 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
聋儿康复——早期与孩子交流的一些技巧
本帖最后由 年轻的心 于 2010-4-10 18:02 编辑
' g0 D' Z, i! J, L7 ?
8 m8 O9 f4 [& Q4 C( vhttp://www.youtube.com/watch/v/fGp8ItDH-84# b1 \2 R/ K9 B
' y4 G, `- J& F Y- g" c5 d, P聋儿康复——早期与孩子交流的一些技巧
: ]6 _9 m0 D1 N% p: M5 c" phttp://www.youtube.com/watch?v=3PgCbpSFYM0
9 A% C! V: u6 I! D6 E+ C% r$ e; Y9 t5 ^7 s
聋儿康复——早期与孩子交流的一些技巧+ C; \) |# Q# X* |
有些父母当他们的孩子被诊断有听力损失时吓坏了。需要了解的是,听力损失并不意味着不能讲话。因为孩子有听力损失而停止与孩子交谈是错误的,父母应该尽可能多地对孩子讲话,和他一起玩耍,给他们唱歌和朗读。开始孩子并不理解每个词的意义(正常的孩子也是这样),但是他可以感觉到父母的关注、爱以及所给予的安全感,将会建立孩子的自信心。但与孩子交谈时要有直接的接触,孩子会注意到身体活动,看到您嘴唇和整个面部的活动。建立起一些简单的交流规则。例如当您要与孩子讲话时建立一种信号(例如晃动手掌),这种信号会很快把孩子的注意力吸引到所要讲的话上,孩子理解起来就会简单的多。
/ U& q6 D2 ]# D. {8 k( c聋儿康复——鼓励孩子的好奇心
( l" h/ i3 B l1 q, n" n, v 您的孩子的生活会与其他孩子不同,他必须接受特殊的训练以提高听音能力和语言能力。但是不要忘记他也许要其他的孩子一样玩耍。父母要支持他对不同事物的兴趣,培养他的好奇心。经常与孩子交谈,鼓励他和别的孩子在一起,不管是正常的还是有听力障碍的儿童。! C6 P5 z2 E- j9 d1 ^2 r0 K
聋儿康复——双耳早期佩戴助听器: f6 p# P% a4 n/ o0 [3 b% ~
孩子和成人的双耳听力损失需要双耳佩戴助听器来补偿,这时大脑接收双侧的输入信号,这是方向性听觉和在嘈杂环境中听到声音的必要条件。由于双耳的听觉能力会有区别,因而选配助听器应该分别对待。
2 |* @4 t4 s6 K+ Y/ |" e5 P+ C1 |, N) x+ y' g
聋儿语训、聋儿康复中心——南京华澳听力语言康复中心
3 s- g; d0 u5 M/ q4 m" x/ u4 o: X* o地址:南京市象房村41栋9 M/ H. j; X) s
电话:025-83472830) j9 j0 g6 o! p1 b9 B: z8 _
网址:http://www.njha.cn |
|