舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的
$ ~2 q% i* R2 v  }; J3 s  }; ^/ n8 L7 {
5 e" @1 c% |  F: ?. [" C( r4 P了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-

/ L+ Y( V0 k+ n4 nFantasy-XIV-116.html]Final

+ c; n+ p- ?$ \" _; ~+ D5 X% X1 dFantasy XIV Power Leveling[/url]和目

的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有

人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈
  U9 V5 g. c$ }
。按实际情况看来，
5 b( v; k4 J2 w! a8 x, E[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-
) N% z8 Z' m2 M0 ^
) w$ U5 E) }$ O: YXIV-1547.html]Final Fantasy

XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞
- Y( I0 Z2 ?* E. M
8 l' _8 ~2 y. s5 m; ?蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生
" D# E0 k+ k! c, `* ^. w3 G
3 j; R$ H3 k; _' I活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以
3 |7 k! }& @9 [2 F) V# p7 I- X
这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己

的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观
  F# G& P* s. d- R8 C
赏而跳的舞蹈。）
    生活舞蹈，包括有：
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
9 G4 K2 F6 J% N
. z* X4 j1 {/ P" K' D7 p2 ?Wars-2-117.html]Guild Wars 2
, l( h5 z" X/ q, s" @
Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭

, g6 E1 {: x4 P! j# q! Z, b$ n祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六

类。
    艺术舞蹈，
$ o* g6 `) I1 ^$ U
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
+ |3 O* n: ^( t0 v0 [0 {! u
Wars-2-117.html]GW 2 Power
1 f" |# o  [5 A5 p  d6 q9 C+ P
Leveling[/url]又可以分为下面三种：
    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典

. a2 ^0 W9 n% ~0 @; p/ ^" j# }3 O舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
    二、根据舞蹈表现

  c, b! E% S$ b9 d! ~) j1 t$ N7 S+ D; f+ ~[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
) s! t3 _% a+ s# e- i$ \
Points-Bulletin-115.html]All
5 L2 [! X) e; k* N
Points Bulletin Power Leveling[/url]
) {/ }  P7 e2 i" s# K" C6 ?$ o8 G
形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、

三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
9 ^* I4 u" V% J6 b% u$ w- {    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的

* w) ^2 \" I* y% x, ]& E特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞
% U/ q  Q* m  E+ Q5 [" O% C
' K. U# Y7 V; E! d! U; B) _蹈三类。
3 n. K: L% A0 H- l( u: O: r    第三节各种

1 `- P9 B5 q4 M+ `8 L& q( X5 b[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-
# t8 m" r& I% b( c9 s
+ H" N' Z& E$ y( q, j# d+ |Bulletin-1628-1628.html]All
/ A9 P. o. M: Y# [1 }) n7 d9 J' `, H
- W8 W; Y1 V- H! _2 M8 i: \Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞
' S4 ^# S# y- G
8 _. i0 I' I+ C' l蹈的艺术特征
    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
! }7 a( p' }' z, E) J0 S& X# \
Points-Bulletin-115.html]APB

. h$ `" f2 A% x; n+ Q0 c! ~4 K5 d5 wPower Leveling[/url]指与人们各种生活

有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参

加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
, d# H/ G+ u  t& n- J8 `    生活舞蹈又包括以下几类：
3 N: _; }% C( N- |! X, E+ B    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
7 H, |& d5 y2 ]  b! {4 {& G    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些
% y7 v0 K: x$ x& u
4 Z; I: ?0 P7 c- O. n4 \& V$ V喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些

, x2 _# V+ i6 b, o. y- Y舞蹈活动中，
) z9 C* h  Z( m1 W- U4 e
/ w# S0 \. [: q" X& @[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-
- u* K( E- I* {% c3 E
Fu-110.html]Fists of Fu Power

Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习

+ r/ [) o" H/ w惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人

们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
    如流传于湖南的
6 [0 b, w) z1 A$ |
5 C( z! c- [# p# i2 s- o[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-
9 R- D. W% R) O9 \, L
1623-1623.html]Fists of Fu

Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女

伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始

8 f) y9 y2 w  B3 w: e- [进行，直至夜半结束。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-

/ l3 h8 U. o% }8 Y2 z; \Wars-98.html]Blade Wars Power

Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直

到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )

娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“
  n, l& ?3 m' Q7 R- A! X  Q
, r' b7 {# b" A5 H; S4 `) _7 ]) t! l走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划
5 W7 t. o, G: L0 X8 }) k# u! Y
船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流
1 j8 V+ W0 E2 x- V5 d6 m) ~
6 o+ ]4 G0 F. i* A8 g星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映
6 v' P- S0 G7 M# Z5 {. H  }
了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
    土家族的
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-

) }5 P' d! Q. y; S) n* TSouls-107.html]Divine Souls

( V& b6 ^- H# F0 a$ dPower Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南

9 h8 r' D) S6 D、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可
  |9 V9 ~4 X! l; ~
3 Z& F; I  W% l3 }9 m- P. S$ S' k3 q" D自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞
7 [3 A& U; t: a4 [* g( v+ m+ Y, {' c
者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
    流传于广东、广西、湖南、

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-

1616.html]Divine Souls Gold
. i8 Z) l2 r. d) M4 E% m# m# M- X
6 D  F; C$ u% d, L[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年

% m/ ~* r4 O  N. J- E“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的

% l( S( [% d/ N- t. Z各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳
9 |- ^8 t6 y7 w9 _
动，边舞边唱，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

Pirates-II-108.html]TOP 2

Power Leveling[/url]歌词中多为迎春、

劝耕、祈望五谷丰登等内容。
! A! V( `2 m# M3 m+ r    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到
8 Y' W6 q& p  {4 G
5 @, i: M: I% O, o秋天获得丰收后，

2 z  B/ z6 t7 H/ Y6 O6 i6 Y2 S) R# }[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-
% ^2 Z2 P7 I* h/ a6 n/ y9 O# A
; Q* y, e, M6 L, V* {  D- _Pirates-II-1617.html]TOP 2

Gold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐

8 b" e+ u/ U& ?; F1 `( i2 Y舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共

舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚

- e! T8 n' b7 t( }9 q/ U居的苗族的
: }( Q9 w7 M. e
& }3 k" Q# `3 P+ O2 \! e& N( w[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
2 ?7 Z0 V4 D* s0 X/ V
Pirates-II-108.html]Tales of

Pirates II Power Leveling[/url]《四

面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
! U, y* Z0 v& o1 O6 `2 U
在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作

6 X6 x, B5 P7 t$ L: h. H有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身
8 A3 o; u1 J: W4 J- U
  d  r5 p% n* w! _% m5 L/ B”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草
# L. q- Q& c8 S/ J
”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，
; s, ]# q4 k5 E  |# N
表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
  F- d" u/ J/ p" R3 q5 u    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
: x( N' a) C. h6 @$ a    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗

教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

& J" M8 E( v3 x5 o神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
' P. l6 k9 n& B  b6 d) V% z
可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭

仪的组成部分。
7 [6 M% o& ?; I, D1 e; E. J[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-
2 p1 Y9 z4 [1 u5 p, E0 I
106.html]RIFT Power Leveling
( q7 _# l3 V% ~: H
[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病

) l/ e- z" ^: ?' @、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐

。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
' B$ C+ y3 j" F0 D' U) r
7 r) a5 C2 q1 N; ?RIFT-1615.html]RIFT Gold
8 `& D0 v. X5 g
& V  H! W# A- b  U[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞
& R- {" S! D2 \; L' `6 R) i
蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼
$ ~. t9 K* m1 C- W) G
”、萨满教的“跳神”等均是。
    祭祀舞蹈，
0 Q3 d0 a* Y, _, h# w
+ {7 ]3 Y, J) F! o9 F[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-

( _% m6 D# [5 ?1 [& S* |89.html]Erebus Power Leveling

7 e5 r# V$ M4 b- s[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的
; f, n/ j3 M: `) w- Z) M
舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖

和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭

6 h0 u& J: m  x* {0 t* n8 r% B( j祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《

咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、

! z* T. {/ }4 N% Q% X" K$ a月、星、海）；
1 d: K* T+ h0 H" Q2 t2 V% F[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-

1555.html]Erebus Gold

+ x) d$ O. |( E+ U9 W- ]' w' E[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》
4 z) A0 e& ~/ }7 F# h
: D# n; t# ]0 K$ t用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。
' l, a1 o" w6 y
另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西
* j5 `. [0 S% ^
等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来

