 鲜花( 87)  鸡蛋( 0)
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儿子1~4岁之间我是如何管教的
7 O5 a# f* ^0 d(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html); l4 f; r" q6 H: y" L% \9 ~
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其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍
1 d% U$ |3 \4 S: m不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调
$ l* Q$ ]3 R) I X皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的
7 I: B1 w) j }, U规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。
3 d9 `, F, G, y/ x+ n8 @而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳 A* i8 `+ S/ w/ I5 N6 X2 Z
不忘。所以不用生气不用体罚。2 n' U- B3 c( M. T$ `7 g% J
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Terrible Two and Horrible Three
) v! a2 u9 t+ b% [4 c2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么9 W" T" X6 `" S: f" x1 d( W: _
那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的& p$ b5 @2 R; i, ~! P
决定。6 H0 F1 A7 f: U
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不肯睡觉0 `: \* S4 H& k: E# I& I
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友
2 e8 e6 m3 g/ |4 h& p4 {- r小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两
( H# h2 D6 D- Q, I3 q个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。+ Z+ \- b% n+ w% F4 n0 U
估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。
; v. b" [- [3 T( i0 u) d9 M9 w. f# B我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长
$ ~+ U6 O" F; s9 ?* U% _做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时
" Q7 ~4 O9 i0 c% d9 ^* l0 `8 S光:^)。0 E7 C; T& O& x
我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。
: c* W6 ~& Q/ @4 Q) d p如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。1 y) Q1 \4 t5 _5 V; }# Q- {
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打人
% q' c& _+ A( ?% m所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一
: L" u8 X. j( L给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,
# i e- _9 F3 W1 `一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的
1 ^' |9 V" G$ M所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小" R' [- ]. m3 V' m3 n3 E
朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不0 q! q, z! Q/ G2 K1 [( o. k
给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。
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乱涂乱画,搞破坏- u# l' x3 Y1 g+ ?' ~2 k2 C; G8 h
很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
6 x, M; J S+ q4 \2 c8 ]6 t来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子
5 }' r4 v3 A- G( I以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破7 [$ z) k4 a0 A( t8 D) I5 U
坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚! c% ~9 J+ {" A; \
,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。
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不讲卫生5 e9 f9 E. f# N% i
现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生
7 j8 J/ j% F8 p# z3 e6 g! O* ] p" Y习惯就和家长一样了.
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哭或发脾气
5 R$ A$ u& n$ g; d2 l研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,. r. v( D$ H: T/ C7 ^& c" n5 k! ~
我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力# Q9 y3 U0 V7 ^, X* [
哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还1 Y) h4 X& T7 O( d' Q# |+ R& h
是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候
: ]5 K0 m2 `6 C: \( M( g会板一下脸,会说 I am mad.
. e" f+ ~) f# F小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真
# a( P5 g, c" z' f6 F6 g4 H [要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。% y. e1 \. m+ D* Q9 ~
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不肯洗手% G: `2 N' M# C, O: p N" q
想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起
* v% W2 \* X) z6 w) ?0 q( Q他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候( b1 L# h' ]% r3 k
,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没0 k" B6 W/ u9 h, e1 R& v- g
有洗干净手而生病。
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$ X" d1 ^( J2 m6 h* g看电视或玩游戏太久& O' y% V$ n+ i% C
给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。. z( s* d7 f" n; t" \0 l, P/ b
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基本上我的原则是:2 [) L$ y' m7 D7 n7 n( o" w
1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...
6 B. ^) H9 ]* v) {3 U N& j( r2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
$ W! x4 S+ E* }2 Y气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。
) q6 n% e" Q) i, w' y" q6 a3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让
6 r0 }# U+ i8 N他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…
5 A9 M" C/ t# j$ C/ a强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何
( B6 i+ ]9 t$ c* \那么做,自觉那么做是上上策。
' f0 k5 s! g+ l2 V( u4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自
7 K5 Q$ V( Q- I& J己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。: g5 p( j+ X3 k* j# w
5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从
. V! v9 K2 f* W& q+ @+ ?小加很多条条框框。
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当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是
8 D8 {5 }4 q% v. F, l天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我
; m1 C0 H, {5 j# U& ~. d' G打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好7 p. C+ S1 X9 H5 m0 k+ M2 P& r; }% Q
好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。 |
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