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[加国新闻] 我申请加拿大托儿补助的故事和心得

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发表于 2010-9-8 07:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
作者:云香  I% \$ b" D- }( y! {( G. d

! D7 y7 M* @1 r' m# a托儿补助的申请
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3 ]+ D" ~2 H* ^如果没有加拿大的托儿福利,我想我今天也不会如此气定神闲地坐在电脑前敲字。所以首先还是要感谢托儿补助给我们一家带来的帮助,让我们沉重的生活开始有了一丝亮色。 9 I6 V6 P/ w6 D3 b# y/ f
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2009年7月,我们一家义无反顾地登上了多伦多这片陌生的土地,开始了我们艰难的“高考”。之所以这么说,是因为我和先生在国内都没有经历过“高考”,十多年职场生涯也过的太过顺利,没有磨难,自然也不懂得珍惜。呵呵,就这么毅然决然地来“自讨苦吃”了。在国内没有一技之长,所学专业没用,自然要重新面临一次“高考”的选择和淘汰。 * y9 `  f- S6 H! v8 V% `8 i! S/ U

3 w9 W1 H- A2 O登陆的时候,孩子不到2岁。紧接着,8月,我就找到了一份临时的工作,考虑到不想让孩子在家里困住先生的手脚,我们决定让孩子去daycare.
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这样就面临着一个问题。究竟是该送全英文的幼儿园还是中英双语的幼儿园呢?考虑到孩子虽然2岁,可是中文还不会说,如果放到完全英语的环境,恐怕以后中文就更加难学了。另外,孩子自出生就没有离开过妈妈,初次离开父母一定十分难割舍,就算在中国送幼儿园也一定会哭得鼻涕眼泪一大把,再加上和洋老师语言无法沟通,渴了饿了大便小便也不会说,孩子可能需要更长时间适应加拿大的新生活。经过反复的考量和对比,决定将孩子送往一家中英文双语的幼儿园试一试。正好因为有朋友介绍,也更加放心一些。 9 X4 @# o4 V4 R$ n

' @. u* m; Y' G2 s8月,我来到这家幼儿园登记注册。9月,距离孩子2岁生日还有一个星期的日子,宝宝正式上学了。
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) x, m( e, O7 c1 [+ U0 b% A1 l$ |孩子不在身边了,先生可以解放了,也就很快进入了一个linc学校学习英语。因为如果是要求托儿,很多linc都是没有空位的,所以带着孩子的成人想要排队上英语课也要排很久。但是如果你和linc学校说,你不打算把孩子放linc了,只想要个大人的位子,那么一般当天或者第二天就可以去上学。 ( Z6 q) B4 _) T0 }3 W

) x1 b, R! Q8 \; m因为对自己的英语没有信心,我不敢自己去申请托儿补助。于是找到了多华会的陈小姐帮助我电话申请。拿到了file No半个月后,我们收到了subsidy的确认信。
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在之后的几个月中,我们自己承担着昂贵的托儿费,国内带来的积蓄直线下降,而工作又没有起色,因为是靠提成拿收入的,所以赚的钱连托儿费都远不够支付,更别说支付家庭的开支。我开始怀疑自己当初的决定是否正确。我和先生不断地商量,是否应该放弃,把孩子接回来自己带。可是看到孩子每天开开心心地回家,而且中文突飞猛进。我们又舍不得让孩子离开刚刚适应的集体生活。毕竟当初哭也哭了一两个星期的。后来适应了,就很喜欢了。
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( Y9 ~, s1 e3 u# Z% \收到subsidy的第二封信 / X) ?' X, u4 T; W( b

6 M! A( O8 ^) N7 Q1 R日子就这样在煎熬中一天天度过,直到我收到subsidy的第二封信。因为英语不好,我还是找多华会的陈小姐代为联络,原本以为subsidy批下来了,通过电话后,却说是“update ”信息。 : b0 g- r, b; ]) J5 m$ v- p
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在之后的一个月里,我遭遇了laid off,也没有足够的小时拿EI, 也没有足够的积蓄再这样支付每天43元的daycare 费用。我几乎要崩溃了。大哭一场之后,我决定去学英语,一定要改变这种任人宰割的命运。 * @; V* I5 y# P5 H0 w6 G- B

( G- Q1 F* h: M3 V, z/ |5 |( G很快地,我进入了Mary ward Linc 学校。也就是在那里,认识了好多好心的同学,交了好些朋友。是同学们和老师对我的鼓励让我逐渐找回了一点点自信,并逐渐从被“laid off”的噩梦中走出来。
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  o+ h9 p6 y( G本身被"laid off"并不是什么大事儿。在多伦多,恐怕大多数人都被laid off 过。只是事发之时正是因为我儿子高烧5日不退,我连觉都没得睡,还因为请假照顾儿子被laid off,感情上实在有些接受不了。不得不感叹世态炎凉。 # C; E- W! _4 I' r0 n$ o3 G( T% J

