舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的

了解，我们采用了下列的分类方法。
# C" r, e) E9 z5 d    根据舞蹈的作用 )
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-

/ a. h- d$ w- y% W- J; M6 CFantasy-XIV-116.html]Final

* r* w) ^/ j" B$ k1 j* pFantasy XIV Power Leveling[/url]和目
# n, g3 k! j" [  `
) q3 n3 w5 H8 K4 w的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有
1 S) s. R9 o, d& ^, ~
$ K, ~( p( E' F人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈

。按实际情况看来，
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-
, \) O! v. [. o1 \& m
/ Z; g, A1 n. D  W9 {XIV-1547.html]Final Fantasy
0 @+ {, g# w2 K) ~: n
" w$ N% r$ \9 |% p3 hXIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞

+ F, j, @3 j9 _9 F蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生
. |1 K- ~6 p6 p9 x% h4 ~! \5 @: e
活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以

这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己
, j2 n- ?, ]9 d  }
的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观

赏而跳的舞蹈。）
4 z6 ?( I0 j2 i; `$ i% C    生活舞蹈，包括有：
" t6 J  @) Y" g! v! w8 G& P" F3 [  U( Z[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
3 `, G4 t9 N, h3 z2 @
Wars-2-117.html]Guild Wars 2

$ n* D# K4 }! U1 U6 c( ]Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭

1 B! I2 q1 h! j8 [. T& Y$ T6 W+ z+ _9 v祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六
. E5 u7 d7 S7 C3 O  ?+ w
( C# W" u8 j$ N! C; d类。
    艺术舞蹈，
" i) x( U' F1 B
7 t3 R. x5 V. E[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

Wars-2-117.html]GW 2 Power

Leveling[/url]又可以分为下面三种：
    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典
4 o% f1 X  f2 _/ _" }
& h- B: P) [4 f- E. C, k% `6 {7 C舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
' q5 `3 z' K0 ?  K5 v! w. l4 w    二、根据舞蹈表现

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

$ X' f4 }4 m2 P+ o0 y4 V4 k# iPoints-Bulletin-115.html]All

Points Bulletin Power Leveling[/url]
9 A: V% v, S$ x6 ?2 ?% A
6 A8 T3 ^/ w" @! `2 g  L- L" D( D形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、

- h# w) [1 ]/ a. s三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的

7 C' K1 r' D1 r" r特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞
" _# \6 u) Y! R6 P9 ~# G
蹈三类。
& G; G+ {8 c$ K6 R2 l' n    第三节各种
* c, J( a; U. f. P
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-
! f, j- j( E6 K' ?/ \, n2 q
Bulletin-1628-1628.html]All
( v6 W) O0 Z* |- q
Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞

# g' N# V: ?( ?蹈的艺术特征
    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是
" R( L9 _4 \' L" U6 X: }3 }
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-

+ |8 T0 R: X" m2 uPoints-Bulletin-115.html]APB

Power Leveling[/url]指与人们各种生活
( H  e9 @1 d6 O! x" o
有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参

加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
7 a; F% c; A, X! J% N$ u1 }    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些
- V3 r! S4 r+ j# {; Z9 n8 F% J/ y
喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些
0 c, B! V& y: R" L' L/ L6 u9 u
舞蹈活动中，
. D/ J2 o0 \" r6 p
  z- a# m+ J8 a: A4 T6 {1 A[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-
( X# Y, n6 g  {) n1 Z2 \
Fu-110.html]Fists of Fu Power
' R0 T# O# ]( e4 g! a
Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习
6 y- H+ B  {2 y9 m" u" G( Z
惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人

们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
    如流传于湖南的
: D$ B5 N5 t1 j  b/ k
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-

& x6 d$ E* k% @: s! Q1623-1623.html]Fists of Fu
; n% [: @& G7 D9 C+ s
* c( f8 w& x- B& K6 ]Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女
+ y2 F4 R" y- B6 X2 r* L& b
$ ~9 C  t' p# n: J) u- M伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始
( g4 W. I. k- ?  G
! t/ r9 K/ ]0 ~6 Z6 J8 G0 k进行，直至夜半结束。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-

