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惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

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发表于 2011-4-7 17:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑 5 A: S+ {+ z9 Z$ C
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惩罚宝宝十个科学方法  : q# m, P. N, \( A
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惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝8 l2 S  s/ D& V- B  ]# f: P
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案例:与同伴吵架、抢夺玩具……. E4 l4 h$ U. S, ^9 ?

4 G/ x7 v8 R  @% C3 q# }( ^1 D方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
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  e/ g/ y9 N; E( a建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。9 j# Y% R' _5 O/ M. I" I! I
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2、打手心# P5 T6 g' z# P- i- s3 {
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案例:打架、乱丢东西……9 E& P6 U" N, u! Y

4 h, |6 S9 W3 ~7 \) g方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。5 j5 H  y* d0 f1 M! f4 c7 X3 V
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建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。8 j  m7 k( {, k3 S$ D- O. {2 {. A

, w1 ]' [  Z; N. ~3、罚坐
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案例:吵闹不休、吵架……
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$ W) H! A( s; {方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。" q5 V. r1 D; ?% @# V
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建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。* i( W1 q# U% v
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4、帮忙做家务. x& k3 N' B+ I2 u; D3 n

( e$ A! l# v; @, L! E% ~案例:乱画,乱丢东西、玩具……( P! C+ z2 p! E, R* B

$ _; `" n6 |0 c2 s3 B7 i& w方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。3 E: D& F! R& r) G2 L- S; f

; S: D. Q6 b: _, W7 T$ a建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
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3 @# t; A3 T' W% Q) h4 ?6 t% ^5、画画) d4 @: D& |3 `7 R. v6 I

- m3 d  `* t! ]案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。$ }7 T  V, e# U- T

1 t/ d7 c  M) k7 W% P9 P方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。) j% R+ J, @. Z8 i# d$ A" @# g  m
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建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
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6、罚站2 d1 Z* e% g3 W. N

$ c* u3 r# I& `1 R1 c案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。8 L# H' ]/ K8 b& N6 ?$ F
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方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。1 w, d8 s6 o" }5 Z

2 g% r$ r+ B7 P' V: i6 L& D建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
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7、看书、写字9 p! w1 D9 h+ v$ W
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案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……# o' d! r# \: v" U

7 F" R& }( K0 y! N" m( m6 ^" Z方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。: n% t& A0 M. X' |. Y, w7 U

/ V& |  d) P+ P0 m2 o建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。3 M# {* J" Z) W: z" n2 W5 ?
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8、没收心爱的东西6 o& s8 R/ b% p% t2 d; i6 q# g
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案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
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1 P; L  D: z( A方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。# F" z, m9 R9 Z5 h
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建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
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. T/ F5 d( C8 B, s9、排豆子
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案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
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" [! O  j1 `. {4 H9 C1 s% G/ z2 I方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
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建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。# k; P7 t% E  J
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10、禁止某些权利、要求
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6 [7 _3 D/ g; ?5 `$ b/ X案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……* v+ ?/ |/ D8 \& [6 t
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方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
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- s0 H) K$ y$ V9 t建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。. m8 h! Q! }6 V, \1 N

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实施惩罚时的注意事项:; L9 q, c* _0 s3 R% \! B
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关键:把握原则 控制情绪5 j! a) P. L" n3 J8 U" c
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此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。, e4 d  z9 L# c
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1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;1 o7 B; ]6 a$ z; t
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2、控制自己的情绪反应;
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5 P% |% b. a6 ~# a! S% U3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
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4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;' o8 _  Q+ T8 F- H

2 r! l8 t) d3 g5 T9 e+ N- |5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;1 d: b' Z0 r: K/ O+ K
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6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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发表于 2011-4-7 19:13 | 显示全部楼层
upup~~~
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发表于 2011-4-7 22:23 | 显示全部楼层
看书、写字,画画,帮忙做家务,这怎么能算惩罚?要是这么惩罚的话小孩子不就对这些有抵触了吗??
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