 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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本帖最后由 =Sarahz= 于 2009-8-23 12:08 编辑
! I. |4 Z1 t2 Z$ K' X7 `5 QTotal Ratings
" X5 z, T, n$ Z Z1 POverall Quality+ X9 L/ B' Y3 F) H+ Y
Ease
/ A4 V4 e+ i. j2 d7 P/ JHot? 6 y$ F* h5 P6 @& ^* d3 o5 \3 M" ?
这几个项目怎么衡量呢?越高表示越质量好?EASE越高越容易?为什么HIGH QUALITY的人后面往往有辣椒?
+ v) F5 p+ R: h4 ~yangyangqian 发表于 2009-8-23 07:29  % k. \7 H# f3 t* @% B/ E
/ _: y& B+ \: P4 m, w3 v看Rating 还不如直接看评语 一般难不难老师好不好 学生在评语中都说道了/ s- [; L g1 K: O' \% k' x
我前一镇子花了一下午的时间 把121根122 fall term的老师全查了一遍 加起来40多个老师。。大多数都是有说好有说坏的。 但我总结出几个老师 每个留评语的学生也不少 从留评语的学生中 80%-90%的学生都说这老师非常好 帮助很大也容易沟通 同时也是个fair marker。
, A" g4 G( }! B n f有Slobodan Sucur, Mark Morris, Elizabeth Gordan, 还有Robert Brazeau
! \! X* t$ I5 J& I+ }3 g" _当然这也不是绝对的 但相对其他profs来说 应该会好些。
Q$ T) A2 |* g* _" t1 \希望我的资料对你们选课有帮助~ ^_________^ |
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