舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的

了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-
- t) ^) f/ R1 D5 h+ r- b, L% O* b* r
3 Y; q1 d+ a# m* B4 v) o2 pFantasy-XIV-116.html]Final
/ h8 W4 s% j5 D
/ |$ z! I; x9 T$ [" Y- X. \' BFantasy XIV Power Leveling[/url]和目

1 ^, O% h" Q$ @9 z0 f的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有
. Z. R! e( N: t, A# Q
人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈
0 z. g7 f" _% [+ Y+ \
。按实际情况看来，
. N$ t( _' `* H[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

XIV-1547.html]Final Fantasy
. L7 P$ J- p; A# h5 s$ e/ P: ~; M
XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞

蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生

# R- k- j. p! e0 B, h! R活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以

* U' }# ^& F# q* C5 Y/ s这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己
$ q5 b0 ~  ]! H, n. X# {
的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观

2 w# X4 Z' f* y, p" K; K- x; |赏而跳的舞蹈。）
! m% V+ Q# c  Y; M3 {0 C    生活舞蹈，包括有：
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

Wars-2-117.html]Guild Wars 2
' p2 I0 z" a; k" E
; b% w7 a8 J6 g/ w* X, @Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭

" f8 _  k2 T) r5 y4 s3 {祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六
# w& m  \% }$ R# l3 q' ]
类。
    艺术舞蹈，

) O! y. ]" S& f0 o( V, k0 X[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
( s. o1 `& \) g4 S2 M1 [
Wars-2-117.html]GW 2 Power
5 [4 a( N! s2 b, q) q7 d3 U9 p
* P4 k* i; g: q8 E# `$ p7 S8 t  hLeveling[/url]又可以分为下面三种：
    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典

+ i* H( Z5 ~0 v; S& Q2 G% M舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
    二、根据舞蹈表现

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

Points-Bulletin-115.html]All
1 j& ?7 P: T) ^, m; M$ n1 G, J
Points Bulletin Power Leveling[/url]

- Q8 m8 L! P5 F: |1 G% d形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、
9 K. X! \8 A0 b2 ?5 w
三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
9 {. U5 G9 d* a0 q& C0 Q    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的
: g/ D8 M" R8 Y3 V1 Q' O" d
特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞

蹈三类。
% R1 N# c  Y/ ?" W    第三节各种

[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-
6 l% k) a$ X; J" N; w4 u: t6 X
Bulletin-1628-1628.html]All

Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞
; G3 `1 ~) M1 _+ f: G& _4 T+ C
蹈的艺术特征
4 j3 g4 v' J3 M) ^! v5 c1 j3 }    一、生活舞蹈
8 C: X) S) @- w5 Q    生活舞蹈一般是
* x- _2 K) w9 ]
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
8 `& c9 T% k( B. J( E: J4 u# E
Points-Bulletin-115.html]APB
2 h0 q6 K# d1 V
5 }$ r1 ]( m: b" s* VPower Leveling[/url]指与人们各种生活

有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参
6 b0 N! ?! G6 _& ?3 _
; P- w  g4 K. Q7 ], }加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些
% ~* j- ]3 F4 V% P; d7 u
喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些
. p9 V. }: m6 q  `2 H7 H4 m2 `3 X
8 Y& |% j- ^' J7 V$ K! I+ L舞蹈活动中，

9 g3 [; R  J! V& Z) L  H[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-

, |3 S4 v! X) t& G  YFu-110.html]Fists of Fu Power

Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习

/ K) @! y7 X$ H, a+ S2 h: I惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人
2 Z0 B6 p6 k& H
们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
    如流传于湖南的

+ [$ e9 N% ~, C; y( P[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-
8 Q) a* h" c( |( J4 P
8 L0 P' }( J& h) |, X- S/ N1623-1623.html]Fists of Fu
% X* e7 \5 F$ @; ?, [2 h
Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女
/ G& p# G' j( ^. ~1 M4 k/ K
2 y+ i6 U: @. U, f1 u( N0 r5 o: m3 @伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始
* Z8 M  V+ v! `& r
进行，直至夜半结束。
) Y7 _4 k* }# U[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-

Wars-98.html]Blade Wars Power
  H! r8 m9 o8 w' _
Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直
) S9 \6 g$ L# k0 U. g. q! f
到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )

2 n& V5 q$ b7 k! y5 E2 l% k娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“
% Y6 S+ J0 @+ e( d5 M# \/ a
8 r# ?' X) I- j" O0 q7 p( c  j* G走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划
( @7 @/ F% D% |; b4 \! U
船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流

星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映

7 N  P! P( |* C5 H了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
    土家族的
. I6 K& y0 V' M[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-
' Q, z7 C( i* k- O+ x
Souls-107.html]Divine Souls

* q9 \% I9 e( E& a3 u0 u3 hPower Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南
% p& N1 \9 W3 z& r$ T+ y
、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可
: }0 H! e3 C$ z& u" R
8 D* C4 e1 @% H: w% d$ q! p自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞
; k% u+ R2 U3 c, o# i
者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
. N+ X, e- q1 N, Y4 J$ n2 [    流传于广东、广西、湖南、
  d! o9 |/ y( [6 n
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-
$ s0 `& M, k/ I7 D1 I
1616.html]Divine Souls Gold
% y/ t, p, \9 p3 z
2 M# K$ |% j7 c/ g% b1 S! V8 p[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年

“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的

& K0 M4 g0 f8 G  O9 M' V  v0 P8 _. n各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳
( q8 |/ B% C! J$ v. g$ m2 u
动，边舞边唱，
% b1 g7 V# E. O# L[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
1 z) ^# i" B0 P, U( C
2 B# y4 Q0 [( Z  y# iPirates-II-108.html]TOP 2
9 a# _. o  N) C* o
2 v6 O+ Q; w! D6 VPower Leveling[/url]歌词中多为迎春、
- u: Z  x8 H. G( Y2 V
9 e% z* T9 ^- Z5 _. z1 ~劝耕、祈望五谷丰登等内容。
    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到

秋天获得丰收后，
) X0 ]# X* v( ~! m
0 Q" U" q1 l6 g% ?& q[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-

Pirates-II-1617.html]TOP 2
% q7 U. h+ m/ u, @9 u
Gold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐
0 Y7 G5 Y, w3 f. E/ o
! t' n* n4 i: g; n* I6 x; P舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所
& Q4 x6 Q& B# c- V6 \+ F  U
! N# j( h9 O7 P0 x2 b! t2 B组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共
1 A2 D* _  i. B' `) s: t1 o
& M. U& _3 s4 _- ~舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
5 V" E" x1 D3 e$ _4 Q$ x
7 ]! r) R& L* U8 [3 ]" S$ D居的苗族的

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

Pirates-II-108.html]Tales of

Pirates II Power Leveling[/url]《四
2 o3 {* j$ Q# `/ T  r+ g0 _
面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站

在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作

有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身

”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

& `+ u& J  H' i”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，

9 f* k- j0 v( M( G2 B表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
/ y. {" `2 ~( M5 p3 r    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗

$ ]$ X& h. ?6 a9 A$ I. c: M教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
/ @# Y  ]  n1 A8 p6 e
可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭
  z- B6 w; V+ M
  p& Q4 W# k5 P; `  {/ Z, |( g仪的组成部分。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-
3 R/ X' f' a/ e/ h7 t. z
106.html]RIFT Power Leveling
; D$ a7 u$ ^  Z. F: V1 f1 G) x
[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病

+ N$ @5 G* ~6 o* y、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐
8 ?- [% Q8 e; o0 g) ^4 M9 |+ o
。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
7 {  R0 ~1 o. O" W
# ?5 M. ~4 ^2 R1 I) @' cRIFT-1615.html]RIFT Gold

[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞

# ?# s! K3 G  ?* z6 z* K2 Y! `蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼
4 z+ p0 w( v: ~; w* k3 X$ e2 `
( K9 ~1 J) p: h! k0 \6 ]3 H4 s$ K8 K' K”、萨满教的“跳神”等均是。
    祭祀舞蹈，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-
( _6 u( `0 E9 P) m( o; p
89.html]Erebus Power Leveling

[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的
( Y2 H7 ^9 I+ h6 c4 m
舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖
7 `3 l0 I( L6 v
3 B2 P( B; ]* b: S$ l, B4 H0 y和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭

祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《

咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、
1 R4 `# Z+ k( c1 M+ p
月、星、海）；
. u: {5 A* c, ~$ v/ V[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-

) n2 b( F2 q6 O# f* f1 P' D& ?1555.html]Erebus Gold
/ n9 K3 z/ f9 J+ D+ _
& Y4 ]  r! F0 X; D, Y[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》
! _: L9 F2 l8 M' y
" P- H  ]+ q- s) z用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。

5 J/ j  j* e$ r  ]另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

( i2 s" V7 A4 B3 \等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来
5 l7 ^  J& M0 }+ @! x& m% d$ X
的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
; F6 ]( K0 f3 w9 }- l    3.社交舞蹈
    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群
& ?* s/ B7 |  H5 \$ \6 O( p
众性的舞蹈活动。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

The Exiled Realm of Arborea Power
( H7 Y6 j( c" s+ ^. j
Leveling[/url]是人们进行社会交往、增

进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交

际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、
* H6 @) p& O/ i& o3 {/ K
1 m- x0 o5 Y" V# q$ h% R- h3 ^苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月

% ]% Q; x1 C$ E$ g7 D) k9 e% Z六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
4 a  a( m; B$ `+ W[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
3 k2 T! B$ e( r6 a6 P# x
Realm-of-Arborea-1439.html]The

Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣
! E  c  \6 M* B, i2 j: s+ ^( Y
; N' |/ r; R( E族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多
( F# G) F! Y0 N+ }5 h- \9 T6 G
是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因

6 j( w+ Q! J  o此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
    4．自娱舞蹈
. T  t6 _0 ]9 W. w1 f    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈

* w$ y. i$ R& @3 }4 [1 f，它除了进行自娱自乐以外，
% Y- q9 a  x/ N) W
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
1 n8 ]6 A! ?; Q; i3 B
Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

( I' D7 F- z5 L, FTERA Power Leveling
: D' ?& I5 _# P& L; ~
[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不
  ?, ~1 \# A- ], T- _
是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒
% c7 E# c% `% ^4 B, }- R
, I; p; \3 B8 q; Y, R发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过

$ {7 {2 t: z# o1 d  u9 H5 \5 Y程中，获得审美愉悦的充分满足。
) t1 ^  p" G: H4 v6 R
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
/ C- y# Q7 F! D
Realm-of-Arborea-1439.html]

7 g: y& L0 _, q6 W4 tTERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也

不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应

，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进

一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的
/ t5 b; B& D2 c+ _" U4 V& r
1 o: ~& I5 A+ D光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和

欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民

; A* K1 l7 j. f间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是
. [* O( ?: g- B9 k
人们所喜爱的自娱性舞蹈。
0 d" Y1 U2 `9 O8 q% I9 u    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
& f. N! G- v/ L; O8 a3 l1 D: h[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-
3 U+ |% M/ _) N9 v2 s
* t* s3 L. b$ ?. @' ?- t4 P; j+ LEmpires-79.html]Martial
9 b3 e. y" ]0 t( N" C& r4 b$ Y
, G; a; j7 P# R* P5 g5 c& ~7 {) YEmpires Power Leveling[/url]由于舞蹈

' H; ^' N# Y- y是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

& g' _7 A/ e5 H1 G8 v/ y% p- Z0 u。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美

. D0 _, p# \, `2 k7 q3 w  S9 k& G3 ?2 ^的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

# u/ @0 W& Q) ^; i+ t% h1 B。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水
* n/ w% Y) C2 g' J: h
+ P+ W# w, F" S* V中舞蹈等等。

: u/ o  D  [! K3 i: M[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-
; L- f5 B: F7 l3 u
7 J; o. u5 }3 R; ?  Z% z; OHeros-80.html]Kingdom Heros
0 G- k0 O* J& u( `8 `9 T
Power Leveling[/url]另外，从广义上来

说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物
) Z9 N1 |) M+ j# G  J  q+ {3 c
形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流

5 S; R+ [1 R0 _% }行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

Kingdom-Heroes-1537.html]