Wars-98.html]Blade Wars Power

Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直
+ o2 o/ I& S# L  v
$ o& |) b# Z4 f4 P% v$ V到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )
: A# K+ p- W; `/ ?0 J. y9 E; r
娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“

走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划

2 C% Z, w, l3 I5 Y# f' c船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流

星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映

了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
    土家族的
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-

4 W( O" u: L$ R0 I1 d/ E3 y& SSouls-107.html]Divine Souls

Power Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南
3 \+ _" j) P  r2 W2 |
1 t1 n# Q$ I5 _* k& O0 f、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可

( Z0 X. v, E8 N' b+ I; L) P2 J自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞

# D7 ^! }/ H  v4 N8 Z2 }者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
9 M8 r$ k8 T1 U0 m% h    流传于广东、广西、湖南、

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-

1616.html]Divine Souls Gold

[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年
6 ]' X2 l9 e; w3 |& `
“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的

. C+ b- C& G0 Y3 h3 `% G+ O7 k各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳
* ?' I* @  y. ?4 S; L/ {
动，边舞边唱，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

Pirates-II-108.html]TOP 2
4 Q  ~* n8 o9 _4 E1 O+ X( J
4 D* A( B3 o$ C) V* q. S) KPower Leveling[/url]歌词中多为迎春、

5 p" ?( S( a8 \2 R" B劝耕、祈望五谷丰登等内容。
    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到
7 W- |, L& m# K, j. X. r8 Y
秋天获得丰收后，

9 C0 |; G( w/ X$ J: S5 C[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-
  p9 [) L: b& R: @
) b1 A( R' {" D6 h2 W; v) Z) tPirates-II-1617.html]TOP 2

3 G) D; c0 I' j5 z, ^8 vGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐
7 S& }" X  _8 ~' A6 F  x3 ]  N. J
: j& A- B$ J8 E% f( ?舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所
) M7 |0 p( \5 R" F5 `& N
组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共
3 E  ?& V; Y: _( J
4 y% M6 G& L# a# y舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
3 D5 ~! g& H  h" W  O+ q- j  x/ z0 S' Y
7 @& |8 b' q$ V居的苗族的

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

" o9 R/ h+ H* `9 oPirates-II-108.html]Tales of
4 b- n$ d7 T6 }: C5 w
/ ]) Q9 M. c5 y" j1 ^$ oPirates II Power Leveling[/url]《四
1 l' q! Z$ v  n* I# A- p, H
* `) }6 B; `0 A: D面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
1 l( }( z) E6 T- f* @3 E
" r' w8 F  i( }3 q/ T, E在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作

: Z* T4 a: T" t: N% @有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身
$ ~/ E8 d. S; t0 l) q
' S! p: n4 ^- E3 g" f”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

- S$ Y9 X) Q! |) K  q”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，

表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
# d$ m  r; P8 h" P8 E    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗
$ ?/ s/ o8 P4 h# z; q
- U! X: s( T( l教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

  d# L$ i+ t5 n神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为

/ P- K! p7 s. ~* p! q可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭
0 Y# P0 @# E1 N% Z" j/ B
; @8 k; N& D- K8 [仪的组成部分。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-
- H4 w/ |- B8 N* @7 c
" x1 ^+ c. O  u* H- Q$ z106.html]RIFT Power Leveling
; L1 s! I1 D( t$ u; r9 S, C
& n3 n; u- `  x7 ?5 ]0 y; K5 p[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病

、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐

。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
2 e0 C* {% {7 X! z6 A% N( [. y
RIFT-1615.html]RIFT Gold
0 Q% T! s) d; N3 d
[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞
/ _7 N4 L  R( _# N
蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼
9 I; q8 o; T6 |, @
. c6 g! F7 y, u: j”、萨满教的“跳神”等均是。
7 A4 _8 m0 @$ p& c" h) X: X9 h4 v; q! ?    祭祀舞蹈，
2 j. A0 t. a) \
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-

( F3 Q- I& ~$ o89.html]Erebus Power Leveling

# o3 z/ g; M, H  q[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的
( _1 S* x$ G+ ^! K! @
舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖

) B  @9 {( s! H5 G1 [' H和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭

: r' Z/ B# A/ ^& h8 i8 o- i祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《

