; i+ L1 x$ }+ h- ^ D, \- k; S3 r5 h: O7 K- @' D4 j
5.55 d# y p! W7 m# h- I5 ^ n ~
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。6 R, ~8 }* i; J& l
+ P5 `$ g9 }) u5 E6 c
6.0
( N& x1 V$ h) n( T. m 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
: F8 z$ Z6 T# e& t; P/ Q) k" [( A% O w$ B% t. i/ _0 `
7.0 - v U% \4 o& X
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
