分享两个不惩罚的例子

竹帘儿

有没有想过negotiate with 你女儿？
6 W6 Z  R$ t4 p3 o, L; C# U/ ], r' h+ [
) q5 J. k  S* _% D' i4 H我觉得培养小孩的谈判技巧很重要。

! r  O4 }2 t2 j2 j$ K  i3 r) |很多成年人谈判技巧很贫乏，不懂得提要求，除非料到答案是肯定的，如果遭到拒绝，通常只会接受，要么表面屈服而心怀怨恨，要么怒形于色。 ...
如花 发表于 2011-3-22 10:34

  I; {/ i- T# T
- k, L/ R& ~% x0 E  T& ], ?" Q! U很好的point。
谈判是替代惩罚的另一个alternative（最近不是在琢磨惩罚嘛）， 我有计划要用它， 只是娃儿还小还没什么机会。 你有可以分享的经验吗？

竹帘儿

嗯，我也在做这个，
未名 发表于 2011-3-22 12:51

分享一下？

竹帘儿

有没有想过negotiate with 你女儿？
- E' B4 A- q7 z9 A; [( t9 C
我觉得培养小孩的谈判技巧很重要。

很多成年人谈判技巧很贫乏，不懂得提要求，除非料到答案是肯定的，如果遭到拒绝，通常只会接受，要么表面屈服而心怀怨恨，要么怒形于色。 ...
如花 发表于 2011-3-22 10:34

8 A% s  U! ]3 R: S: _* G, }* m; J
0 j! p$ R! H: M- Q6 V8 }) S: {8 S另：这个对成人谈判的描述可是你感同身受的体会？

未名

分享一下？
竹帘儿 发表于 2011-3-22 19:30

) c9 m0 z8 U& U也还在琢磨和体会中，
3 R6 ?+ G+ J  f. i4 e& _& b
( V. z( Z5 n2 d( Y, [* B好处如花已经说了，孩子碰到和家长的说法决定不是很满意的时候，孩子会学着找理由，事例，组织逻辑争取自己利益。开始的时候，要想办法给点提示。
, s$ ?9 s' ~. {
坏处是，常到甜头后，能谈不能谈的，孩子都想跟你谈判一下，有时还挺执著。度孩子把握不了，为咱增加不少工作

BIGWOOOL

LZ 有没有尝试过直接告诉她“为什么”呢？
, G- L  Y9 ^) v. I
我们家的情况和你家的差不多。我闺女经常用哭来表示。一次偶然的机会，爸爸忽然想起了一个外号给老大，自那以后每当她表现出反击时，我们就直接说出她为什么这样表现的原因，并且叫出这个外号，老大的眼睛眨一眨，然后骑转哭为乖了。当时起外号时，我和爸爸配合起来使老大感觉这个外号不是贬低，而是好玩，或者就是她不想be 的意思。

如花

很好的point。
; j$ w7 R$ ^# }2 O- W. G) K谈判是替代惩罚的另一个alternative（最近不是在琢磨惩罚嘛）， 我有计划要用它， 只是娃儿还小还没什么机会。 你有可以分享的经验吗？
2 }- u, X+ i' r竹帘儿 发表于 2011-3-22 19:29

! V) A9 _6 b/ A/ q, X9 M% R我也是摸索阶段。
0 w& h# d" _0 p
# x/ S* @5 h4 j9 I' |; c' q0 T; Q我觉得
1，首先要自己要放下身段，把命令改为请求；
2，小孩子一般都不会有不可原谅/迁就的错误，一切皆可谈判；
& u9 S4 n, {1 m+ Z6 i3，允许小孩说“不”
) g- v7 L% X! s. @6 J6 O4，要了解他们的兴趣所在，有时甚至要创造他们的兴趣，这样自己才有讲价的本钱。
0 m: {7 S) B; N+ m  E+ E5 L1 k5，最好在进行某项活动前就讲好价钱。