; d' w$ m9 i3 X& ~8 c- f" w) mKingdom Heros gold[/url]各种比赛不断

，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈
7 y, j  M0 i& h9 V* k4 B! \
; Z* \" d- Q4 U2 B2 G" A0 p) e! v的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但
( u2 K; j( m' m6 C5 T7 A" e
它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确
) ]( F6 ?0 h) U% R
的。）
! `5 l4 C! K; J6 L    6．教育舞蹈
0 c) a* I6 K! N: {+ S3 L  ]    教育舞蹈指学校、
6 A) o  C0 K! a
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-
  |! L$ m$ ]) y
, @. ]2 a& d0 S  W$ `Chaos-Online-101.html]LOCO
/ f6 y0 J& @: ]2 v
Power Leveling[/url]幼儿园进行审美教
! s3 q; p1 f8 @& `( n+ ]6 X6 C3 r
5 T/ L' B+ y/ v9 R2 f育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美
0 I8 Y( {$ X# ^3 _# b" z& j# H
国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课

8 n& c- V: {7 }, M' m2 l外，还设舞蹈课，
, D8 T0 _, i. T9 ?. D8 j
" r# C( ?. o$ _1 o5 W& c; g* F1 f; L[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-

" H! t$ z5 C9 V$ cOnline-1600.html]LOCO gold

/ P5 i+ G: {% ?; m7 O[/url]

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-

Tale-2-102.html]Priston Tale 2 Power
7 r3 I$ C3 K& v
Leveling[/url]任学生选修；有些学校还
6 A, x1 v6 L7 I8 H& Z: N1 j
设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授
2 H# p& n7 P) w: B' K, @
舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国
& [9 S5 E7 {1 d6 q
, B9 ]8 z* t- s" O# u$ Y2 W一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设
! |+ q  L5 \+ y7 p4 c
有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在
2 t5 ?9 R( M* y/ d
业余艺术团体进行舞蹈活动。
# k% h' `1 O0 D: W' F" \: U1 T[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2

-1601.html]Priston Tale 2 Eons
3 w9 n, z% {2 N
/ A/ {) R4 q! ^: T& N[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更

+ n+ s3 b9 z" X7 l8 z: h1 E( X3 @- f2 ]多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常

重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代

) z; {9 ^4 n9 s  s& h9 `: u  I2 b6 {  E，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课

程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，

2 r/ n1 ~5 [6 V" r1 G内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞
- s4 w) I: c! |  I- ~9 H
2 X# Y* ]) K* v/ R; L; R勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名
9 G% y  ^- M8 f$ e8 Y2 \
的祭祀舞蹈：《幢舞》、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-
" t. f6 K# y* C  \
the-Ultimate-Nation-45.html]

SUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《
; b( i8 T7 O: w. Q4 }8 j
5 F0 t- z6 g2 ]+ o) g! F2 h皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武

0 V; g) j0 K; W7 i( r  g舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的
! _6 q( ~2 E  J( k
作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表

现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的
  S: H6 \9 ~* E8 f
" ?8 O9 w; R% Z9 y。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

Soul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]
: Y9 `9 p8 O; o% q. g' D6 A2 g
' q9 \' V' E& a: K/ P" ^, L2 M* @SUN Heim[/url]十三岁学
% G( ^6 h4 `- c% t: l
) J! ^1 V. l: l0 e8 r# l文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首

( z. x: r3 _- {' B' H4 V- n& \; Z领为内容的乐舞。
+ U, E" y6 }; M8 }' y. U6 Y8 I! b    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，
8 t8 a$ y4 \3 Y6 i8 S: o4 R
5 Z4 v  k+ p4 Y$ M/ f[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
8 J9 ]9 k% r, r2 Q. R0 {. j
Online-1462.html]STO credit

( J6 B2 X; y! Z# J6 B; q) M[/url]就在于还有不少人对审美教育的功
' @2 c8 |7 f! R( d1 \6 m
能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解

7 B- n0 b, F0 z; ?9 ~# @舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思
- a# M/ O) ?0 A2 [' `' C( e4 C
) g0 {4 K: M5 q% S& h想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增
$ q# |, B4 c. [. J, N
进身心健康都有潜移默化的重要作品。
5 e  @0 |5 [  |; k% X* z
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek

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# N  y0 `- W1 f6 w
5 ^. N6 D9 V% a, c9 [1 F& N9 K& kLeveling[/url]相信，随着我国人民文化
6 _% y# D/ H3 I9 J2 L& E- w
素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

