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7岁的小军(化名)最近突然“富裕”起来,不仅不怎么向母亲要零花钱,而且日子还过得挺“滋润”,常常自己给自己买零食。一追问,原来小军做起了生意——帮同学做作业,每次收费一元钱。" z3 W6 j( @0 y0 `( ~# {3 {+ Z$ H: o
3 Y" ?; ]4 @3 P+ T/ z “事事向钱看,有可能学坏。”昨日,他的母亲宋时英苦恼地对记者说。
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意外发现儿子挺“富有”' ^3 g9 t/ i7 a2 f
- D: T8 X8 [# f- g f+ [- r9 l 宋时英家住渝中区嘉陵新路65号。
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最近她发现儿子有点奇怪:以前每到周末就会找她要三五元零花钱,可最近这两周没要,而她周末加班,也把零用钱的事忘了。但是,好几次她发现儿子从书包里拿出干脆面或棒棒糖。/ F- |+ P$ M4 _8 [5 Q1 Z
$ R# M9 X9 U/ J& ]# c “当时以为是他爸爸偷偷给了他零花钱。”宋时英说,前天和丈夫聊起此事,叫他少拿钱给孩子,丈夫却说,“零花钱都是你在给,我从没给过。”
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听丈夫说完,宋时英担心起来:难道儿子干了偷鸡摸狗的事?
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等到小军放学,宋时英就追问起零花钱的事来。儿子的回答让她大吃一惊——“帮同学做作业,做一次,他们就给我一元钱。”小军说的时候,还挺自豪。; k4 h3 I# ^3 f# s- r! T" r3 J
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“只帮玩得好的同学做”
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7 W/ H5 T: J6 t: s6 q 小军今年7岁,念小学一年级,“平时挺听话,还是班长。”宋时英说,不明白儿子怎么突然变成这样。: o% C: [: z) h; Q( g
$ h0 i4 s; K, ~4 r6 s) n+ h9 F “不是我要的,是同学主动给的。”小军说,爸爸妈妈来自农村,家庭条件相对较差,城里的同学常能拿出十多元的零花钱。何晓羽(化名)是他玩得最好的同学,家庭条件好。有一次,何晓羽不想做作业,就请小军帮他做,小军想到两人玩得好,就答应了。第二天,何晓羽主动给他一元钱答谢他。; H+ s, w8 t# l1 S
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后来,其他同学知道小军可以帮忙写作业,也愿意“出资”。“我只愿意帮玩得好的同学。”小军说,对于不熟的同学,他都拒绝了。
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w8 ?6 {/ r- Z9 F" z; x 这两周,找小军写作业的有两三人,他一周能找八到十元钱。+ J; N6 I0 l" U! h
/ o5 l: D8 V* z6 s “妈妈说读书是为找钱”! x2 k1 d# X/ a+ T& v% q
0 Q* O% @$ X p9 B* r. S" Z/ z3 P 帮同学做作业为什么要收钱?' I. H; _6 B1 O) X
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“妈妈说,好好读书,将来找大钱。”小军说,平时妈妈还常常当着他的面算账,吃饭、上学、买玩具、买衣服花了多少钱。: @' @0 v+ X4 N( _; X# F
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看见乞丐,宋时英就对儿子说,读书不用功,以后就像他一样,找不到钱,流浪街头,舔盘子。宋时英还将儿子的成绩和奖励挂钩,考100分就奖励2元,考上95分奖励1元钱,如果分数没上90分,零花钱扣1元。
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“同学给钱的时候,我当时不想拿。”小军说,可想到妈妈说的读书为找大钱,“我想,妈妈一定会表扬我,就拿了。”
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3 e; l4 y# T" t5 h" { 现在妈妈很担心" L/ q0 G3 Z; k e* w- B( b" n