' ]+ x# S5 W. N3 ]$ x4 E咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、

% [5 n. |( e3 Q月、星、海）；
+ i% N' B# ^% j6 _[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-
/ r- |  k  i' f5 A* w$ ^
1555.html]Erebus Gold
. e7 n6 u- s% W5 ]  ]# G& d( `  I
$ j1 X2 \! n; P* F' k; f8 t/ c[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》

用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。

另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西
0 j1 S2 s5 f& ?  P" l2 f
% ?; ~/ ~3 U  ?3 s5 \0 M等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来
8 b' U8 o5 l! z% L. o) R
的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
    3.社交舞蹈
. |+ [# X6 p: {% K/ i. s! T( \    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群
7 K8 w+ N& a. ^( |7 V: O
. i' O! g1 [+ K7 D, H. Y众性的舞蹈活动。
$ r; R% f1 m& y9 G' k
0 s: B+ V: _7 i0 h. L, B4 _[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]
( b/ L2 N% a5 R" A( z
* A! y+ Z5 |% p: vThe Exiled Realm of Arborea Power
8 H5 b( b# Y( U+ u8 W
* k5 W6 C7 n7 @% Y# uLeveling[/url]是人们进行社会交往、增

* N9 P# S( d* M. t; l; B) j8 R# P进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交
& A0 Z6 P8 J9 l" b
际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、
1 y# }& G$ I0 t- G' o
: Y+ [: \7 }5 Q. E% F苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月

" I8 w7 I% x+ f2 u# G六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
$ p5 ]3 S7 R4 F8 A: }) ^[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

" R& }; y- P) ?Realm-of-Arborea-1439.html]The
3 V" W7 _) o  g  ?/ M, p
+ Q0 W& H* t! `Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣
" F. e$ r5 d+ G$ g( K
$ Y1 M" c  F) w4 z& u1 J" u族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多
1 w8 c' T& ^) Z: V3 I8 |" C. ?
是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因
) e  A" J: H8 }: j9 C" h
此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
/ w! |: y0 j! r, t    4．自娱舞蹈
    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈
: H: f# w9 d6 t1 ^! d( s
# r$ X* a( }; V; a' }; z7 E% ~，它除了进行自娱自乐以外，
" v- ^4 _/ ~7 T, ~2 b
, C, @4 S$ }' E[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
+ E8 b  I" y) R$ d- u' N% O
Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

TERA Power Leveling

[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不

是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒

发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过
# C) w- c% t) }9 }( u# c
$ G* C& d7 M( R程中，获得审美愉悦的充分满足。

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

Realm-of-Arborea-1439.html]

! V8 k$ m# }. zTERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也
+ w7 m: i7 G3 X) J+ o% n$ I9 p
不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应

，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进

6 B: R+ I- Z! c9 k( F$ g一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的
: q0 ^5 @- Q% |; I9 @( P
光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和
3 }2 N0 z: ^* A8 ]8 f2 h
欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民

) R7 j  l5 h- ^5 }& }0 V  n5 x间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是
5 o% W6 Z8 H- `
% y, x: U/ h. t1 [% F  w& V  R" y, J人们所喜爱的自娱性舞蹈。
; d; g3 j& S. o    5．体育舞蹈
! [  o+ y/ h8 R/ G    体育舞蹈，
6 R" ?' ]+ U5 E& m) b& f[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-

Empires-79.html]Martial
1 J* ]2 X- c6 N3 ~
/ K7 K3 l+ ?* j7 r7 IEmpires Power Leveling[/url]由于舞蹈
( ~- Z( n6 b8 H2 w3 g
是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用
4 F- t1 Z1 P# a7 X/ a
5 _- F1 B& I% B! _. E1 c。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美
5 c: I9 ~. I1 ^1 w* {* I
的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种
1 O4 V0 _& G$ x! E4 h9 X) {& Y
。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水

5 j1 k' b# {( n- U中舞蹈等等。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-

Heros-80.html]Kingdom Heros
! |+ z, {+ p1 ]! [/ K& J2 J/ p
Power Leveling[/url]另外，从广义上来

说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物
' c' f: b1 n  p: ~$ o( C) d* P" z# S" n
! P$ y/ f: x3 d# j+ ?形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈
- I2 ^& W3 V# o7 P  T
。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流

