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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!
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% V- J# E4 r6 \0 `* b10个游戏锻炼宝宝小手指0 d4 P& B3 q- `' d
1. 打电话
% D4 r+ s B+ A9 y* f, L1 a: E8 L* x2 n) ]目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。
C& {4 V2 S: L( Q3 P; F! W玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。. p. g# y1 u7 y* P1 X: E0 \
准备:玩具电话两部
7 \" K0 k& m( w2. 装豆子9 N! M# n% Z9 U; W* h
目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;/ |$ A+ j6 c% x" I
方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。
" Z' J8 e6 c' p4 \% f准备:花生豆、矿泉水瓶。
( V5 \# ], |% @+ m& A; z3. 我会舀东西了`
" q! w9 |+ R. X9 e- M% I4 {目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。( i; h, ]/ v- W) o% e* ?
方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
3 ~3 @ f7 a$ u5 Q5 o; K准备:勺子、盆子、纸球若干。
+ Z& Z8 @; Q6 m' B4. 小棒钻洞
, R8 K3 j5 P6 W4 N* ~: B目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。
. p( o$ F2 i* O& }" a* ?方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。
. h. I( ~; X9 u; N) \, @7 k0 _|准备:瓶子、小木棒若干3 z6 t- G9 ]0 e
5. 画一画
, q: N8 k+ v, q$ H目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。
* o, p' L! E! Y; V1 Z* r8 A# \) X6 m方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。0 c8 ?' M1 `/ t2 ?' k
准备:纸、水彩笔 串彩珠
$ y$ v4 s3 z9 }" i目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。
% ^; h' x2 w# q7 q9 V* Q方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。! c. l/ m( k5 f( W: N, H& ?: a
准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画" J5 y2 V. O- v0 H9 r; P
目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。2 i& r4 f7 p+ ~! G' T
方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)) x( U/ _1 t0 [
准备:图画纸、油画棒7 u8 j- a M% o% W6 Y
8. 大气球) ) y2 C r: z+ M: D( P
目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。
7 L; c% ?. G: P方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣
$ D' b# a/ t3 p7 U准备:油画棒一盒,画纸若干
n$ N' Q% ~. @5 u2 W涂涂点点5 d1 ~: T1 C- J9 m
( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。! R9 s" E4 o( z: n( ^
准备:纸、油画棒。4 g' g+ T/ D$ G* W6 E$ N
10. 手印画游戏% ~+ r$ x( B% j
目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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