$ e" B. g" g& m: s1 Q- H3 g# m' P的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
. R; ^. A) T: |# I$ l9 S    3.社交舞蹈
    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群

# J: Z  g6 i1 K3 ~4 n( }$ _+ R众性的舞蹈活动。
3 G' d* B7 k7 u- R9 ^  _
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
  [  h( {9 x( z8 ~2 E
  _' c: k4 W: Q( @- I1 v0 ~9 DExiled-Realm-of-Arborea-46.html]

The Exiled Realm of Arborea Power
: b1 n- z# o% g1 G
0 j9 a0 G. g+ v  FLeveling[/url]是人们进行社会交往、增
. H% \  L- z5 u1 g
进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交

" m6 f; e4 V1 A/ J& ^: u际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、
" C& ^; {& e9 r7 D- _6 D: }; b( c
1 o$ l( J- Q; s+ p! L% U" ^苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月
8 P6 s/ l( t/ ?& }0 o& O
6 H9 W! z  w: Q5 Z( w2 t) }, F六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
7 |5 r4 V/ y1 `2 m3 r
Realm-of-Arborea-1439.html]The

& g3 @3 f' y- q% I4 N3 ~Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣

6 S; Y# w% I! g+ t$ p( |1 _族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多
, q( ~& I2 W6 N$ j2 ^5 x8 S
是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因

此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
7 [% N6 D% p0 k+ d1 Z    4．自娱舞蹈
    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈

" C3 M- e1 H! ]: q7 P+ a. y，它除了进行自娱自乐以外，

5 `, \0 D1 H+ P' F! R[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

) J' q8 _& b- TTERA Power Leveling

[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不
. _: l! P: Z1 I" C4 U3 {
% g5 y' B% B: j& q7 ^: M& v是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒

发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过
+ ~5 m* P$ D/ `$ J0 }
- c/ I7 i4 \+ v/ k$ f* k1 D程中，获得审美愉悦的充分满足。
8 C* [; I' x1 x9 D0 K
  y* h3 I# }, z[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
9 ~7 f, R  c% [. `" `/ m* n
, u& p" p6 J! Z! z5 ~. @Realm-of-Arborea-1439.html]

$ c" E2 ?* _4 y! O2 T& C6 WTERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也

不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应
9 _2 U$ s% I6 N8 u& Z" w
6 }9 c7 D" G7 }% d( b7 f7 j，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进

一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的
0 F' r2 L" {- t( G) Z
+ p6 J7 c7 \+ D% c光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和

欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民
8 G3 w) M* `6 F, j; I; l& {! n9 N
  X( [# N3 V* \& p3 I! W2 ]" F间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是
; }% g( Q* x6 a5 l, x  h
人们所喜爱的自娱性舞蹈。
$ p) u* c1 \) Z: T, V( P    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
" ~, U6 c7 M4 e: z, J[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-

" C/ ^5 ~9 Q- OEmpires-79.html]Martial

Empires Power Leveling[/url]由于舞蹈

: G2 r! ]& R, |) E  g( C6 G0 y/ g! S是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

8 F5 L: e$ [: R, A" s5 O: {- L。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美
5 l* |! q7 G5 g6 z( d) {! L/ A& U" v
1 M* w' ]/ t) y2 `的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水

# T2 t# c& N0 L# B! s+ d中舞蹈等等。

2 y( x" K2 F9 k  `[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-
. F) {: i" n& b6 T
  ]% g) n( S, U* d# D% L+ g) lHeros-80.html]Kingdom Heros

8 {# V7 J3 y) c) ^Power Leveling[/url]另外，从广义上来

0 `' k' W2 H, }/ x说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物
. [4 @% M, a7 x8 T
' I: r+ b% j1 W! ?" f形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈
& M5 h6 o. `) ~" ~$ y, o  A3 U
# ]9 }. N9 C% ?/ M/ X。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流
) s8 i( L8 I7 l+ |
行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

6 L  W( q& w1 S1 j+ J9 x8 xKingdom-Heroes-1537.html]
& v9 i" @% H4 H  N4 Z
9 M3 k5 T% W+ t' M, t# U) N2 FKingdom Heros gold[/url]各种比赛不断
) W9 \7 E7 U* B3 X
，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈
8 T4 ?* m1 C; J+ j
的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但