8 S( b& F% g; g, ?. ~会有更为广阔的发展前途。
    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活

8 q& n) L# M1 X1 L的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创
0 t8 Z! R& @7 \' T$ O6 ]
* Y/ d! b6 X/ M- U7 i造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具
3 b/ G) r5 i" u; e1 }4 a. M
1 s: ]+ N  f5 {4 Y有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大

群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致
5 y. l5 O1 a( R/ T* l& Q! l4 k+ A$ k
可分为以下三类。
: v  c$ |! a& A& p8 e    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典
) w0 [& `8 ]1 ?2 O) T& q" a% e
舞、民间舞、现代舞和新风舞。
    1．古典舞
    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

业工作者提炼、
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6 F6 C$ L, Q; i! W
* y! P7 d3 X4 Y[/url]整理、加工、创造，并经过较长时

. Q  k  r. x" Z* q- C期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意

义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
- l% L4 e/ e  N
" }$ i2 {/ F' E, b/ c) Z" v) N+ w谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多
: q( y( G: i9 I* f* R, O
+ u* |& _& _% z4 X7 ~国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
    我国汉族的古典舞，
9 p; F. \2 B: ]/ k& \( ^  A+ G
2 s0 g. y  |6 ?, `& X$ o[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-

1495.html]TLBB Gold

[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈

中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁

画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上
5 x+ \* Y2 H8 ?3 Z- i3 j4 w
的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料
# T! F/ i, K+ z4 D; w
- M  \5 ]! Z% _7 {+ Q. S. c也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20
0 F/ \4 O; J2 M+ H
世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现

1 v' Q/ ]  S( i8 q( K/ _% u0 A和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典

舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞
0 M9 z" x3 V8 R/ N" H+ r
. G3 W3 ]$ `' ^# K7 ~* s9 i3 Z1 F! S剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结
! d* o) O  V! s
( [: Z0 L* w7 C) Q5 `合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高

' I& x- e' A2 |! A: O度统一的美学特色。
    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼

普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术
! y% m( e" o2 U' M: B+ a
特征是舞蹈动作节奏、
  O: y/ T+ X, H. G/ |* q
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, k2 p6 a! G2 O' ~  ^75.html]TLBB Power Leveling

  `, u1 s& n% }. C% ]" C  L% |: U[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内

涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法

( T8 K  ]$ B6 r语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一

种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞
" k1 R$ ?* P$ E
* ~) t# W3 ^' M$ H- x3 T台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重

要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
' q( z' Q( d/ h8 D& G
( L6 {. _# F" b2 q' O所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而

% f. G6 n& i; d( e7 G0 U2 t形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

) z6 g2 r' Q1 _. M1 P纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞

# Q. H0 ?# Z! \4 l1 [- T/ |蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套
; g" t; G/ Q( r& x
# O% ]( Q5 F3 L! B. j+ F完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利

学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
9 r* j: ?. R1 P" }6 l( [9 z
现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧

美。
     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那
) |! ?# {  v4 @& B0 a  ?$ ~
时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作
" ?' z* U" U' |! w6 S7 R- v
  }  H2 q+ ~) f; w, h者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学
% Z! e( C) b% m2 ~% }) ]9 d+ ?3 a
习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧
3 A4 M) s- v) T8 V( \8 }' L$ D
6 l! \  _5 i- R% w9 ?# C目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反

$ K% g3 T& I' P  m3 {映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
    2．民间舞
  u2 C* h- W4 q; Y3 {9 o    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一
. o5 z+ R  J+ ~. h
种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想

感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动
( t7 ]1 x7 n2 h1 ^
5 f/ v. y! ^4 M. |; E方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，

  h" o; x1 m, ~) q" j4 z4 x因而形成了不同的民族风格和地区特色。
7 O& z* m, Y1 m! W    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的