哆啦A梦

赞同如花MM的观点允许孩子说 “不”， 而且应该鼓励孩子说不，只要说的有理。很多时候大人以为是给孩子安排了最好的，可是孩子不一定开心。 所有大家要各自讲出理由，谁的理由充足听谁的，皆大欢喜。有时候安排了什么事，儿子有反对意见的时候会说，你有没有问过我的意见？大家就应该探讨这个问题。其实大部分的时候还是老妈占理，姜还是老的辣。 呵呵\(^o^)/~ 。只是小人儿需要你给他平等和尊重。

竹帘儿

也还在琢磨和体会中，
7 f/ Q( M1 u# V- k4 R  o* p2 l
, ]! g: [/ b4 S6 F8 f( |好处如花已经说了，孩子碰到和家长的说法决定不是很满意的时候，孩子会学着找理由，事例，组织逻辑争取自己利益。开始的时候，要想办法给点提示。
( g7 G9 _3 t+ i
坏处是，常到甜头后，能谈不能谈的， ...
未名 发表于 2011-3-22 21:40

5 K4 [2 t5 X! \* Q这个度好关键！
如果谈判只在出现问题不能解决，需要用惩罚时进行，会不会容易把握些度？这样就避免了事事要谈判。

竹帘儿

LZ 有没有尝试过直接告诉她“为什么”呢？

我们家的情况和你家的差不多。我闺女经常用哭来表示。一次偶然的机会，爸爸忽然想起了一个外号给老大，自那以后每当她表现出反击时，我们就直接说出她为什么这样表现的原 ...
BIGWOOOL 发表于 2011-3-22 21:50

告诉她什么？你这个贴我有些看不明白。告诉她为什么她哭还是为什么她不应该这样做？
0 ]! p/ X1 v2 K  u+ F4 Q
我女儿平常挺好的，这是偶尔出的状况。按照以往可能我就要惩罚了，最近我是在专门测试不惩罚的手段应用，所以有此一帖。

竹帘儿

我也是摸索阶段。
" E9 Q- E0 O: H' f: {  {
+ }' G4 r5 b8 o, U  y我觉得
1，首先要自己要放下身段，把命令改为请求；
9 L% u1 `8 t1 W4 P6 g# p1 U2，小孩子一般都不会有不可原谅/迁就的错误，一切皆可谈判；
" z9 B% g' v9 ~7 m- Q3，允许小孩说“不”
- P  i% I3 ^3 V$ q4，要了解他们的兴趣所在，有时甚至要创造他们的兴 ...
1 h; Y, A7 E& J- z9 K4 p如花 发表于 2011-3-22 22:06

8 g9 T* N* G" i5 O5 j' o
来点具体的例子，最好来好几个。

竹帘儿

赞同如花MM的观点允许孩子说 “不”， 而且应该鼓励孩子说不，只要说的有理。很多时候大人以为是给孩子安排了最好的，可是孩子不一定开心。 所有大家要各自讲出理由，谁的理由充足听谁的，皆大欢喜。有时候安排了什么 ...
哆啦A梦 发表于 2011-3-23 00:06

同意！
- |  S/ D# {! ~: y' F' B+ G我们真的要避免创造一个事事都听从父母的孩子，这样的孩子怎能青出于蓝而胜于蓝呢？

未名

这个度好关键！
7 _  o& ]/ V) d4 V1 M& r如果谈判只在出现问题不能解决，需要用惩罚时进行，会不会容易把握些度？这样就避免了事事要谈判。
竹帘儿 发表于 2011-3-25 21:17

