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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!/ x& U1 o2 }/ O) h
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10个游戏锻炼宝宝小手指
" u9 R7 v8 z( |1. 打电话
" O% t# e5 _7 L目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。+ R5 o8 I! x3 S+ D) E
玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。3 a5 n! `' P( S5 L
准备:玩具电话两部
& H" ~" D; m2 v; p) A; B2. 装豆子
+ y/ b8 c$ r/ M# i目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;
k' N$ j0 q; P/ A2 }; }1 D5 j方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。: a' H! _7 f6 W8 {6 a9 T
准备:花生豆、矿泉水瓶。4 [! {) R: I' G7 V. b7 p% a0 S
3. 我会舀东西了`
' e" [1 Y# c: {2 I目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。
) g* ` H* Y; P* E方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。6 w J( h. q6 t
准备:勺子、盆子、纸球若干。$ I6 r1 H) P9 Z& W! `- O
4. 小棒钻洞& K# d2 ]) C: U- O! Z& G' r2 h
目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。7 K8 E1 i- |2 L9 V9 P9 b
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。. w. N, S' r1 D, j7 z+ V9 a
|准备:瓶子、小木棒若干
% z% h8 `0 w/ O+ r0 W2 L/ b5 j5. 画一画
( s ^$ z' Y ~7 q/ a7 m; S目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。6 Z+ n2 ^4 Z5 K! d1 Q$ X2 T
方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。
( r% U! k5 h1 h; N准备:纸、水彩笔 串彩珠
+ }$ h, L7 D; U4 F. Y+ f目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。* G, @7 g* Z* f
方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。
" c" Z: [* O( A r& N9 \6 c准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画% z4 S3 m& ^1 X9 ^
目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。
! S( ~/ {+ ~0 ?1 O+ j8 u7 H方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)$ E/ o, {1 [" m$ s) o9 v
准备:图画纸、油画棒
" q. B6 A% D4 j0 C8 v( }: f8. 大气球) * I/ i3 e6 ~. E1 W
目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。9 j# M+ X! L: V0 Z
方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣* ]& {- {* W) F; q$ X
准备:油画棒一盒,画纸若干
1 S0 Y/ k7 g' ?) l3 f! { T涂涂点点1 c1 U& ?" d/ D W
( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。, j8 W( z/ B! T$ o8 u
准备:纸、油画棒。1 o3 C: `# k( @, ?0 d+ G
10. 手印画游戏
& @; [6 `5 E1 X7 H" h5 j% V7 F1 f目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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