! Y  |! G- R5 u& d它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确
1 J% }/ I. p# {; F
& }" F6 j; H* g( @  p的。）
    6．教育舞蹈
, s; n2 I  F, e3 l7 q* p' G$ O    教育舞蹈指学校、
0 D" `' g: f0 P: ~
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

Chaos-Online-101.html]LOCO
" u% P, L) S6 |2 J5 r
! Z1 Z. Y3 g9 [2 L: hPower Leveling[/url]幼儿园进行审美教
7 s6 t$ {" {/ s8 f: X) \
育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美
7 ^" h4 R9 A( b' A" ?
国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课
. n! G. O, F/ A8 y7 _7 O' c6 g- u3 s* Y
外，还设舞蹈课，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-

Online-1600.html]LOCO gold
; Q) G# Q- x8 h3 I/ ?3 [8 o" x# D
[/url]
4 N( a! u7 Y2 N. |6 Q$ ^
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-
! X) H! Z( G1 d; D
Tale-2-102.html]Priston Tale 2 Power

- V3 @. w. I/ Q7 CLeveling[/url]任学生选修；有些学校还

设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授
9 H  T/ F( H7 z- g, S2 A8 z
1 o; _: f' q& X2 E' }$ @! a舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国
/ q+ U  _6 j6 T% D" Z$ h
一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设
  k$ \+ x0 C/ p' d5 h
有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在

业余艺术团体进行舞蹈活动。
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2
9 d- u* H) \% K& j. ~
2 p1 N% l& ]. F/ n-1601.html]Priston Tale 2 Eons
! V9 R9 F: r4 x) p3 `2 T
9 v6 f7 C- d  n1 E& S8 s. x8 S$ ~" \[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更
0 {, G2 R+ ], v. g0 {' [
4 Q7 }3 f1 w6 {5 E6 n) m多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常

重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代

2 O2 a. F' x4 p5 C: d! J0 M( R，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课

$ S1 M# W& L2 t" t: Y/ U程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，

5 T$ x- {# `. D8 {内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞
$ ]7 |. I$ j" J" v
勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名

的祭祀舞蹈：《幢舞》、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-

3 L( n" J* O1 O/ @4 Ethe-Ultimate-Nation-45.html]

$ T; n$ B% l7 u& b, k% uSUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《
- B* F. p7 a$ V$ ^# B
! t7 z: {. O$ s- }5 ]# X  r. W皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武
' k1 |# @) Q5 @( T9 ~. D8 s, @
; u' w3 n: h4 x舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的

作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表

  u, u0 e* q: r现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的
/ y) X' N" Q1 p
2 ^1 L/ M, G) ?9 ?6 s  t- u1 B。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

Soul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]
! Q3 j1 f4 ^! x) g0 U8 }/ {
SUN Heim[/url]十三岁学
  m% j8 D8 f5 y
, Q1 d8 k& k0 h) S4 A" i( r文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首
" K  q0 V' y- I
4 X* U3 h, \: H+ s$ ?领为内容的乐舞。
, V1 a' g3 s0 }  F' {+ W7 t% R    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，

0 L% Y" ~! Q. P5 F5 K6 S9 a[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

Online-1462.html]STO credit

[/url]就在于还有不少人对审美教育的功

能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解
8 j+ S3 E. O: _, }$ [9 N
/ f0 e. M  h+ V( n, m7 _, x9 A舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思
8 w0 J& }: n3 m8 r3 r: P! u
% D. k1 p4 t5 I1 s, \% \. u想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增

进身心健康都有潜移默化的重要作品。
7 P- g. [+ B+ Z
6 f3 P, h3 B# G; I# j[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek
' h- Z+ J. Q( n, ]
-Online-61.html]STO Power
+ r8 K) K/ J" B4 w5 H: `
Leveling[/url]相信，随着我国人民文化
6 w" c9 q& l: U. }  a# b* K
素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育
$ Z0 G& O6 g, l$ A" [
9 t( J7 Q2 g$ X% B! j& M+ A/ c也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

, {2 ?& L; D2 j5 j% W0 @& Z$ n会有更为广阔的发展前途。
( Q# b+ i. G& X    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活

/ B/ x# B( P; D+ R的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创
2 {$ C0 w9 w" R  n- z5 |( O
造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具
) o2 u+ j* v3 B' t! L, l. L
6 t& m$ C! K8 N) y  V+ p1 u有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大