: q4 X& k2 Z4 ]( R& X# }3 R
; L; W: ]1 U0 o2 D非常同意，我正在朝着方面改进

' |0 q; \; U5 u5 v4 L/ H: _鼓励孩子谈判，一开始好像显得家长开明，过了度造成的结果会演化成，孩子开始贫嘴，功利化，压缩了小妈妈提到的家庭间平等自如的交流。
/ j' X; \0 ^3 L) I, o) k
& \) l- x0 D1 i( M# I* z2 @% x现在感觉最好是作为解决冲突的手段之一，而不是特意培养孩子谈判技能

sweetlele

娃早晚会不听家长的，所以我从不担心他会事事都听从父母

竹帘儿

娃早晚会不听家长的，所以我从不担心他会事事都听从父母
sweetlele 发表于 2011-3-25 23:35

+ n( r8 l) k5 z
. i- }  ?# C$ ^; D! f- ~+ V) D好像有点miss the point

竹帘儿

非常同意，我正在朝着方面改进
/ f& s! i2 ?* O
鼓励孩子谈判，一开始好像显得家长开明，过了度造成的结果会演化成，孩子开始贫嘴，功利化，压缩了小妈妈提到的家庭间平等自如的交流。

7 G  Y3 S  O( I现在感觉最好是作为解决冲突的手段之 ...
未名 发表于 2011-3-25 23:08

' N# }1 O! M" D, [. j( X0 n) y- a事事谈判根本不叫开明，叫迂善  真实社会里你也是得遵守大部分规则，而不能事事挑衅啊。
1 M; F9 l$ C! q, S# \& K2 }事事都能谈判的小孩我觉得他也不快乐，大人的底线模糊，其实很让小孩子confused

三思

事事谈判根本不叫开明，叫迂善  真实社会里你也是得遵守大部分规则，而不能事事挑衅啊。
* a2 ^! e$ j; a) Y' P, Q& `事事都能谈判的小孩我觉得他也不快乐，大人的底线模糊，其实很让小孩子confused
竹帘儿 发表于 2011-3-26 06:15

* M# e6 G1 U* I同意，规则是规则，谈判只是当各方利益需要妥协的时候。如果赶上一个嚼情的孩子，特别会胡搅蛮缠的，比如我家老二，那日子要痛不欲生了。

轩辕无天

+ J3 i% o8 K' ~# J/ p- m, G都是好妈妈啊、
* k3 Q6 C# A4 P6 ]7 t* L" n
我对孩子不回家的态度是，不走么？我走，直接跟孩子说拜拜，然后就走，孩子当然不肯离开我，虽然也哭也闹，但也向我跑过来了。
/ I3 P2 V" h: L
另外，就是十个数缓冲，该做什么不做的时候，我就数数，十个数，数到十不去做，那好，我给你时间了，揍！让他们记住，十个数的危险。嗯，十个数，仨孩子都这么过来的，我一数数，呵呵他们就紧张。现在老大也学会给小的数数了。

sweetlele

好像有点miss the point
竹帘儿 发表于 2011-3-26 05:10

2 ]% ~; Z. Y# [: A8 j& }9 U+ i5 h其实大概的意思就是他有的是学习讨价还价的机会，没必要再家长这里强化，家长的强权也未必会让娃唯唯诺诺。
& g# {7 x* R6 j8 T# o- U
家长再强大也有管不了的一天，18岁之后还是他们自己的日子

未名

事事谈判根本不叫开明，叫迂善  真实社会里你也是得遵守大部分规则，而不能事事挑衅啊。
事事都能谈判的小孩我觉得他也不快乐，大人的底线模糊，其实很让小孩子confused
7 ?' w% w+ m2 w竹帘儿 发表于 2011-3-26 06:15

同意，规则是规则，谈判只是当各方利益需要妥协的时候。如果赶上一个嚼情的孩子，特别会胡搅蛮缠的，比如我家老二，那日子要痛不欲生了。
, A1 }( S4 m  o6 _4 F三思 发表于 2011-3-26 11:20

