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发表于 2007-5-6 21:25
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[]希望大家切记,有理不在声高.我们的举止和行为,代表我们的群体形象.我们的发言,应该在尊重他人的基础上.这样效果会更大,成功的把握会更大!& }: m& Q4 z4 T! K
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还有,记住还有那些有发言权但没有个人意见的第三派人士,争取他们要靠我们的有理,有节.记得年初在Dovercourt小学开同样的ECBEA意见会时,有一白人家长,出言不逊,大骂教育局负责人是"兜售汽车"的dealer.说中国派来的顾问管不着"我们的事".声音很高,用词很粗野,还有一些有组织的女家长们用泼妇骂街的方式反对拼音,说拼音代表***.她们绝不允许绝不赞成.发言非常aggressive.$ h; W8 d x9 {9 ]7 |
% _* H; H' w: s* B# b而支持拼音方的一男士,用非常稳重的口吻,摆事实,讲道理,有数据,有分析.清晰地用英文表达了自己的看法和观点,表现出对自己所抱观点的理解深度和信心,也表现出对与会者的尊重.他声音不高,却激昂,不容置疑.非常assertive,还记得当场有一女士,虽然英语不好,却用自己孩子的事例陈述了自己对改革态度,她感染人心的语气.打动了在场的观众.他们两位的发言和对方的发言一比较,我们这个群体的素质和教养明显地表现出来.这样的发言才更有力量.很多第三方人士由于他们的出色陈词,支持了改革.5 [; r( Y" D' T2 b
& m, M" F9 o" T& O" K5 U我向这两位同胞致敬!! [/] 8 L9 W& w# Q" I: l s* p( ]# X* W
(注:此贴不代表ECBEA,仅代表网名为ECBEA本人)- u; Z) U$ p1 B( M X
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[ 本帖最后由 ECBEA 于 2007-5-6 22:27 编辑 ] |
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