" w8 ^/ _# m( c% R$ P1 P; E “没想到无心的举动会给孩子造成这样的影响。”宋时英说,她和丈夫老家在涪陵,她在一家超市上班,丈夫在打零工,每月收入只有2000多元,经济十分紧张,平时非常节省,家里的每笔支出都算得清清楚楚。想到现在的生活全是吃了没文化的亏,就特别希望儿子好好学习,有本事了在城里找好工作。因此,教育儿子常用自己打比方,用金钱鼓励。
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现在,儿子小小年纪就学着赚钱,宋时英却高兴不起来。“这么急功近利,长大了有可能为了钱走上歧途,甚至犯罪。”宋时英很担心。7 i. ]) |, t, C7 A( T/ `
! @ Q) ~! \* |* k; B1 P0 [ 记者 陈静 摄影报道5 K2 I5 {+ e G& A
( u. N8 A" c0 m 专家说法3 g$ z3 T. [. f
4 }2 N4 h; s# Z 对学习认识太功利7 k) j& Z. P" R
/ p2 c( h$ Q$ n6 p; c/ W4 m( Q 重庆大学心理健康教育与咨询中心主任 王浩
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- o) a/ k4 f& D2 _; _ 家长对学习的认识太功利,走进了误区。学生在校学习,不仅学习专业知识,还学习做人。家长一味强调学好专业知识,将知识量化,忽视了对孩子人品的教育,这样的教育方式很容易让孩子急功近利,让孩子用金钱来衡量人与人之间的关系。孩子会慢慢失去人性中美好的东西,如同情心、怜悯心、恻隐之心。0 f% |; b# F) N2 ?: g, G9 S
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找钱不是最终目标4 `3 C& K) L' Q; Q- M
$ a! L2 l* ^! U2 z 华中师范大学学前教育专业研究生、现任重庆金宝贝早教中心营运总监 景银燕 X* |, q* e; B" i( n& }
7 R! x f N3 U' ^& b2 ^ 现在的家长不仅注重培养孩子的智商、情商,也要注重培养孩子的财商。宋时英的做法没有错,但有不妥的地方。孩子通过劳动,也可以得到报酬,但不一定是金钱,如此一来,让孩子明白,付出努力是为了完成自己的理想,让自己快乐。在这个过程中,培养孩子对钱的概念,知道钱来之不易,还知道找钱是完成自己的愿望。& `$ }; F! T$ G$ Z
}% o" M1 }, m) l 我有话说! b4 F. j- O/ t$ f2 {' Y: t* g
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渝中区解东三小语文老师 胡欣
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( _) ~# W5 z( A7 C 孩子可以有金钱意识,而且这样的意识还不危害到别人的利益。小军帮别人做作业,得到报酬,在这个过程中,他剥夺了其他同学学习的权利,就对别人造成了伤害。
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3 [: [$ U+ k+ M% s& c5 m 渝中区桂花园社区 袁红梅
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为找大钱而学习,弄错了学习方向。工作是体现价值的一种方式,如果完全是为赚钱而学习,孩子在学习中就体会不到求知的快乐,人生就可能是缺失的。( ]/ @. {& m V E
- k1 W& N$ q& |8 R( f! l 凯道设备有限公司 陈川
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+ B: m/ W# i1 A$ U 其实没这么严重。我上小学时,也帮同学做作业,他们也给我钱或请我吃东西。现在我27岁,我也没变成一切都向钱看的那种人,人缘还不错。" N* C+ S9 \! L# J
. e: l' Q7 L$ h/ i: v 记者调查' q) ?, A7 P4 J& w% ?% a
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和同学“做生意”不罕见/ x( ^9 A: M5 m3 _5 b
. u+ t4 D$ q5 c. o; F5 O/ C 现在学生和同学“做生意”的多不多?昨日,记者在凡人心事群对40位网友进行调查,其中有32位网友表示,没想到小学生会做同学的“生意”。6位表示听说过,2位表示自己的孩子遇到过这样的事。
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