2 O& X* H6 T. M* ^) A, ]$ d+ ?行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

, @7 R, R: ^/ t* H% v7 s. z# Z$ ~% ZKingdom-Heroes-1537.html]

Kingdom Heros gold[/url]各种比赛不断

，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈
' X, R% a: m$ l; f
的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但

5 i8 W  B, o& Q& n& ]它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确

的。）
. ]; f- N, ~  `* @& D7 J1 B    6．教育舞蹈
5 @  G; D* ^6 F% H) {1 ]4 M; F    教育舞蹈指学校、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

Chaos-Online-101.html]LOCO
. |9 t7 y5 P: N1 B# `' ?5 s
1 E8 K+ B6 p6 b' [( O6 ^" zPower Leveling[/url]幼儿园进行审美教
! s- C! M/ I' Z; e; `
育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美
4 a3 W! O# f, ]) o9 x0 h& n
国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课

外，还设舞蹈课，
; A) }7 b- v* R
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-
4 q4 S. Z2 e  l' Y% F, M
Online-1600.html]LOCO gold
; t1 q$ X$ C4 s! {1 S2 m
[/url]

; e* i7 H; z8 c; x' T0 O- K+ l) q[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-

  `: O( {; C$ X$ q! o1 mTale-2-102.html]Priston Tale 2 Power

; v/ t$ p* j: tLeveling[/url]任学生选修；有些学校还
- z+ ]/ A2 E" s2 C
  ~. \* k6 J: y设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授
% W  f9 [' B  l$ d" {
舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国
* ~% a- F4 Q- n  r" o5 T
一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设
: `* R& L" C* B1 C& @
3 |. L, @. }6 q; Z有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在

6 Z+ ^0 B* i9 \0 p5 ^; u3 B$ l9 f业余艺术团体进行舞蹈活动。
! M8 k+ U4 O7 G! P5 O[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2
7 x- g; A& W7 S% t, F
-1601.html]Priston Tale 2 Eons

0 u2 ~- P+ q( |[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更

, s0 a. R) Y( T5 S* ~9 r" s多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常
; B4 d) n; j& O. j7 n* ?2 Q
重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代
5 o, o: b* v$ u6 }9 X/ g
" Z8 o# U1 g' a) b; b7 g* W6 {，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课
  T; A" S* w0 ]: B
5 ?, c+ N1 M" o: q6 ]" [程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，

% e- l: w' x+ W0 f3 U内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞

8 i0 T0 H+ M+ n2 s勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名

- l) H7 }- A  g0 r; y$ t! M的祭祀舞蹈：《幢舞》、
: f: Z6 U7 y) H$ E5 a
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-
' k- V" L$ M& {# i* {
+ c6 u" H% t7 G& w; Ythe-Ultimate-Nation-45.html]
  q( r. k/ G5 b& l2 D9 h; G
SUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《
3 u5 ?$ `0 ^0 o" J- p
7 W, H, O8 j4 M皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武
! y) ?- G* ]. l. i" Z8 `. w: c" x6 C
7 P4 t$ k* a; y  @4 N. [5 p+ L舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的

作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表

现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的
( S4 D9 K/ i2 f
。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

) p6 D' V) A9 _5 l! ?Soul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]
8 ^  A9 q+ M* v( k
& O8 x6 U, |" k% a- XSUN Heim[/url]十三岁学

文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首
' [7 t9 H* Z3 p+ m* m# K
" Q7 o9 B( V" [. C& F# C2 ^8 l领为内容的乐舞。
3 k7 \- V! m8 u4 H# r    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，
) t9 e2 ]4 a/ y) t2 ~
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

9 q6 Y- r* S5 y* YOnline-1462.html]STO credit

, ~0 A+ N7 n2 F6 M[/url]就在于还有不少人对审美教育的功

4 E4 k7 b/ Z. N5 q- D, M能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解
$ |. C# t6 b+ P2 f
舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思

想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增

进身心健康都有潜移默化的重要作品。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek
/ J1 G) T  K6 W# `5 p9 E; a
-Online-61.html]STO Power

& F* ^8 x- O7 |. G9 ZLeveling[/url]相信，随着我国人民文化
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素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