2 S  r0 l7 O$ ^- W群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致

# ^4 u6 N0 c9 M, f: x1 p- I可分为以下三类。
    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典
$ `: e9 h- s! M/ j, I
舞、民间舞、现代舞和新风舞。
" C$ P, w; V; d: ?$ m7 O    1．古典舞
2 @2 m2 [) k7 x8 C+ K: D, ?    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

1 o6 v0 }" K: R5 n( M; U1 D7 U业工作者提炼、
* I2 W9 z% i& _[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

$ g' V' z6 t. IOnline-1462.html]STO credit
" ?8 x1 o6 @# E, d. z
( S  J7 K6 I* C  m- f' B+ v. c% V[/url]整理、加工、创造，并经过较长时

5 J2 e, @1 q/ k9 A3 ]2 c期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意
+ B9 o0 L/ @- S
义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
6 e9 ~* s- _1 ?4 |5 Z6 c% l
谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多

国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
& R, I0 O, h) q( E5 a7 P/ I    我国汉族的古典舞，
. i1 `/ Y/ d& [6 L+ b5 m- t
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-

1495.html]TLBB Gold
2 `' [2 ]: f3 \$ m8 k9 ?! Z" H
8 v/ K7 K6 j5 Z[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈
7 Q& D' A7 u+ U3 g* T# p, Y
中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁

画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上

的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料

  i, }) x9 P) k( f. G9 f( E也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20
9 ?8 A, Y- x4 V, M/ ~2 I+ L
世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现
2 h; Q% }! U1 _. z: @
和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典
) w$ ^$ A) z4 Z& w0 U& c
舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞
/ O; v) f9 o. X+ |* Z  W7 ~6 i
剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结
; }  k2 }7 k( E  c6 v7 \
合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高

+ e+ F# t% J3 S: G! a5 t度统一的美学特色。
    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼

0 j4 ^+ t0 r$ P9 \8 c普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

5 V) a9 n" z* \" x; \  ~. p7 i特征是舞蹈动作节奏、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-

75.html]TLBB Power Leveling
8 T' F" d( o& U" p
: y- n: ?  V0 w5 d3 ][/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内

涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法
& r  B: c5 D- r7 R# `
语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一

种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞
* s% G/ m1 c  F' F3 v( N% w
  D' e+ S8 h. z" {/ a台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
9 n( u& }, j; r  k
要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，

所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而

形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞

7 P- n9 d; f0 q6 S2 u4 Q9 K0 o9 {蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套
6 q1 r2 k0 B) G8 F1 h' ]& q1 ?& I' |% ~3 n
完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利
$ M' j) v. B6 ]& l) }$ J
* j, N5 q) W( r0 ]% g6 [: w学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
  Y- O! [1 h& @0 e% W4 T5 t$ e
现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧

美。
9 i0 b6 y6 s0 m# G     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那
8 w; m& r6 k6 B) J) c
  c6 f" t7 @, I$ B时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作

者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学
! S  x4 y  `1 E3 s7 t" G. @
习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧

目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反

映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
# g; f, x- q' l& ?0 E) t' X    2．民间舞
+ f. M. J" F! a) J* r8 \5 s) x    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一

6 V4 d# B# R! y) }9 N  a2 u种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

% H( @6 z/ p" Y9 l3 B( ~它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想
; j1 ~" R& `  f6 S( {
0 c* H, R$ b1 B7 z- J感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动
. n% l7 i8 C1 i7 `. h7 g& F' N% ~6 @* k
/ }& R; Q4 S1 O+ e+ S, J+ w9 e方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，

# F6 R, C& B6 ^% Q% ~% o因而形成了不同的民族风格和地区特色。
    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的

8 A/ P# \' H: e$ r! c" c' p: r8 c民间舞蹈。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-

) b$ E) H' M' R3 d. x: h' KWorld-95.html]PW Power
9 I' K# [' N8 y8 B8 @
Leveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间
+ v5 B7 Z, S5 Y- k( Q4 [& W
8 a4 _- M" c- V. s! x$ @- X& v/ @舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的
! Z4 I7 T7 z$ A" N) O/ \& H3 G
专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
1 c: m3 c# x4 j+ x8 O( l6 Z( v    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈

# s. c0 l! f% r& T6 }+ ?特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
    (1)载歌载舞
$ \0 q' r9 _/ p+ Y[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World

1 H: ]) e# [) @-1523-1523.html]PW Gold

5 Y  r3 D" @+ l8 ^! P; {5 b[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要
2 g5 b/ Q2 ~  ~% F) R  z3 h
# L# c8 z5 @6 R( Y/ u. ]  |的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载
3 ?( T# x* w- D
舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更
4 R( i0 `' z3 \* w8 _
. n- [/ O/ [" m/ R2 z8 N1 n: `多的生活内容，
5 v: J+ e/ s3 U, \" F  ?- J
/ W! Y; n8 C% \$ I" {[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

56.html]AIKA Power Leveling

[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙
8 h) k+ O% {8 c$ y
4 H8 R+ m4 j" Q& r+ q6 |, G2 H地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、
; F) s3 ^( _/ B, b" f% t5 U
花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力
2 _7 \; i6 u  A2 P
，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
. e8 A/ _# D( k    (3)情节生动，
$ b3 i! q6 F( W% y8 c% v! l5 ?
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-

1 ~! u2 C; T+ {8 C' g1443.html]AIKA Gold

[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，

- z% G  f' d! C. B0 q( l大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、
' b! R8 ~- `5 B  `; o9 n
* w' r. S. x' x0 o9 t人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

* B1 z3 y0 K' T4 {( D/ w也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东

的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福

建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动
0 R2 y, a  K" r
. b! t' L5 q& J; y。
5 Q$ W& F2 P/ E* v* O% f5 L    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是

自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，

3 Q" |7 d$ G. a5 K7 X他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意
7 g/ ^# \/ [% T& ^. }$ M
& k9 F) y  g2 P. }) @$ A# B  m% O& l自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

度的发展。
    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

6 Q1 ~! R1 C# T6 L挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

+ }, I3 T1 F, t5 }/ R4 h/ `3 C出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

光彩的舞蹈的
时候。
3 F* g! C0 p0 c& w. `( p6 @' ]) T    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民

& y1 w: _" J9 L7 G间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎
3 `3 d( ~% Y% t" h( Z
; @& @& N; E1 [$ J6 h重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间

1 E  W1 O- n0 {0 p, R舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》
, x) z5 Z; }7 H  W/ @! H! L
4 I2 p5 D: E3 B- j2 {、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民
3 ]4 T( f8 M0 ^) X# h+ F* |
1 G# I0 s/ N/ K的喜爱和赞赏。
/ K; H* d$ Y4 k  g  i) s    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞

蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱
; V. C0 W* N1 y9 G5 S% h$ s. e! P
离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆

) M+ [+ o) x% S脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
$ y; r! g0 F+ ?4 h8 q
2 {- W9 n" s% ~& c' Z1 I+ B动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈

" t" g$ E( x! H# W3 U+ p艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈

( ]" n- }6 e- @" G" d; W' v家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认
# Y# R' H% G! {# L' |3 x+ p
7 |$ t# f7 n9 p: B% ?为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合

，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然

7 Y  f& y0 h/ g$ q地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为
0 V3 I3 W% H) a8 w
, ?* p# |' H! `6 K) X完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班
# ^. J% }# L7 T" ]& v. N- w
7 w8 {3 {7 j8 v+ z6 e, R6 m: y/ r（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然

$ M# b& W5 U! G法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲

、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“

拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯
8 z. _) K* e' s
5 w4 V2 J1 H7 ]0 A同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877
. g( ^/ ?, s* S( S* }" L' H
9 T, t  c% c, c, H# [- f! ]^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊

+ B6 q: U. I5 r% s! ~. E、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

; M! `" w3 @" ?+ w9 ~& Q有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的
; S: i$ n! B% x
学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代
$ E- S4 e. c  }
6 A; @: }) U* v7 v2 T现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨
' i; f7 ?5 d" j" r
，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应

9 s7 {9 N2 I+ z; z/ W当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
/ K7 g  H* R7 y5 [% x3 p
1 x) g: `- g- n( _盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创

) M4 D/ \, r. Z0 d* [+ [; k造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来
6 U; |  r# N3 k; O* r
，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺

3 H  }) a/ R" n. b6 Y. B2 q术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大
6 y. e6 B- Q! H: y4 b! d; R
的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺
) X  _! Q: F9 c4 J. k5 ]& m- B5 o
! `5 h& h! V& K术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、

; o( ~8 E: W8 b: q  K晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
    4．新创舞
! C6 R5 V" G; g2 A0 p0 A# x    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈

* M4 q  e0 ]( ]6 H) n7 g7 G1 U- J4 @。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据

表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
- ^; K5 g0 ^; l# H
# h/ g* c3 e! |+ `蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，
! h6 _. D# E( v3 Z0 f0 G/ T' E6 w1 j
兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞

0 q1 Y4 W* T( x* t+ @1 v  y, ?蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又
' \1 U+ |" \& i$ J  c- C* [. c0 w
以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶

鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等

均是。
, H, f& d8 U  E8 e- J8 z9 m$ M    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独

7 p' ?' j4 B1 t/ s" U* ?! R  z舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧
( G8 i: R( ^, S
等八类。
1 R0 b6 p' J, |; P9 d9 l    1．独舞
8 ?  b- t& h$ L- l3 F" o8 f- l( A    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题
; W/ Y; O1 |& g( |
$ L5 P+ ?0 h( g* ]2 A的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

. V( S9 l9 Y& Z9 @心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是
: d5 d  }' ?' D, C. J+ p6 q$ k
0 C. e% e4 e6 {& k( j% V体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大

致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主

$ v: U, i/ ^4 z7 K# r要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的

内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本
, a; V9 e5 A. N3 F2 E( D
功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常

0 A9 S$ w% i" @# Y: Q, A由具有较高艺术表现力的演员担任。
    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完

8 N3 I" M1 O( {) i6 [成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流
/ F, R. @4 o" O6 J" K, _' G
0 ]# p9 I2 b: v/ Z3 ]8 ~7 E和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独
* j7 v. v  U' t+ G  n  E$ o: m
立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部
$ J0 @* k) I* m4 o
分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话

，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中

的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首
" ]. u3 R6 Q3 \" D) D$ {( |0 ]9 A
先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈
1 R1 l2 N3 `; Q) t/ h
中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧

。
! l$ p. g/ M2 X+ [    3．三人舞
9 J% k0 m, i2 {' O3 I! |: g+ A    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一
, C' V# f! W4 i8 F6 ^5 E
2 ^# g* G+ N1 ~9 o$ e2 \% u  n般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另
& B' V. ]; g6 K
3 f# a0 ~' S: n' q一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内
) c+ {$ @( H+ t) l( y) a
容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物
5 S' a* X! @, u0 Q9 \  d* }$ \
之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
5 j) |3 }" o: Y1 t1 U+ {6 X    4．群舞
    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画
% r  T) C4 u8 ?( X! P! V) C
面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈

动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，
3 x# A2 O0 ^, [8 F
( c3 E1 j3 `7 S7 D2 T! S具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托

艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独

# k2 w! b% m) t9 y舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其
* I0 ^# ?0 ?/ r  w* s- {) k
$ N% t8 m- y& m' n  _中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主

; u# ^" u% V* V- {8 ^题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》

就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
. n9 _  `1 E9 z0 K
趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马
" q1 X  D/ a! w$ ~# |$ J1 Y) O
/ Q/ i9 j& d5 n* l人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“
- x" V8 K- |. @& Z3 b* M/ G4 p
) s1 w; X  ~. E) z! ~) }姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成

# z, y$ J( B0 @，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原

4 J. r" z% ^: X5 R, A& n9 ]4 j人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结

  y0 l9 b3 z& a3 k* A) x构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，
, `( E0 z( x. K1 [0 U
也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我
' M3 }( W! k: P; f# G
国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，

就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐

* g2 f1 U2 D! m$ s% b5 ]! v时期的繁荣景象。
    6．歌舞
    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在

. Q+ [6 l  z1 O. [* Z/ E6 E我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的

民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌

1 x8 ]$ w* u8 t; B+ q& ?& d载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的
4 w9 K+ A$ k8 J. O- k- r8 v& l, u2 |
7 x: q9 q% u. R8 M% _/ Y思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面