! f$ \6 I! v# L. u2 B4 H民间舞蹈。
5 c/ @3 T* K" R. ]* B7 x/ j! m
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+ q( t% V  c# c) lWorld-95.html]PW Power
4 c* V) O; Z" N5 t
& x) W8 t& e. Z2 `( k! Q) ?( MLeveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间
) ?1 r" v: M0 d  I8 A/ ]9 ]
舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的
; ~9 O4 x" r' C" G; ?
5 i6 O- Q( y- w" }9 Q专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
( F  i/ m: K7 b& _' j+ M    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈
8 n* ^8 l! k- Q4 k, D: x5 O/ T
0 g/ z8 T& l; U* P5 C" e3 ^/ ~) m' J特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
7 x( N( s- m4 e    (1)载歌载舞
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-1523-1523.html]PW Gold
. m" c* f: U  Y5 w* E
[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要

7 Q# [# `  D) {  ^, R. H0 q的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载

6 I+ N. K4 u* i7 O: U( \: G舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更
( v6 S$ n- p# O
多的生活内容，
) S. B4 N' c) L. Y$ _5 g8 k
  O; T' G7 N+ q* F1 i$ K$ E# H1 l5 G[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

# a/ N$ S$ Q2 N$ E% \& Z. Y7 _5 ^' L56.html]AIKA Power Leveling
1 i( ~8 U$ f7 ?! [9 o; A
[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

: g6 K1 h+ ^& Y大人民群众所喜爱。
; ^- O( a& @+ `8 u. M  o" }' q* W    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙

7 B' K/ `2 l) r( [! M6 t6 t地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、

9 G7 X6 }4 J) e花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力
5 w+ n4 @0 I4 C7 d
，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
2 ]1 ~, H2 I0 I2 i$ ?# x7 q3 r    (3)情节生动，
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2 f0 I" s; ~, v4 y( X; r[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-

1443.html]AIKA Gold
1 m1 ?& R' P- I6 b4 f
[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，

' Q( @1 T0 ^+ U' t, r, t8 y' p$ m大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、
3 [& N- R1 a/ k8 q5 O
人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

7 f( G3 p8 ~! Y; u$ d. k也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东
7 A+ r4 P! ]0 A/ i  M9 m9 z& v
3 a+ [9 {8 I( y) l的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福
& V3 t6 @6 }2 ?, d' q
6 u' x7 [3 ?. w8 q( R建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动
1 c9 B1 N* t; l4 C0 g1 l
. h' \/ \3 A4 C* I3 f3 K0 F。
    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是

自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，

) U& x. ]' L( ]8 n1 ]1 t& d他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意

自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

度的发展。
2 T& \8 {  |5 b8 u* I& p    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

; o* `" E& h" d挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

光彩的舞蹈的
时候。
    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民
& u  U; v; f1 y- H
. c/ M2 R6 V2 @- v. h4 _' @间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎

: k# q! A. ~" L5 B8 d4 B. X9 F* d  Z6 u重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间
4 m# j4 V- c9 I, B1 W" C/ I% k' R. n
舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》

# ?7 e6 @8 U% o/ X、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国
$ }  ~% M" {7 {+ C( j
广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民
/ J& \* F% n0 i9 M0 ?* r
的喜爱和赞赏。
    3．现代舞
2 u) ^" Y# d0 _' a- G    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞

蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱

* m+ x8 A9 C( |# x9 q离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆

脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
) h- w5 X8 f( U2 T$ J3 W
动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈
0 Y4 P* ~8 X, P6 n/ h0 m
艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈

家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认
/ \& r0 H: u6 |) g1 r
为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

% |8 e6 n/ U6 ]朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合

, C; F3 `8 m3 c2 E+ |: ]( ^，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然

地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为

完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班
% m# Y5 z) S2 V3 C, w
3 t4 i9 {5 K# ~$ u（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然
' `6 l& Q6 S5 W/ _( v7 o8 _
0 N/ Y+ E0 O/ O/ x  d( X$ o, n法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲

、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

1 P+ r& r# _% s# ~0 }. v7 X$ G处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“

6 S, I. _) s. S$ T$ p拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯

( T* C* Q/ D! |同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877

^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊
# W( ~, d0 G% ?0 X( L
、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具
' M; v& i! z9 i* n" N/ T& J+ T
有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的

学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代

现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨

  B0 V0 O! Q( O% @3 X，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应

( K( B$ e# Z$ |$ S+ |, g$ n6 [当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩

+ O6 N, H; r" \* ]0 }盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创

$ o+ ?. R. p) h: W& z3 Z( O6 i造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来
8 |" o! I, e5 ~
，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺

3 Y% i3 z) F4 L/ U# z5 N% @9 m1 O1 M术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大
* e8 I/ {- `* h
的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺
6 G9 U  |- ^) K( M
术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、

; x% O% d9 _( k+ i* C晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
    4．新创舞
    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈

$ }) n$ s  P' g5 S。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据

表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
& }* c  u/ W2 S8 h8 `# S
: y# z! R: i3 g; F3 ?蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，

兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞
3 N/ t. x9 N1 E( N( ?" L
蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又

+ ^2 C& `9 b- ?) C! w以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶
& f2 v2 v. |" E3 {+ P. A+ n8 X7 i
6 q+ T, ~- P  h% w9 h' H7 a鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等

5 D; i; r* L( ^; n  b, G1 s. E均是。
    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独
9 p2 f* _5 w1 ^$ c
舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧

: f% m. V! Q$ t* y9 c等八类。
    1．独舞
    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题

的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内
6 f. b/ Q4 R9 K) P
& f9 N, X8 R* }2 m- d心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是

% K, u( \1 i7 N! T9 r" I体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大

( X$ ^: U8 K  Y; a8 \致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主

$ ^7 o$ \& Q+ M; [# v要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的

% A7 R7 O: x' q1 ~" e% H- ?内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本

功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常

由具有较高艺术表现力的演员担任。
    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完

2 j4 Q& K% _- m5 c成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流

和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独
2 ?* Z0 X7 `1 ^
立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部
& V  ~# p6 y- U0 e
分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话
5 G6 A2 N3 q1 P& B" x) [3 w
，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中
) P2 H4 t' c- {- S
的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首
& f( H8 D" E: N
先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

( v6 F6 m4 P& d5 y, S, R$ u独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈

/ ?5 u3 c. c. @2 I4 F  N3 u中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧
$ g2 E/ f. v7 j2 x9 B, P
: r5 u8 K, T( k3 Z+ A。
# ]9 C- s/ M$ S4 `0 @, h% h! P    3．三人舞
/ X: b9 {. S! ?  L    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一

1 _& ]4 m" p! Y8 i般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另
! F6 C% R, a" _
: E' U) n# P; p5 p5 J一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内
1 h. P, k6 q" u" o
容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物
: W3 l6 a3 B3 T5 p% L# W
: `: l/ l' z0 f" V6 f之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
& ~9 s6 A5 L$ }; D3 c    4．群舞
$ d/ g+ m& @' M: ]5 T3 S# D1 u    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

& v  C3 c3 X9 ^9 B7 V$ Q现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画
9 S* K( g1 I# C2 f4 }' l
" A+ ^0 q" a& ^4 N; _面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈
7 L3 g' j2 C5 U' N
1 A5 a- O2 W( I0 I2 |5 z9 ~7 u动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，

* c6 Q& V2 D+ f' N$ b0 y具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托

艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独

! W, F( @. p. W9 L, D( F舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其
7 q+ i4 }( W! m- X
中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主
/ z3 r0 P8 R, S  y& g! P; q
; F1 q! B# Q3 x题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》

% @# D, H6 g9 h$ p" |就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
8 ]6 ]% W5 d  w0 [
趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马
1 \$ X; e; E9 d0 D
7 S  x( |: J& }& x7 }2 g人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“

姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成

; u: ^  B; P* E+ m- o) L5 @0 m，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原
# ^9 S5 d+ I6 ~* b
8 Z" r8 T  b3 W  `. |5 x人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结

; @8 S% F, R- k2 ~, H( H1 K构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，

也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我

国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，
! e+ q1 K, z! f) `
就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐

时期的繁荣景象。
3 G" n  C( e6 l, V, B    6．歌舞
( e3 v8 u+ b) q2 c' x    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在
9 K! {, V* k! n) M1 m
' s0 ?+ k  k0 n8 q3 l8 J+ p# U6 |我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的