- J9 I5 z. h0 N4 a& j也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

会有更为广阔的发展前途。
    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活

的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创

2 e: p# I. y( r造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具
! y1 t) H6 L, V3 a4 D
2 L; [) L: i( `3 @/ U有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大

群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致

可分为以下三类。
    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典
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舞、民间舞、现代舞和新风舞。
7 Q* u) n6 a! h    1．古典舞
" p, V' w: K! D- \    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

" e2 m3 V7 F! U5 B) P6 f4 E4 n9 Y业工作者提炼、
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; b* y  S( ^% b) }/ s$ W
& s/ v- C+ {. V$ rOnline-1462.html]STO credit
, ~% R  q9 h( \6 R
[/url]整理、加工、创造，并经过较长时
; W9 D# M* b7 Q/ X0 m% Z1 F
期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意
' ^/ t  l1 e8 m! _6 \$ O+ V
义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
8 ?3 Z/ X7 X$ A
; C' N( l, o( _/ r0 c2 q& z谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多

* _' D$ c" ~  a3 P2 G7 @国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
5 N8 @1 j. t' u; s2 X    我国汉族的古典舞，

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  P$ s) R, }8 X- p; B" [
1495.html]TLBB Gold

, T% \7 k5 U# U9 d3 K, R' J[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈
; O% z' C4 S! f
& H: n9 c7 z% @$ ?; O# [4 {中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁
4 p  {/ b. ^$ ~' C# ~
画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上
) e; u% p, n' F5 V3 w# o* G
的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料
  I) t0 ]9 _6 j# t) d
也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20
  M0 p% ~( k  }" r
! t, z; n) l" `8 f4 v世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现

5 p0 @' M: G' R* a和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典

; C; W4 L' k7 v舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞

2 B6 s+ h4 r2 a( S/ q* ~剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结
. Z3 G% I+ d; j3 y
+ v. Z0 x% s' Q7 I, Q% W合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高
( f2 t6 o* g; Y  k" e
! I$ G, j% x6 J! o3 T- S- \; i4 w1 z度统一的美学特色。
    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼
; _. f5 e) [& V2 x/ k, m
; B9 x( R% l8 z8 Y普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

" P- E8 R$ y4 r' z特征是舞蹈动作节奏、
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4 J- B! [0 l7 Y+ e
75.html]TLBB Power Leveling

5 e( t2 j" `: x' v[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内

涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法
- q& V$ R) E4 B& m" ]" [  I9 }
语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一

1 F" s/ N" j4 ?! m- o* h种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞
2 B# n, N; H4 Q! j3 ~: [
  ]8 e9 Y# m9 c. L台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重

要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
" e4 S  o% {) p, L0 o- I4 s, u: m
5 H! c2 h8 y" e% _所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而

$ K3 g3 f& l1 I4 s* h1 p! [形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

6 v! F- D% w8 Y# Z6 ^( ^! E8 z纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞
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0 x$ b! G+ D  V5 S: w4 N蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套
; g9 U* C- ^& C( {+ z
6 W% W; n- w7 X" _  e% m完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利

学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
* t# p4 o+ i% X3 x
现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧
- G1 H  f" C6 U. K2 g* R" j
+ J) ~/ M7 e. c美。
     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那

时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作

. c* |# y3 c7 i6 k+ d" R者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学
( E2 ^/ m5 Q; K+ |
# ?$ f5 ~& ~8 w  O% A习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧

( x9 p7 ]5 o+ P, U8 ?7 Z3 V目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反
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映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
    2．民间舞
3 R( z# O7 C' O/ {2 I    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一
8 V) j" j3 Q: O) ?" `
种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

+ Y* H, A: X* r& G9 m2 E9 Y8 m& k它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想

感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动
1 {3 }  @0 W4 W: C6 J( a: X& p
方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，
& a- Q7 r9 ?" W
因而形成了不同的民族风格和地区特色。
    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的
- B6 h) f. M" t$ B
民间舞蹈。
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World-95.html]PW Power
2 j( f2 S7 C7 V* @
% N1 T8 S4 ^+ Z8 N& ?+ A* O$ z, ALeveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间

