教育孩子絕對不可說的話（ZT)

三思

父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上，孩子為了生存和愛，學著去服從，甚至對父母所說的傷害自尊心的話，也只有壓抑下來，這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生，很多大人不自覺地常犯這些錯。

父母不恰當的責備，不但無法達到效果，還可能傷了孩子的自尊。


我注意到有對夫婦，兩歲左右的兒子在身旁邊跑邊喊。這對夫婦在路邊買了兩支冰棒，邊走邊吃，小男孩也想拿支吃，母親說：「寶貝，你可以從我這兒咬一口，但不能吃整支，因為太冰了。」可是小男孩伸出手來要整支，他母親再次把手拿開，他失望地哭了，父親又重複他母親的做法。小孩邊哭邊向前跑去，想分散自己的注意力，但很快又跑回來，嫉妒又難過地盯著兩個正吃得起勁的大人。一次又一次，他伸手去要整支冰棒，但大人緊握著寶物的手卻一次次縮回去。
$ ~/ y0 ]5 k9 t- K5 B
$ ~, q& n) S! _7 c5 r; G
小男孩愈是哭，他的父母愈覺得有意思。他們不停地笑著，並想跟他開玩笑：「你看你，這有什麼重要的，值得你這麼吵鬧？」於是小男孩坐在地上背對父母，朝母親方向扔小石子，但他又突然站起來，焦慮地四下張望，想知道爸媽是否還在那裡。父親吃完自己的冰棒後，把小木棒遞給兒子，自己繼續向前走。小男孩期待地舔著小木棒，看了看，把它扔掉，又想撿起來，但最後還是沒有撿。接下來他一臉失望，孤獨又傷心地哭起來，全身顫抖。然後馴服地跟在父母身旁。
% _: }% a* Z8 t9 ~! b6 e+ O% j& U0 s1 u. P
  ~" T+ M' i& P; s/ Q# e這是著名的精神分析家愛麗絲．米勒（Alice Miller）親眼見的景象，寫在《幸福童年的祕密》裡，她非常驚駭於父母可以如此羞辱小孩，其後也展開對小孩成年後也會對弱者輕蔑的關聯性研究。

1 O5 A; t; h7 ^
米勒認為小男孩並非因為「貪吃的慾望」沒有得到滿足而傷心，而是他的情感不斷受到傷害和打擊。不但願望無人理解，更糟的是，他的需求還被開玩笑。


* R9 x# H2 T% Y. c父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上，孩子為了生存和愛，學著去服從，甚至對父母所說的傷害自尊心的話，也只有壓抑下來，這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生，很多大人不自覺地常犯這些錯。


1 l6 U' ?( A, Y  ?- D在婦幼節前夕，我們整理出一些耳熟能詳的句子，提醒您，別再說了，別再讓羞辱與輕蔑代代傳下去了。

; R3 w3 c9 b5 o
9 R) x; Q+ S1 d' u) V, d# e( G3 E◎侮辱、人身攻擊：笨蛋、壞蛋、混蛋、人渣、死人、豬、烏龜、朽木、娘娘腔、男人婆。
8 @. T. S$ v( X" C/ t

◎情緒性的語句：我討厭你、我恨你、你欠揍、恨不得沒生你、不想再看到你。
3 o  Q) {9 M( `8 v
- c8 `9 l1 W7 |
◎否定、貶抑：你真沒用、沒人喜歡你、你什麼都不會、你考不上好學校、找不到好工作、頭腦簡單，四肢發達。
& `8 ]* w1 B0 j
% d3 p5 o  S' r# \7 i* C
9 o" g- Z$ k" ]9 F( g" P) w( S◎壓抑：說不准就不准、閉上你的嘴、小孩子不懂少插嘴。


