 鲜花( 76)  鸡蛋( 4)
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发表于 2012-3-5 23:50
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, T3 [ f# ?0 G7 E 当教练
. q9 ] n C4 Z5 d: Y ~: V: b八九年九月,秋风送爽的季节,我来到了武汉。# N0 { y1 W* E, R4 y% [6 v
以前也曾离开家,但都知道归期不远。但是读大学要四年,心里还是惶惶不安的。实际上,我还是想回去,回省大。因为省大的教练里有罗马教练的同学。他告诉我,我可以报考再就读,省大排球队仍欢迎我。
7 ], _& B) `- N/ {) H, V( O- f' G我在报考时也填了省大,但是师范大学优先录取的政策鬼使神差地把我的命运推到了武汉。 p% @& g- f- ]3 B9 f/ L
人最难的是和命运做抗争。我还是想着回去,跑去省大,找了排球最厉害的省大电力系(奇怪的是那些降分特招的都在法律系和财经系),找到系主任(我到现在都还记得他的名字,叫金力山),要求入学。他给我写了公函,教我到省教委哪个部门。我就开始折腾:找了省教委,他们同意了,开了公函到湖北省教委。湖北那边一看,当然不同意了:人才落网了,不给走!……我当时脾气也火爆,你不给走,我就不读了。回到华师,就打了休学报告,不读了。
( N' } ?$ g2 W8 I回到家乡,和父母、教练沟通了一下,然后就开始在市体委打工。我的教练有时让我回我的母校去带队训练,于是就有了一段当教练的经历。
( p" \* U+ g' h Y2 G l当教练大大促进了我对排球的理解。排球就是由一传、二传、进攻、串联几个环节组成。每个环节就要在训练课中照顾到,再根据队里头的实际情况进行调整。校队里有几个我的体校队友,实际上是他们撑起了校队。平时训练主要是他们几个带着训练那些学生哥。
! a# ?) C& b6 h* N校队队员的水平是参差不齐的。12个队员的名额,有4-6个是业余体校排球队的,2-4个是会打一点的,余下的几个则是学校领导的亲戚朋友的孩子。校女排里就有当时教委主任的女儿。她喜欢打排球,但是球技一般,人却很漂亮。每次训练的时候,就有很多男生也在旁边打排球,哈哈~
- F# _: ?* [9 N1 Z, ^# B9 q每周两次的训练要提高他们的球技、战术水平是很难的,尽管他们很喜欢打。首先他们身体素质不行:二十米快速移动一般十秒内完成,他们要12-15秒;蹲杠铃50公斤就叫重的;其次,战术水平欠缺——二传给手势,他们不明白。场上有一定的位置概念,但时常糊涂。$ i# I6 |" h3 W9 Y+ Q6 w4 N4 _
针对他们的情况,我们安排了以战术为主,身体素质为辅的训练计划。现在想来,这计划其实很适合中学生球队的。以几个主力队员为主,加上一两个业余选手,场上只要求他们知道跑位,不添乱就行。
- i1 B8 X S4 {$ u6 w: t十月中旬,全省中学生排球比赛在北海举行。我和学校体育老师一起带他们出赛,教导主任压阵,拿了冠军。读大学以后,每年暑假都会回母校去带他们集训,逐渐积累了一些教练经验。, _" K: I5 b% N. D; z
华师后来也意识到人才难得,派人跑到家里来找我,给了点优惠政策,后来父母被说服了,也一道来催我回校读书,我终于被说服了,第二年回到了华师。( h+ {' R& W: B1 Y+ C
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