 鲜花( 634)  鸡蛋( 5)
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父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,孩子為了生存和愛,學著去服從,甚至對父母所說的傷害自尊心的話,也只有壓抑下來,這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生,很多大人不自覺地常犯這些錯。 . C9 x8 i$ H% K1 q0 v
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父母不恰當的責備,不但無法達到效果,還可能傷了孩子的自尊。 ) h" s) C1 w$ k, A
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|8 P+ n) t$ R; P- X0 u; @$ k5 R# x我注意到有對夫婦,兩歲左右的兒子在身旁邊跑邊喊。這對夫婦在路邊買了兩支冰棒,邊走邊吃,小男孩也想拿支吃,母親說:「寶貝,你可以從我這兒咬一口,但不能吃整支,因為太冰了。」可是小男孩伸出手來要整支,他母親再次把手拿開,他失望地哭了,父親又重複他母親的做法。小孩邊哭邊向前跑去,想分散自己的注意力,但很快又跑回來,嫉妒又難過地盯著兩個正吃得起勁的大人。一次又一次,他伸手去要整支冰棒,但大人緊握著寶物的手卻一次次縮回去。 / m6 H8 w# I% ~( I+ s
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|# x3 E8 n# \小男孩愈是哭,他的父母愈覺得有意思。他們不停地笑著,並想跟他開玩笑:「你看你,這有什麼重要的,值得你這麼吵鬧?」於是小男孩坐在地上背對父母,朝母親方向扔小石子,但他又突然站起來,焦慮地四下張望,想知道爸媽是否還在那裡。父親吃完自己的冰棒後,把小木棒遞給兒子,自己繼續向前走。小男孩期待地舔著小木棒,看了看,把它扔掉,又想撿起來,但最後還是沒有撿。接下來他一臉失望,孤獨又傷心地哭起來,全身顫抖。然後馴服地跟在父母身旁。 ) g7 f) ]7 ^. C# R5 h! }' [% S
, g% \8 B+ q2 t, J! I; {7 N這是著名的精神分析家愛麗絲.米勒(Alice Miller)親眼見的景象,寫在《幸福童年的祕密》裡,她非常驚駭於父母可以如此羞辱小孩,其後也展開對小孩成年後也會對弱者輕蔑的關聯性研究。 $ |. S0 I1 S4 A5 I$ x) U# \( z
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米勒認為小男孩並非因為「貪吃的慾望」沒有得到滿足而傷心,而是他的情感不斷受到傷害和打擊。不但願望無人理解,更糟的是,他的需求還被開玩笑。
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^4 k0 X% \) x0 A- `父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,孩子為了生存和愛,學著去服從,甚至對父母所說的傷害自尊心的話,也只有壓抑下來,這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生,很多大人不自覺地常犯這些錯。
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在婦幼節前夕,我們整理出一些耳熟能詳的句子,提醒您,別再說了,別再讓羞辱與輕蔑代代傳下去了。 ) E w) h5 T9 y" E
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) M% a. |' O' n6 H' N- Z, t2 A4 |3 r% ?◎侮辱、人身攻擊:笨蛋、壞蛋、混蛋、人渣、死人、豬、烏龜、朽木、娘娘腔、男人婆。
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* e1 r5 G( W+ ~7 `% o1 p3 N. u◎情緒性的語句:我討厭你、我恨你、你欠揍、恨不得沒生你、不想再看到你。
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! z5 C! \4 v, P3 p( v! {5 R◎否定、貶抑:你真沒用、沒人喜歡你、你什麼都不會、你考不上好學校、找不到好工作、頭腦簡單,四肢發達。
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◎壓抑:說不准就不准、閉上你的嘴、小孩子不懂少插嘴。 ' o% @ u- y, A, x
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◎不讓孩子解釋:再給我頂嘴、你說什麼我都不信、你還有理由啊?
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◎諷刺、嘲弄:你也太聰明了吧、這種事只有你做得出來、你能考及格我就謝天謝地了、這麼簡單也不會。 4 o) I Q+ ]+ y4 I4 R
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◎威脅:你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、把你送給別人、我看你以後怎麼辦。
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◎哀求:爸求你不要這樣、你再這樣媽要哭了。 5 @- g/ m; l, a# }& F
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◎冷漠:你活該、我早就告訴你了、自己不會想啊、自己看著辦。
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+ A) J8 c! q* {$ B# w◎比較:你比得上×××嗎?人家比你強多了、如果你能跟×××一樣就好了。
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◎強調父母的經驗和權威:我像你這麼大的時候,早就會了、你得聽爸爸的。 ) M( |4 L; H" Z9 J- z- e
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◎懷疑:你實在無法讓我信賴、我看你沒這麼厲害吧?那有什麼了不起。 & p2 T3 u2 H! N* O0 ?
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◎不耐煩:到底要我講幾遍?為什麼老是忘記?
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◎不當的引導:去死吧、乾脆跳樓算了、出去就不要再回來、給我滾。 : V, g' v& a8 I9 }9 ?, ]9 Q3 b) _
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◎誇張:你對不起列祖列宗、自從有你,我再也沒有一天安寧的日子。 - E% p) ^3 }4 |1 h$ W. Y
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◎放棄:我對你不抱任何指望、再也不管你了。 8 K% h3 C2 N- I+ {: N$ z
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% A& A0 K9 N2 k! r8 A. V& r8 j3 }* k1 D◎利誘:你少打一點電動,就多給你零用錢。 + Z; F s9 o4 x% i" @* X
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◎過於明察秋毫:終於逮到你了、又出錯了吧、你以為我不知道? 6 U! X2 M; A% l2 O' X$ p
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! D& \3 W- [2 n2 r6 F1 B' s責備孩子的原則
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' f, g8 t/ o# ] ^! ^1.尊重孩子的人格。小孩也有自尊心,也需要尊重,不適當的責罵、管教有時造成反效果。
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2.向孩子說明為什麼受到責備,不要讓孩子覺得無故挨罵。 : T/ Z5 {2 | T- K1 M
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+ X7 F: U6 ^* x5 O3.告訴孩子該怎麼改進。責備的目的是下次不再犯,父母可以告訴孩子行為哪裡不對,該怎麼做,大一點的孩子可以讓他自己思考怎麼改進。 . Y3 E+ p1 w. f. S( H m
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4.父母的身教很重要。例如要求孩子對人有禮貌,父母自己就不能粗魯無禮。先得到子女的尊敬,他們才會信服管教。 |
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