 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
% X6 M; x6 U5 k# [
& E4 T" w- [2 M$ I& ? 1.0
& f, f+ @/ a& s$ C' s B 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
0 ?/ W) Q$ n$ j8 p: ]0 d) S! g* r. f5 }" r9 q
, P A0 @& R Q( k3 c- {2 i' \
1.5
+ D) n$ G( w+ x$ a! A4 Y8 j 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
; O( E. M) q& r# i+ T# U& H! _7 T: x3 h) L. D
2.03 M. X8 @$ U& g- M
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
% W, J) w, e- L. u) O3 I- d4 F 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
$ V; u9 [1 l0 P" R! H 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。) O; c& u- f; W4 J' H9 u
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。$ c; S/ t) C4 J' G
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
: A& f0 {& h2 H2 p# @ @! e, ~8 N/ j* w' M9 h; U
2.5
, k5 H0 M, c, I+ s 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。5 M* ^/ Z+ u/ P/ ?4 `
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。- r- @$ O1 { G# |2 a$ K
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
" Z+ K8 j6 {( f) L4 a 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
4 c6 M* [' s% N. n7 z 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。$ k. f( D0 `, Y& c- F6 G
9 E8 k. C; p, A( [ U1 t$ ]3 F
3.0
( u- K& {& h- K7 P/ ] 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。7 r" T3 U4 W' Q. \+ E! ^$ K
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
8 z2 D) R% f* p- Q9 T- t 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。! q: q) n( H$ n3 G1 ]2 v' n
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。) Q$ B+ V3 k' o5 ?. D; Y
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。. z# ~5 n0 P6 t; w5 @# \
4 {$ t5 y( v3 @+ M% Q' a 3.5
6 M/ Q( X9 W0 d" n2 l( F 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。% s" o. v) S K% f1 N
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
+ D- G2 u+ R0 f/ `4 g4 \: u发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
3 Q& G1 m; b9 {2 @ C* E 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。+ _' E3 ? b/ l# v8 w; p
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。1 \8 ]6 _& E) C8 _+ h
% g% k% _3 D2 e1 U 4.0
# r: e4 `" N2 K0 n& ]4 s& d, U# w( O+ o 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
) J1 @5 N1 { D7 A$ T9 ? 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
* v7 B% `# d; `9 T |0 Y 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。! g! c% q3 a/ P' v2 n; s
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
+ A8 u K2 c6 s) v7 S 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。# r4 z2 V! z9 f( `6 ~9 z0 }4 R3 u
1 Q( h" I' s, r* i5 z
4.5
3 \% a' X& v# Y5 l- f6 ^8 B 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
' q5 x+ p" [, k 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。. ~3 V2 W/ h, i0 H
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
; V' u8 G9 e2 C 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
( C, d( b# b+ O+ M5 w' b 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
' v* r( F; \& {, a
; d3 P/ u" d/ v; Z$ e 5.0
8 W% H0 O, M% s5 A% D4 B& G9 q 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。9 V: m8 S0 b' D7 v! Z
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
% @7 ^6 J) y1 c5 V- d 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。) x# s) R4 ^: ?! V H3 p
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
1 S' S' j" F% }9 g: h8 i$ B$ [ 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
( s; ~' }9 a+ K, `
' u5 ]: c( w* p, M* p1 x- w 5.59 d- @- ]: k9 }* P/ s5 n
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
. r# R, v8 J1 z3 r# W
1 g0 o& d, v9 W( D0 \$ c 6.0 % g# v5 q' u* c; k k
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
$ V# O+ u" a# g8 M" g0 u" i3 z
) ?, E9 S c. @ 7.0 1 v8 r; y' I' b2 ?/ a
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