: S3 q# D) M/ P" R6 L然而天无绝人之路,我们的状况在我上linc之后开始发生变化。在linc,遇到一些好心人,悄悄地告诉我,去subsidy找case worker,一定能够批的。
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. C+ O# p* N/ i/ a6 A$ I$ D我说,我英语不行,表达不清楚,见到case worker 说什么啊!况且人家凭什么就给我补助呢,好多人都说要等一年左右的,要等到subsidy办公室来信才可以去面试的。
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; k# E& |$ R! n$ \8 I: P% B当时,我在linc4-5学习.另一位linc 2的大姐鼓励我说,“你的英语总该比我强吧。‘I need money!’这句话你总会说吧。你就告诉她,你需要钱。” ) r: ~; q0 r$ A/ Z$ w. R; j' s& M
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是的,I need money!我舍不得因为没钱,而将孩子从快乐的集体生活中接出来,将来又要重新适应。这是我当时唯一的想法。不管怎样,既然别人给我指了一条路出来,自己总应该去走走吧。也不枉别人好心相劝。 : k- \! v; t9 H7 R( N2 s+ p% N
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就这样,我拿着一些事先准备好的文件材料,带着几句事先写好的英语句子,来到了士家堡儿童服务中心办公室。 % o' y+ z+ a; {
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走进了subsidy办公室 ) h$ q. e0 Z; }( T7 z) f
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那是2010年1月上旬的一天。我忐忑不安地走进了subsidy办公室。
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( K% o4 }5 k0 v, h& ^! ]4 F看到在我前面排队的黑人,棕色皮肤的人一个个理直气壮的样子,我觉得这不是什么见不得人的事情,我也应该像他们一样理直气壮。就这样,我自己给自己打气。 2 E% D) ^1 \% O5 _3 B% a" {6 l  a) u

# z/ ^) m* @9 u" o" V. ]" C在前台接待处,接待人员问我来干什么。我说,找case worker.
  t3 U( ^' W, K6 o接待说,找她什么事?我说我的孩子申请了subsidy,现在我失业,我听说找case worker 可以给我孩子subsidy, 所以我就来找她了。呵呵,很傻!英语不行,说话也没有艺术。只会说我要钱之类的蹩脚英语。要是改用中文和她说,我那也是三寸不烂之舌啊,说不定还可以动之以情,晓之以理。好歹在国内也还是做过记者,做过电台主持呢。可是,这是加拿大。
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接待抬起头地看着我,冷冷地说,找她没用。你必须等。 % F1 E8 W% ]* U# a3 T! N4 B

( N+ f7 l; R) n1 Z# ^我说要等多久?她说,政府没有funding了,恐怕要等1年。还说我前面有8000多个人在等。
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' o: X1 A6 G  t3 _# E我一下子心凉了半截。眼看着她就要合上我的case文件夹,准备叫下一个人了。我一下子英语流利了起来。人都是被逼的!呵呵! 加 拿 大 : q& b" J7 R' T
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我当时居然说了一大段英语出来。大意就是说,我现在在上linc,我先生也在上成人高中,我们没有收入。孩子很喜欢在daycare,我们不忍心因为断粮而把孩子从daycare接出来。我希望她能帮我,考虑一下我的case ,我真的是非常急需这个money。   J$ C8 ^% J; Q" l) U

) d' K2 N( B' ~天地良心,这位白人胖阿姨,终于还是被我说动了。问我,你今天带了什么材料来?我赶紧把所有的东西都递了上去。她看了看之后,把一些没用的东西还给我。就让我在沙发上坐一下,等case worker.
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+ H# l; b, v8 [4 z8 ]我很紧张。但是充满了希望。毕竟我可以见case worker了。 7 `3 b) r' O9 [* T" P' S
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见到case worker
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* L" t4 Y. v4 E& }* A% i$ ]大约等待了15分钟,一位瘦瘦高高的黑人case worker出来了,拿着我的夹子,叫我的名字。我随她去了她的办公室。 ) c) A  F1 v: d5 K
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之后的对话很简单。因为我显然已经过了第一关了。case worker只是按照工作程序,把我所提交的各种材料复印和录入电脑更新。并时不时地和我聊几句。当她得知我的遭遇,也十分同情,并鼓励我,好好学习,生活一定会改变的。 ( y: F0 u( B1 g; ^8 ?+ n

9 P8 J" q$ T# e% X& j+ w7 d她最后告诉我,我的资料中还缺少2件东西,一个是我的上linc的证明。一个是我们拿政府幼儿福利的证明。其他的都可以了,另外,我把一份申明表格带回家,让我先生签名,就可以不用我先生来面试了。今天我来就是面试了。 5 ]# ^1 ~/ N5 ~6 v  \