使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很

为我国广大观众所喜闻乐见。
    7．歌舞剧
    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
0 K% [* o3 P, X# D
! e! U( o0 \6 W: @" o剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通
4 R; c4 P/ ~  `* K8 L, f
' z8 ?9 m5 \' r- K- O' P# p称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地
, D" `3 J# z, ^. ^' B/ m8 e
# Y$ r2 n0 j$ w) A4 l6 v区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国
' \1 U- |0 r' R" B
近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现

0 N1 i( {5 R( f+ s% \/ m新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现

* i$ k, h. Q. Y6 _7 k: c戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”
2 W1 _3 w, m! b' }8 A& C. [
8 e: O4 E; Y5 W. @/ ]5 `的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
6 C7 i* d$ x2 E* V+ J% l    8．舞剧
    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐
0 ~0 S/ r3 b) s0 W. j, A) E
* Z7 f+ K  r8 @  Y, M1 q6 S、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的
8 W, b4 C  B* R+ _6 G6 z. H! y$ o4 S
' `9 o5 }& ?5 x. E3 X8 ~$ h0 E艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形

象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧

% j: U; Y+ R1 |: ?8 L. @& I性舞蹈三类。
    1．抒情性舞蹈
% g* c% t" p4 @    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特
" k1 Q# C8 a& {& S4 i& A* N/ a* ?& @6 h
定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—
# G. g/ S! F9 l. g9 a1 B
! h! A" k; F) M1 N/ s5 p+ O舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价
( D: ^/ L. a9 K
; Y" o. L: n6 }  K8 L4 x。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括

了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一

) R/ U! I1 A# H7 y- p  k1 p( g，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
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蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩

的画面，直接抒发了获得
& ?) O% y1 H) ]自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风

, m+ V3 T0 H+ L  v. [+ s% m发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴
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, g# r' m. X/ l5 v( n风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表

现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”
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和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以

9 Y' T$ `- ~  {% `2 e3 Q$ [拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷

花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们
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对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》

则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
# v" L7 t- y5 a3 h7 ?    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小
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2 \1 [6 B  Y% S  D, b9 F品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动

( \  f9 a. V- Z( Q作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度
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、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创
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* ^0 J) L! Q1 }造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品

' t; h7 J0 j2 O+ j（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的
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表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，
' a! C1 W, u/ ]8 b4 Y( T
. _. w/ ~: h, F. }1 W  [6 y5 J给人以美感享受。
    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞

》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；

欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
    2．叙事性舞蹈
6 _: S* y1 d9 t2 V8 t2 r0 [+ y$ B    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞
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3 {" G: O' Q) h/ k6 t7 L蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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  c; K/ B, ~2 }2 ]+ @作品的主题内容。
    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情
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! B- E1 S  u9 }/ T，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情

节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖

锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将

- n/ |9 _: s; w7 K) f梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲
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: l* i1 f& P+ M  ^0 F! v临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战
: Z" Y) {6 l& z, d. w) Q
. `* S. f4 l" ]+ c5 H1 }1 K，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁

红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的

艺术表现。
    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和
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传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的

  z# ?0 a5 J0 _- }& q# |; L. t情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相
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争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐

+ H8 ^- d; a' s* n" P5 o收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻

! W" G5 ]9 r* ~; H; N信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
$ ?4 m- Q% ?' v8 N) l    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜
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明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国
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; `+ p) l* m8 i: m, u( K. Z广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
' P/ I5 Y+ W/ T$ a/ }+ t    3．戏剧性舞蹈
/ r7 E& H; C% ^$ E  E6 E    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主
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7 s! e7 E8 A" V. _( R0 F5 S: k- S$ C要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了
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舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他
: m; L7 Y9 I9 ]- g
$ a$ V7 {% @2 ^/ |3 X) v8 {& t, L戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )

& Q% O+ Y; g3 `  J和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术
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7 n6 n) K1 O% V特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许
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多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，
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舞剧的主要表现手段是舞蹈。
* {* b$ z& s. B- q+ s4 f+ J    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事

物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一
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9 Q7 j7 j' c% g定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使

这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能

% x" R. s/ B: Q; s! a  a, Y否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要

0 H  \7 L& P6 v9 q适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的
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情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上
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要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想

1 d4 P+ k7 X" g9 ]0 M感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些
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5 p* m& [$ h% l% d6 s优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙
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事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”

8 H: g# u4 Q) k8 P( P是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的