2 J1 |8 D5 ^- R/ W' o. |0 g% R8 Q
1 G* m" r3 ]/ |- X' |不早说，害我费劲绕了一大圈才反应过来

我是一只鱼

没，大家都埋头收拾，我们从厕所出来后悄没声的加入了收拾的队伍--神不知鬼不觉的。
竹帘儿 发表于 2011-3-12 12:10

大家怎么会埋头收拾，我老大不管到哪都会被瞩目，好像还没有像你家老大那么厉害，你前面写的我一般也能做到，但是实际上我也气疯了，到厕所的时候会捶他一顿

我是一只鱼

说个体外话，这里的家长都挺冷静的，一般孩子闹脾气，其他家长都装作视而不见，把主动权留给孩子父母。记得带孩子回国的时候，不到3岁的孩子在商场闹着打滚，周围就有人表示出强烈的嫌弃和不满，有一次在游乐场，还 ...
  z/ l/ l: B0 ~. Z/ ~; U三思 发表于 2011-3-12 14:23

) v3 c! s: F; ^+ M也不一定，有次游泳老大撒泼老二跟着，中国家长很冷静装作视而不见，而有一对老外家长就在旁边指指点点一脸诡异看热闹的笑，还有几对老外家长面无表情的看着，我当时想钻地缝

三思

也不一定，有次游泳老大撒泼老二跟着，中国家长很冷静装作视而不见，而有一对老外家长就在旁边指指点点一脸诡异看热闹的笑，还有几对老外家长面无表情的看着，我当时想钻地缝
我是一只鱼 发表于 2011-3-29 07:53

这种情况下你做家长要尽量泰然自然，自己不能失控。
9 C: z& }; y. o& d1 t: ?
他们这种小孩，其实自己并不想发脾气，但是他控制不了，家长一方面在孩子冷静的时候，帮助他们认识这个问题，一起想办法发脾气的时候如何帮助自己冷静下来。另一方面要给孩子一定时间去冷静，只要他不伤害人和东西，哭闹都是可以接受的。即便在户外，你也可以冷静的找个地方坐下，充满慈爱的（哈哈）告诉他妈妈等你冷静下来。冷静下来后，你可以拥抱鼓励他说，这次你没有伤害人和东西，妈妈真高兴。下次动静尽量再小点，时间再短点就好了。

补充：这是专家意见，我这个专家自己未必回回作的到哈。不过给你写完了，我自己也又鞭策了自己一遍！

竹帘儿

都是好妈妈啊、

我对孩子不回家的态度是，不走么？我走，直接跟孩子说拜拜，然后就走，孩子当然不肯离开我，虽然也哭也闹，但也向我跑过来了。

4 s. k6 c7 ^4 m+ S# B( R# Z另外，就是十个数缓冲，该做什么不做的时候，我就数数，十个数， ...
轩辕无天 发表于 2011-3-26 11:30

" ]$ s" H) y  i3 e7 _你这坏妈的几招对我家老二都没用，相当坏妈我还当不上呢！

竹帘儿

大家怎么会埋头收拾，我老大不管到哪都会被瞩目，好像还没有像你家老大那么厉害，你前面写的我一般也能做到，但是实际上我也气疯了，到厕所的时候会捶他一顿
我是一只鱼 发表于 2011-3-29 07:45

8 D, E0 M4 D0 C/ S9 c* F
4 a, u3 z, i9 G: Z4 [那是因为我家老大还属于low grade的发飙，我家老二发飙那是几条马路的人都能围过来看。

& @( M+ P  l7 B% {. Q9 G, R: t气还是因为你觉得他们不应该发飙，要是把他们发飙当作婴儿的啼哭，你还会气吗？

小猪头头

学习学习

paperrose

很多时候父母叫走就马上要走那样我认为不是很妥当。我们应该给孩子一个时间的缓冲期，一般我带孩子在外尤其在他们玩的特别high的时候要走，我会告诉他们时间，还有10分钟，还有5分钟，还有2分钟。。。到时间了他们就会马上收拾好东西说时间到了我们该走了。