' M) E+ d8 C6 V! [◎不讓孩子解釋：再給我頂嘴、你說什麼我都不信、你還有理由啊？
, h+ @6 F* E  M  Y5 W8 J
) o+ X: a% Z" ~0 m
& R; e1 i/ v. @0 x◎諷刺、嘲弄：你也太聰明了吧、這種事只有你做得出來、你能考及格我就謝天謝地了、這麼簡單也不會。
) Y1 P3 O" [2 _  X

◎威脅：你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、把你送給別人、我看你以後怎麼辦。


◎哀求：爸求你不要這樣、你再這樣媽要哭了。


◎冷漠：你活該、我早就告訴你了、自己不會想啊、自己看著辦。


◎比較：你比得上×××嗎？人家比你強多了、如果你能跟×××一樣就好了。
' n  p1 o6 [  [- i0 J9 l+ w. g  f
6 f7 P  ?, a& M
8 S6 Q* p3 r# {, e, M3 l/ J* f◎強調父母的經驗和權威：我像你這麼大的時候，早就會了、你得聽爸爸的。


0 C$ X8 Y0 H- |  K. y& H◎懷疑：你實在無法讓我信賴、我看你沒這麼厲害吧？那有什麼了不起。
6 k7 ~' Q- O; ^8 A

◎不耐煩：到底要我講幾遍？為什麼老是忘記？
* N8 K3 S* u3 ?( U/ {+ X* e9 ?9 ^) L4 X
. m2 e; E7 S  t
5 w, c4 M1 ~4 S9 a+ t◎不當的引導：去死吧、乾脆跳樓算了、出去就不要再回來、給我滾。
5 s; z; ]. _/ @3 G+ [7 E3 V
; ]6 h* H4 ~  x6 k( b- E
◎誇張：你對不起列祖列宗、自從有你，我再也沒有一天安寧的日子。
( X( C3 n- A' f1 s  ?- ]2 e
/ l4 T! w3 ]9 |2 b4 D6 _
◎放棄：我對你不抱任何指望、再也不管你了。
% W) @. r( W* t

* l( r8 w6 y* q2 _6 o1 h4 H◎利誘：你少打一點電動，就多給你零用錢。
! j1 P( X% w* `: J2 M
3 f% Z  k& b9 G  L
◎過於明察秋毫：終於逮到你了、又出錯了吧、你以為我不知道？


責備孩子的原則

9 F( q* l% k5 ]2 r
1.尊重孩子的人格。小孩也有自尊心，也需要尊重，不適當的責罵、管教有時造成反效果。

" n5 g6 H% o* }1 z* [. V$ ~, ~1 l
2.向孩子說明為什麼受到責備，不要讓孩子覺得無故挨罵。

- s# X# E+ U' [0 ^2 m
3.告訴孩子該怎麼改進。責備的目的是下次不再犯，父母可以告訴孩子行為哪裡不對，該怎麼做，大一點的孩子可以讓他自己思考怎麼改進。

" j8 A" m  l" {4 L
! k5 v8 u* c- l4.父母的身教很重要。例如要求孩子對人有禮貌，父母自己就不能粗魯無禮。先得到子女的尊敬，他們才會信服管教。

悟空

好文!
受益匪浅.

三思

Originally posted by 悟空 at 2005-4-6 11:19 AM:
6 f/ W/ X1 ^# U7 N; G  w' z; D) J好文!
" }, H  P% P& G受益匪浅.

- Z2 C/ A6 J/ O: E6 s3 v/ e有人开玩笑说，如果都照办，拿只能对孩子竖中指了。所以见仁见智了，总体方向总是对的。
4 R2 f- b; @* N# f
另外，觉得那个“爸求你了！”太逗了

蓝海

◎威脅：你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、把你送給別人、我看你以後怎麼辦。

  t; w: G) f! y" Q3 ]8 T这一条必须得用啊，不用可真是没招了．:(

对境生迷

要做到实在是难啊!
/ N2 o# R- R  \4 ~- E3 i有时候觉得对孩子也太凶了点,看他可怜相,心那个痛啊!但是不凶他就是不听你的.咋办呢?:(

sindowa