 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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$ W) {: {# I: |; K) I) z幼儿早期(1-2岁)
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! Q; [; P0 k0 V" D0 S, w发育概述: F8 \) c, F R/ b3 m
5 k* N1 i8 B }- [; s. J8 d此时的宝宝从爬楼梯或家具到独立行走,可以踢球,能小跑,乃至双足跳;
0 \( o4 `7 v* A8 S/ o, o能敲、推、翻转物体,而后嵌套物体; ! U- z# ?3 @: \1 C
/ R9 e: V ~- j# O$ q- V从尝试自己吃饭,到以后用杯子倒水不洒出,喜欢自己洗澡;
- f/ m u. F( F. q会翻页看书,能看书中的图画达几秒,而后可分辨出2个或以上的物体; , z' \$ { ]- W; Q1 U" `
9 C: O+ U5 B: V$ J9 i+ H先是把不同的东西放在一起,以发现新的功能,以后能画物体和动物,有颜色区别,并能注意到物体之间的区别,还喜欢自己编故事。 ) Y8 O' x7 K; K( T
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推荐游戏: 2 _! U' h9 m3 ]' L+ c$ j
+ }* v5 ]# ^. {7 O5 V6 ~1.戴帽子 ; T1 [# R: @6 U3 J" L* u4 R: T. A' n
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这是一个配对游戏,家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆,让宝宝来配对,给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显,让宝宝在动手操作中加强观察的注意度,同时还能锻炼小手的肌肉。当然如果孩子拧盖子太困难时,我们可以先要求孩子把盖子扣上。 2 k) A) D- s: H/ B D5 O8 d9 K* G6 S
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2合作画 3 q6 Q( V2 i3 c+ N( M
- \; y2 z* n) E2 P9 ]& I家长可以和宝宝合作进行“美术创作”。家长用深色粗笔画单线条图画,其中留些简单直线用浅色粗笔画,让宝宝用深色粗笔在浅色线条上描摹,合作完成一幅图画。等宝宝掌握后,可以将描摹改为临摹,由横线条、竖线条等简单的线条图开始,逐渐增加难度。
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幼儿早期(2-3岁)
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发育概述:
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会骑婴儿车 2 L5 t& f6 t+ F* P6 S
会自如的拧开或拧上盖子 0 Q$ |( m8 w1 @8 z# v+ d1 p
能记住物体在屋子里的位置 , b, D/ i2 ?5 G) [, \: d& u6 j
词汇量达200个以上,能说包含几个字的句子
|: U9 Y9 b) F. H情绪易变,会有一个“朋友”(安全感来源)
! w/ s; j# H A: E! q7 O& \有“不久”和“饭后”的概念,会解决问题,有数字的概念,会分类
6 H7 d7 X( t- z# F能基本按照大人的要求做
4 M: w5 ^, H8 ^7 w/ X6 t看图自我解答问题 6 ?' D) o3 |: m
~5 p6 @* z; W C" Y9 N推荐游戏: ; j1 F6 }# r* I. C' @ \: U
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1.传悄悄话 * E" g5 c/ C& ?
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2岁大的孩子对悄悄话特别着迷,当他们自己能说悄悄话时,他们会很自豪。说悄悄话能有效的帮助宝宝集中注意力,同时还有助于宝宝学着调节声调。
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2 N& ]% \# z2 |8 W8 `具体方法灵活多样,比如我们先小声地告诉孩子一句话:冰箱里有西瓜和苹果,没有饮料。然后让孩子用悄悄话的形式告诉另外的家人,事后再检查正确率,根据结果来改变悄悄话的内容和长短,从易到难逐渐提高游戏的难度。 z. o! P; ?6 i" Z! }- i% X( K
3 h9 i( `4 E) n* P0 a0 T8 n4 ]2接数游戏
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7 F% p. C# m$ ~: D准备:数字卡片。游戏时,家长出示1-10的数字卡片,孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列,并加深其印象。接着提出要求,家长说出几个数,孩子接着往下数与家长一样多的数,例如:家长数1、2、3,孩子数4、5、6;家长数6、7,孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数,家长接数。 ; V e7 B; c1 \" l1 Y2 D# U7 I
: U( n! m! I- b7 ^! F: v需要说明的是,读者朋友不要为推荐的游戏所囿,很多游戏如拼图、找不同、比长短等都很不错,希望大家能发挥自己的才智创造出更好玩更有益的游戏。+ Q {- o$ q- v, A6 a
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! ~) |7 _5 t/ W. K$ c+ d' p2 g一个现在减肥最快的方法
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( O: K! I. L8 {1 r$ e/ h3 L让你减肥成功的简单提示
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如何快速减掉20磅脂肪3 ^. N- C9 F$ D( L7 V& T6 D
+ v, ?3 P# F1 I3 i9 {+ q有氧练习 减去腹部脂肪0 D4 g/ y/ z+ w+ X# o7 q# e
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