; E- b( M4 F0 l: j/ |民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌

载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的
/ ^  b' ^. Q; ]2 V. }8 E
! g7 l* k8 T/ Y5 R% _2 j思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面
/ y4 R8 J+ @& n# }6 p- M' X
1 |% ]( r: Y& K0 m使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很
5 {8 C0 k  v$ W. ~3 o% Q. s% C& d
* J! P; Q9 d  h5 J/ N  i为我国广大观众所喜闻乐见。
3 r, Q0 H8 |4 U9 j9 L    7．歌舞剧
    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
+ c( R6 {; j" R3 _1 r4 b
5 D4 |* _" J5 A: d剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通
9 E) ]0 Q- s" F
/ ?0 K& ^- N& B+ a. P7 k7 `0 C称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地

8 A7 }$ O' b* a/ g区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国
5 _4 \9 g8 Y6 E1 Y! S
7 C) h& R" I8 o& U/ d近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现

9 G# c7 N+ D) E新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现
/ W, Y- J  i% s  [, J4 A: h
( v) W( i6 b) M' V2 {7 Y, l7 f" w9 B戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”

5 x3 v9 r, V+ ~" M的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
+ e/ x4 \$ Z0 m' P! G    8．舞剧
    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐

) P$ g9 ]! o( H! t! a1 o、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的
; W$ E3 \: h: _' A8 @9 ~4 O6 R1 o$ v- ^
2 `# d+ R0 Z# i% ]; M艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形

象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧
) b  k6 y: L8 N$ Z5 x
性舞蹈三类。
    1．抒情性舞蹈
7 ~; |7 c( z- L* o1 s6 s    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特
, c# O* V' {# t+ N  b- C! v8 D
定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—

舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价
- L" @8 Y# l$ s# z5 C, }8 Q
。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括

了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一
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，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
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" C# P# \% `8 H7 q% n# Y2 z' ]# g# p蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩

的画面，直接抒发了获得
3 G6 Y$ q  }9 W; _; l' A" d( o自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风

% w: V$ D2 }4 E" k. |# R$ V# T3 @发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴
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4 n3 n: p' [$ R* V( S6 `/ G风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表

7 C' L3 K2 O3 }4 ~+ S现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”

# I* Z; x% c4 m! j和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以

6 r4 w/ ?0 u; |# {6 h. z拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷
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花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们
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对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》
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则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
' ~- E) w: Y9 z  P3 L7 ]    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小

8 q/ g- x7 ]8 ^  \" B! v/ ]品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动
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作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度

) x, y0 T5 z( s2 B、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创
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造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品

（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的
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5 w! B0 v# t# h, @8 m表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，
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给人以美感享受。
% {: y4 w8 X8 L( a( m    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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" `$ m# |  X: M+ s) c. c0 N% V6 k2 Z》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；

% l& p# W5 A! b欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
    2．叙事性舞蹈
: K  z4 o" i+ y) s5 m    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞

6 u; \" i) B- o8 v1 P蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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作品的主题内容。
3 k3 c& `# D3 P% _    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情

，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情

. I. C3 k: s8 S3 o节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖

$ b4 `7 t8 u: O2 D锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将

梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲
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临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战
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" @2 i( p3 B) F( n，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁
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红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的

3 E$ _  {. y! L9 F& q! T% W: c, K" r艺术表现。
. w, }' b9 O0 e# J1 Q! W    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和
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; y9 i% d/ _! `$ y) N传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的
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情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相
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/ _- d: ]: r7 w+ d, Y( m争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐

收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻

; Y+ a- B& l& L$ _- k信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜
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明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

0 u/ d7 S7 G+ H0 x; N" C! B广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
+ l% T) l% o9 j8 B- Q    3．戏剧性舞蹈
: G( ^% B( [  B    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主
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要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了

舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他

戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )
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和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术
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特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许

, t0 c5 Y- g7 Q多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，

" y$ B+ }+ G1 |0 `  Y7 S& g2 E  F舞剧的主要表现手段是舞蹈。
    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事

+ L; e, X3 T7 X6 z3 _) W! a& \7 O. E物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使

0 X: [2 l6 Z) ]( n' I3 v8 I这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能
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否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要

" \- {* }, g. S. u5 E适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的

情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上
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要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注

6 m/ U2 D( q) u, u意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想
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感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些

" s/ E  x# W8 t; _优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙

事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”

" C9 h3 f1 c% |# N( l是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的