3 w% }- C1 h* o6 q" w6 J' ?舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的
# g+ e$ G( B) J" U6 m4 N8 w
专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
- j1 v1 p% y/ n6 ~, d    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈
  f& v3 I2 E* l$ F) h
特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
    (1)载歌载舞
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) H1 I3 M, n% ]% n" b
[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要
' j0 h# e2 |. M3 _9 B2 y
的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载

舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更
+ {! B( \8 C1 \5 w# _+ Q/ ]2 C
: F5 L% S! h9 C  y多的生活内容，
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56.html]AIKA Power Leveling
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: ?; \( ~& f; P[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

1 _- D3 j- b' _+ A4 Y大人民群众所喜爱。
2 W8 f; B  J2 X; {) [, K* J    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙
* l9 {1 Q/ W/ r# G) `- k
! W( p% Q$ z# ?+ q地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、
( ^# a$ a3 ?( J) E
# N  F0 u) G# V5 P1 M% o花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力

' t1 t( B( J* o" b+ t，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
    (3)情节生动，
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* j& j1 }: R4 D) P  O) V[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-
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: M: Q3 [% o" T4 O: a. l1443.html]AIKA Gold

[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，
' X8 S. m5 K* Q* [9 S3 G# {4 `
大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、
+ {  b2 J; W6 `- f
- S& S6 T  U/ C7 z5 I人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它
5 b3 c, [0 ]; _% h! @, W
也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东
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7 M7 D: G5 l  |; d1 `2 f的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福
$ b2 }# D% J6 k; z
& N  }+ K; A% h! M9 D$ {2 n- B( `建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动
: v3 ?9 \% e8 R" |+ T1 E6 ~
2 K+ G; d6 x8 M& A。
    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是
+ v& D! {0 A+ s2 y+ u* M
0 G, X8 n8 H/ w- o* X& v/ `! ?8 i自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，
- H: Z7 P3 q- I) K5 S
他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意
$ h7 B  Q  A: z3 W) y
( P. V0 F5 v0 T1 B, t: w5 ?自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程
2 d# W, |! ?1 @6 h
度的发展。
& D4 W  Z) Q- f9 f1 N    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈
( m8 o6 E: v1 K# m$ d
在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

, ?) w) \' T- S& s( I# u挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

4 y, x' t& n2 e9 y  K3 |光彩的舞蹈的
时候。
5 N" R1 Q4 @! D    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民

间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎

重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间

# W5 J1 l( [8 u% {. i舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》

$ q  Z3 o- J8 ~) ]+ }* f& ^、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

6 [) o$ v' C( `8 f8 ^$ z广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民
$ s6 K$ f  v7 H4 @2 W- F+ r$ o
的喜爱和赞赏。
    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞
% c1 f  h' _6 G% @
7 d2 W8 p6 }7 O' C) w( X* k. i蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱

4 l: C3 `; ?! p8 l0 ]7 N离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆
2 N1 b8 V" g4 b) p8 c
! \4 b, b! c0 i脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
3 r$ c1 ?4 H$ T$ |, w6 H
动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈
0 l: l1 `& S6 m) o
艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈

4 f2 w  d& p* e2 @, L$ O家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认

为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合

，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然
' y- O- Y7 i: i
地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为

0 q6 Z2 D! G0 ]完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班

（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然
& H; r0 Q! ?3 i+ b5 l
法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲

、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

0 g0 p% T, h1 J& g" X# }' N8 N处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
3 B8 B" r) E8 w% _
拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯
" c* m! i" u& E3 z" J
7 _" N5 R3 x8 A同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877
9 T5 O4 G% `* y: H6 O. c
^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊
& X; ~. k1 u4 d- F/ b
、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的

学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代
8 e+ V0 ?, F' @! I' T8 ]8 n5 {3 C
9 `+ e$ a: O, S  e$ Q  H$ w现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨

, ]3 F9 y& q* z2 y! r6 D( Q1 y8 e，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应
$ o* P8 P5 e5 x' q
当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
/ Q6 D) I, Y% R+ o4 H% H
" P7 U/ i- `9 g4 I/ j0 m8 c' Q盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创

4 d5 W" U1 V' n1 A8 v造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来
4 |' R& D0 |, L
，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺
' |- i* [' h8 S2 B7 ~7 H' O
+ m* Z4 D$ L9 I4 d& S/ n. J' [术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大
5 A, z. Y. {0 i% }
的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺

术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、

晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
    4．新创舞
    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈

。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据
0 P. n) a0 [+ p9 g9 W: J3 P
表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
8 j. f) @8 W: E+ Z8 R/ y0 s
8 s" D* H. z* T0 a蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，
/ ~. w! c  J7 Y/ B. t7 r* z1 d/ q+ s
( d4 M, }( a$ Y% Y) t* l" W兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞

蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又

! o3 M% P( h; o- v以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶

8 v  D9 T+ {6 ]! D3 ~9 P. N鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等
( v" A! P! K4 a! K
均是。
    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独
  Y" s3 e4 Y. I. G
舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧

等八类。
4 y9 z, d" w: E    1．独舞
, C$ c! r* B9 }6 l* g( l    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题
. n2 _3 u% d# c
的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内
& H: ?* }% r$ g/ h
心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是
* ?9 @8 U$ [7 x8 }# v' I# n& ?
: b  x* \4 V) u. u) [: s体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大

致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一
$ |) {: i& E4 ^% ^( y: ]
类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主
  n4 s7 [& e1 _7 N3 ~) [1 u+ x
要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的
, ?0 e* Y$ D4 C
* x2 w& U. Z% R/ B. p" Q内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本

功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常
8 c( [, Q; a4 |) A$ Q
由具有较高艺术表现力的演员担任。
! \" j& X: \1 \' g    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完
5 w9 C7 ?9 [. I; r8 t4 y  f' b
, t/ Z- E( c. C; d+ B7 ]  B1 u成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流

6 U( r5 U5 L& u$ ?* C  |和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独

立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部

; q& [1 m2 w  n分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话

) O& R7 D. c- Q0 _( i) U! r) i，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中
3 o" H4 X) k) \
6 Q' v# L+ ~$ z1 `的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首

! Z# h7 k) _- s6 I! ]1 E先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段
- `  ^7 w. ^( A, }; T' E' Z
独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈
7 L! F; X% f! x6 g/ c/ L
中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧

: J$ i# H2 ^8 T/ o- H) k) N。
    3．三人舞
    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一
7 X3 g4 G+ A  P+ ^( m
般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另
4 i' C, h2 M/ y, D
( z2 v) I' I$ m+ C0 z: P* U6 E, C一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内
8 t" a0 \' f$ }% R/ B
容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物
5 F; n. u2 d2 [$ Y* @, R5 |3 Z$ t  \7 J
( b- X- J. M. y2 ^4 t. D之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
4 V+ Z. E6 V% ~, {' q, V" D" C! _    4．群舞
    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表
2 H! f4 N. m5 q" Z6 f. e+ |( _: F
现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画

面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈
" h* O" P$ K" J( A* ]5 N
. {- H' n& S) |6 r4 h动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，

9 M" _5 t3 ]5 h: B3 ?4 X具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托
' V( |5 n/ W  w% E2 A
( U) C/ E7 l, h9 M* ]艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独
+ i. b. v# ~# P- ?
舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
% g* b% ~, \; i7 ]! Z- w    5．组舞
. Q5 u+ _8 x" G+ x' G+ o/ t0 t    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其
1 d7 P0 ?' z; W/ |
* E! J  L- J: }5 {中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主

题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》

4 _" l) X# P" v就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
! G+ |, a7 T3 i" L9 R- Q
5 h5 Z+ N7 D- O: C$ A0 O趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马
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人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“
) b& P/ n* a" }' i+ w" r
# o- m: D; ]1 h. S姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成

，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原

人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结

构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，
3 E5 l/ i' r5 o* h) E6 m  x
, a8 E- D! D- n! R  l  t" H7 b1 K也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我

7 T- [0 M! z. o$ k6 K% Y$ ~& n7 Z& q国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，

就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐
" M: h+ k3 T) A$ b$ ~
) P& @1 a( W  U* ?时期的繁荣景象。
    6．歌舞
    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在

6 G% {$ c" Q. p! ~' D我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的
4 g3 j& M& n7 r1 D
民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌

载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的

$ N, b. y& Z7 g1 i5 R思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面

使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很
2 p5 `; Q/ @/ E- T7 ^4 k
. d  a% T; r  P+ F4 C/ Y为我国广大观众所喜闻乐见。
6 e3 W( R# e' O    7．歌舞剧
& m9 v5 @$ J. H  j/ F6 E$ D    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
4 j# @+ ^+ j/ B$ s6 h
剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通

. L( w+ d% h6 l1 f% M& o- j! }称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地

区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国

. t0 T! ?5 K* ]  R) }* h1 }/ p2 V近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现
2 z5 k* T! W: `' s! F, T0 }/ N( u
新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现

! Z5 E) z* F* B) d. F- D戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”
5 q: Q- O1 P) ]) o7 J9 Z
- s9 V/ a( C* ^7 F- f的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
  C3 R* D. n! ^/ S' E    8．舞剧
    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐

7 C& _; D# A- R0 z4 q5 \、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的

艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
) V/ Q! I/ c3 ^7 [. I    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形
" X, z  ^3 C, p% N' f2 _
, b0 v+ e& P# z- d: m: h0 y象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧

性舞蹈三类。
* ?. G" v  X4 m' X/ D: Y! d    1．抒情性舞蹈
    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特
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$ \  O' ?# Z5 v( X/ e定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—
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舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价
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。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括
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+ Z, C* z& L) z( w* X了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一

, p, n9 |. w- s/ C! D，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
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蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩

) c( ]5 ^' m% r; ^% E的画面，直接抒发了获得
自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风

# N/ d( B) |) V' D/ i* A0 J& U( }发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴

9 A+ G! S& a& |, X1 }1 t9 D风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表

9 L- y% e2 I7 C1 u8 z现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
9 u  M7 l6 O" D5 E7 p3 n( U    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”
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+ r' A# Y) @4 \和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以

# C& B$ U* F& T拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷

花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们

# o5 o; g4 @5 y. D2 a# ~+ b- \对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》
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2 q9 e0 M1 b* i* Z  E则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小
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  l5 W4 b! b2 h4 o品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动

# q3 Q9 R4 U) \9 T3 x) p作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度

& i2 i$ b$ h; ]$ n- ?3 S+ @、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创

造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品

; Z2 N2 r# e  |) [$ X% G. }7 C（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的
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1 l* n; F- G% E. c+ u, D. M/ |表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，

1 p) Q- I( B  e4 i给人以美感享受。
" l% f% B  M& `    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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  \  |# w: P; ?- A5 F" l》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；

9 ?. f5 y8 W/ E6 O7 u欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
    2．叙事性舞蹈
    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞

- O5 s- \, ~2 F8 r# d5 S5 ]蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
( N7 r9 L& X$ V  Z+ Z+ C
* M$ q$ O3 x) }( e5 l1 t' z作品的主题内容。
' T0 H: c* [& h7 w    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情

，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情
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7 e. I1 G! V9 `* O& ]7 `! S0 Y2 q节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖
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  a2 q$ t+ E9 ?锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将
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( \" q8 n; u9 D( N  ?% S! {梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲
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临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战
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9 G) L* a( s' k/ n7 E，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁

) o- A1 S. S4 f) F红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的
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9 L+ W& n' n6 W( r' V% `9 ?' H: y艺术表现。
  B. k3 K4 S. k4 [    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和

传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的
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" y) ]! s/ h, y+ s2 H0 a情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相

争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐
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收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻
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信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
! a  Q$ j- M: _" I3 q( J    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜
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' a& w# ~* l& Z% u6 i明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
: s& V. Y0 q5 A8 R5 [( L    3．戏剧性舞蹈
* c  ^2 A$ w6 s! r* l    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

4 Z* G$ }. I2 [2 `要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了
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舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他
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戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )

. q5 ]2 Z: y$ [: c; Z) J+ p4 L& ]- L和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术
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特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许
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多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，

: e; ^) W( H3 u2 e6 M* H舞剧的主要表现手段是舞蹈。
3 T. c- E- u  J  j" _    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事

物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

  W1 q6 i! B7 w: K定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使

这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能
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否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要

. ~9 j8 G+ j+ s7 _适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的
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情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上

要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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- o0 k/ j& K- m3 L. U4 [. ?意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想

感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些
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优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙

事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”

$ X% n4 U0 t0 X' M/ _" n7 J* H8 M是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的