 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。, w; q m: a8 R7 W
1 y3 C, O) `. q, u4 ]( e' e2.5
$ T) m7 B% w, q% A) J正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
" _4 I2 n% F+ u7 V反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
; h) m2 @! Z8 M6 p; j; Q- t! I发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好
' I, H6 @4 a9 A h5 f# C5 Y# W速度不快的发球。
$ e3 O' F3 M0 ]" T0 |' e网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
' B0 u( V( A# d1 o/ w特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
6 R5 q; b. ]& W- d% c高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
3 b. {4 U0 C$ `3 H& g还不会调整站位。! H2 Y4 R H& D$ @) U, [
4 ^) _. F( l4 C% b! @# [8 f
3.0- e K# _+ i, s" ]
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
( G; C* H+ f6 q2 F9 [# u2 T4 I7 _反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。4 C; f2 d) v. |) x) m
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
! ]* E/ |+ R$ O% j发；接发球比较稳定。" c' h+ Q5 [' U
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
" @4 o! q5 N, e; N* o特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
$ y, l! ?( D6 x+ ?! d/ K力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一 i3 ~' d3 b! ~3 a& i8 y' B" I9 z
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
5 u& O$ O4 z% Q# ^& n* N& _0 }; h2 M! @9 L4 D! [/ m5 v- |
3.5' a/ c7 }$ T% h3 S5 M# u8 `1 ~, A
正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。- n* d0 ~& F" T+ r; F. }6 P# K' |
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。( G/ x/ K$ G3 o% G9 ^
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控# \$ \4 l+ J( T5 b, u- a1 O
制回球方向。
8 T& x2 {0 R8 I" P网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
+ W& }2 h# d7 r2 ^% E' J3 r对方的截击球还有困难。
7 d0 s( A2 K# }( ^$ X( f/ z特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地+ p1 n1 |% \+ j$ u; ^: o- N
回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前3 F+ L; v" G. g5 J( n
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
2 o" p' U6 p! l1 E, }* `% o% B! t1 U; [
4.0
D! K7 C; y5 Y正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。- t+ [* S6 J5 J0 v# C8 ^
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
* y: B* I! f3 B/ C4 h* Z发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
& N0 x# I/ ]3 g: y& r极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
* o' ?$ P% \1 \网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低# }% z6 _0 d+ g7 D3 m
网球。
8 M+ ~8 @ o1 H5 O特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
4 R" L7 i7 A7 c) m机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
+ X' r* P& Z* F! ^: ^* {些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢1 c- p/ x" h: a2 O8 J
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在3 i% }: h7 \ u- k8 s& D
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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" P0 T- R5 I% J7 Z! l- ~4.5
4 d! _" O" A* i }( J正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
" [7 ?3 a$ [9 W* I7 Z反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
2 e5 ^& E0 V1 L" a发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极9 d U, \9 [9 B
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
! g4 [, _+ \! ~+ V d回球。
$ w$ z0 Y$ {' N$ Q0 Y网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量
; _ n R6 v; l& Q3 T; _使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
2 J) n# r5 h1 m! q特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
1 q5 D+ {9 V% C! d$ L- o* `的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
$ I9 r( m, N, ~7 W4 C7 F9 q9 M发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
/ ?- X; n; V* I+ v. A% {& a) }能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。" ?: k& f& D8 l3 e$ t
4 n3 N) s9 K( `( ?5.0% x# }: U! x/ A: K4 ^
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势) r4 W0 y; Q$ Z% s
；也能根据需要打出轻球。
+ n7 q7 w f4 b0 n* w2 z反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。% j3 k) C8 z( l3 `6 b; l) S
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；( t: f6 B/ a% o& W3 [/ e( G1 q
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深1 U3 N9 r, e/ m- ^9 a0 t/ h; @( R
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
/ L! }8 o7 S' e$ p" [; X! y9 }网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
4 m: ~/ z( M. D特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
! ?; Q6 i8 |9 x* y" j下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
2 ^( Y. y; }" F* t球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
/ q' t/ Q' n0 j/ }2 Y7 y随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更+ \% L" Q- {' @% b7 [. R) X3 P0 U
多是由于心理或体力原因。
6 Q3 x3 U6 [/ k$ `
5 ^* t( |- b/ B5.5 m8 n# |- z$ _; B; p% |( F
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
t3 B# V+ O, v6 E& r球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
; }1 K* L2 M# Z7 @7 C; L战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。* y8 K4 ^8 I4 x- k$ C9 E
# N5 V2 J* g& T6 |, n6.0# B' N( Z o) o) ^* t
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
2 b; ]* C& |. ~6 X/ g: A- ?化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
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7.09 H9 F1 U1 N/ O! R
特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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