$ x  L. b1 }8 C; l7 C她让我第二天把这三样东西拿回来,就可以告诉我是否符合批准的条件。基本上来说,都是没有问题的了。
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我太激动了。第二天赶紧到学校开证明,本来开证明需要等3天的。但是office的小姐人还不错,看我那么着急,就当天给我了。
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! G. Z# ]5 v; S+ E我拿着所有的材料再次来到subsidy办公室。见到了另外一个case worker.
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5 U( [8 @9 j) q' C其实不管是哪一个case worker,都一样。只要过了前台接待的人的关就可以了。
0 h; n+ j+ a+ x/ R: h# r; k) H一切顺利。case worker 告诉我,因为已经过了1月1日,他们放款都是在1号。所以只能从2月1日再开始给我放款了。因为我们收入低于2万,所以,100%资助。我使劲地谢谢了她。最后告辞。 ( U) {3 \, \7 T4 A/ J2 K
那一天,是我来到加拿大几个月来,最高兴的一天。也是我们的生活往好的方向走的转折。 * J* p$ [, J$ N5 i
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在这里把我成功争取subsidy的故事告诉大家,一起分享,是希望真正有困难的父母不要惧怕,只要勇敢地走进subsidy办公室,他们是会帮助我们的。但是也奉劝那些只想占福利,明明自己有钱还要占位子的人不要去争夺这些小利。因为这是为了帮助新移民,贫困居民的救济费。如果有钱人都来抢着拿,那真是有需要的人,就真的拿不到了。% ~( x# L' h$ B$ \. Q& f
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那天晚上,我和先生十分感慨,并小小地庆祝了一下。我们希望我们能够早日靠自己的能力挣到钱,改善生活,将来也能够帮助像我们一样遭遇困难的人。 ) l( _2 B) Y; {* q: M! w
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有关成功申请托儿补助的心得
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经过了申请托儿补助的全过程,我个人有一些体会,虽然不一定完全靠谱,但是想拿出来交流。 8 R3 [* \) y2 _1 h2 I2 o
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1、父母一定要有全职的工作或者读书的证明。 / l" @* e) C2 F- c0 k
这些硬性的条件,必须要去满足,对方才有可能给你机会。如果你自己都不去张罗全职的工作,读书,别人为什么要care 你呢? * l7 c& C! [1 J( \+ G7 y
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有工作就赶紧工作,没工作的也不要在家呆着,找一个linc,Esl, Elt,high school. 都可以达到要求。但是一定要记住,唯独不能是volunteer.因为subsidy认为义工不能算你必须参加的活动,是可做可不做的,而工作和学习才是必须的。
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% v6 d, ~0 q2 }' ?但是volunteer可以帮助找到工作,所以这是很矛盾的。我也是因为不能做volunteer,而放弃了这条路。其实还是有不少朋友通过做volunteer找到工作的。
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; S" A; t9 H% U4 @% M; J2、当父母双方的全职证明齐备了之后,就可以去找subsidy办公室。
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3、一夫当关万夫莫开。呵呵,最前台的那个人最关键。 7 D8 Y$ h8 @) u5 r& Z

: y  F# N; X2 \8 o4、要敢于争取自己的权益。向其他民族的人学习。在争取权益方面,华人是最不积极地了,也是最忍辱负重的了。黑人和印度人是最强大的。华人一般都肯干,勤勤恳恳没有错,但是有时候也要积极地为自己争取一些权益。 ' s. X+ Q9 x( @6 }" b: I' @/ T7 {
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5、所谓的8000人排队可能是事实,也可能是一个幌子。自己理性分析自己的形势。
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- \+ a0 P' Y9 Y6、会哭的孩子有奶吃,这在中国和加拿大可能都是行得通的。 . D1 b( b+ C4 X
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7、自己主动联系subsidy办公室,不要委托他人打电话。在他们看来,上门的都是着急的,请别人打电话,或者自己只是打打电话联系的都是没有火烧眉毛的。
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: E9 _% P5 z5 W3 f4 b8、中心的服务人员和case worker都还是很nice的. 不要自己吓自己。他们并不可怕,还是很通情达理的。之后我又遇到了换daycare的事情。从scarborough 申请到north york 上daycare, 然后又从north york 转回scarborough 上家附近的daycare. 他们都很通情达理,没有半点刁难。 " m; [0 w# `2 n. A8 s; C

& s# H# H) L$ w希望大家都能从中了解到一些有用的信息。
理袁律师事务所
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发表于 2010-9-8 21:09 | 显示全部楼层
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发表于 2010-9-8 22:59 | 显示全部楼层
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发表于 2010-9-10 08:07 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
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发表于 2010-9-10 09:00 | 显示全部楼层
"5. 所谓的8000人排队可能是事实,也可能是一个幌子。自己理性分析自己的形势。& p9 l4 `3 e* F4 T& P
6、会哭的孩子有奶吃,这在中国和加拿大可能都是行得通的。"0 `( J! E0 K, r  p- `

3 P5 i$ v- f' j( O我就担心别人拒绝, 从来不主动"哭", 听人家一说不可能马上就退下来了. 要学习, 要练习.
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