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本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑 9 r% s' U+ _3 c
; ~: b) X5 c; v: e/ B惩罚宝宝十个科学方法 ) H9 ^- b" G: x( Q- e
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惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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" A$ C# N+ v# V1、规劝* y2 R+ `( O" m- t: S( o
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案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
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3 M9 ~1 P7 i1 B) [6 f方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
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建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
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2、打手心. B) n5 R5 {0 k1 _8 ?
2 {4 i6 T8 W% a6 F( M- I案例:打架、乱丢东西……
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& o$ L9 [" R' N0 Y方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。+ D2 @$ f" ?/ k# E0 }) v
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建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。' ~9 r0 L! L5 x
/ C* ?: O% k# t% Q9 t3、罚坐$ s1 D7 z" a% |3 ^) z( M
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案例:吵闹不休、吵架……( {- O3 W4 m/ Z$ y/ W
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方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。+ M% K" r: r/ R7 _
1 U U0 p. J- D; q; A8 o建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
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4、帮忙做家务2 Y) ~% P ~& T/ y+ r a
4 b# ^( s* x1 S+ q" T" U2 l案例:乱画,乱丢东西、玩具……
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. M' `. B$ y+ n9 I5 Z0 ?9 D方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
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建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。# E, ?0 ?% z. @% V* G/ D+ D
3 g! ~, {6 ]" D t( h5、画画
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案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。" D9 }, |0 P4 W2 U% s
2 c4 y1 a* Q1 [5 y# U: P方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。+ p+ b3 L7 Y8 c8 r- C+ w- \
8 L: }, l1 g! N* D1 U) J! N& }6 w建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。, @7 ?; ]5 M3 s8 U5 N& P2 E
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8 x. B& [6 \/ ~7 g Q6、罚站3 }1 ^- {: |, `$ P
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案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。) T9 o) n7 [0 Q' L3 |$ A# f
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方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
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建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。+ W9 d7 w+ a) o# [; d9 S- C% C
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7、看书、写字& b2 {* A; V$ b% M6 C3 j
+ j: d9 ]! ?( }' n* Q) C案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
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方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。5 z/ J8 e4 h2 Q
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建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。5 m/ p* y* o* S; Y; F# S! Z
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8、没收心爱的东西+ f4 e' [" \; e8 L: J
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案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
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方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
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建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。! p3 Y; j/ s9 x) q4 g
& S0 h& Q# m. p$ Q9、排豆子1 ~5 P# m3 L$ ]
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案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。) M+ {9 o! s& Q1 u$ w' F( J% [7 K! R
- v* j' ~( |; J. x: c: u4 \6 ]0 I- ?方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
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建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。1 T* q/ e2 k' z6 z4 v0 S
3 B/ z% A6 ?5 s# G8 U0 g10、禁止某些权利、要求8 ~/ S* v' P( H$ g
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案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……% O( U( n* F% }- \7 H
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方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
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1 {7 s6 n& o4 C8 Y6 U/ W3 }/ p建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。4 W9 i8 `# P! D D0 N
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实施惩罚时的注意事项:5 L" T* d( c, J" l* Q/ h4 `
# |; n# Z/ x5 P. \ a; O: q& k关键:把握原则 控制情绪
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; L2 I. J6 r- c$ T( d# h6 W9 s# c此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
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1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
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; F6 U. a( J( v- j/ {( @8 x2、控制自己的情绪反应;
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3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;9 F" F0 |0 B' u: h# U9 p
3 x# H4 y4 `7 N7 i' Q# {4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
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5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;9 o% z1 a$ h; Q; D% h% R
* y" S7 i2 t* ~, ^+ U6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 |
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