家长们，您不选择送孩子上双语学校的主要原因是什么？

cjdw

我最近已经给爱民顿教育局发了一封信, 讲了我的一些关于中英双语教育的看法和提议.
2 w4 Z% C$ v8 J5 K! q
( x& R7 E/ l. A7 W5 I如果这里有关心中英双语教育的家长, 欢迎你们也给他们寄信表达你们的意见. 只有我们关心和参与, 我们的孩子才能得到更好的教育.
6 i& Z9 k& u* H- S  e
我儿子现在在上中英双语的KINDERGARTEN, 以前他只能讲很少的国语, 但现在已经能讲很多了. 他的英语也很好, 我一点儿都不担心.

xge

还是希望在SW建中英双语学校

Ottewell

:

原帖由 cjdw 于 2006-12-21 21:27 发表
2 D' N, o& Y6 s我最近已经给爱民顿教育局发了一封信, 讲了我的一些关于中英双语教育的看法和提议.
; s* u2 G' y2 Z3 z2 h) G" ~
3 n& R9 H' t% k* }4 Y& ~如果这里有关心中英双语教育的家长, 欢迎你们也给他们寄信表达你们的意见. 只有我们关心和参与, 我们的孩子才能得到更好的 ...

0 C$ x9 {; n( T4 [3 A

cjdw

原帖由 北极熊 于 2006-12-13 12:07 发表
& K/ J9 D0 y, T我住的区根本没有中英双语。

2 h7 t* q; K- m& m, z2 G3 g* `9 _
: q, Z0 R( C! v1 D; W" ]+ z0 e2 M我上次跟市教育局的STUART 提到有的区没有中英双语学校的时候, 他就建议我给他们写信提议. 如果没有人说的话, 他们会认为没有需要. 如果多些人给他们提议的话, 他们在讨论规划的时候就有一些根据.

sujie_alex

请教，这双语学校是公办的吗？
* [1 e6 n" ~6 O. Q老师的资格如何认定？

angela77

Zhujiaolian

公立学校，教师持有省教育厅颁发的教师资格证书。

原帖由 sujie_alex 于 2006-12-30 17:47 发表
+ S( c2 d" f. V请教，这双语学校是公办的吗？
0 o2 W0 P6 [$ d' T: B5 K8 u: @老师的资格如何认定？

SHNM

1.对中英双语教育了解不够深，从了解的结果看，也没有看出特别之处。
2.对家庭中文有信心
- c/ }, Y: c* L% a+ F7 H3.没有看到中文学的好的人是在加拿大学的中文

小叶

我们用的教材是国内同步教科书,已经教完一年级(上下册),二年级(上下册),我儿子要在国内的话应该上二年级的,国内同龄的孩子二年级下册还没开始上呢!
8 Z8 x+ Y6 Q0 g
, l  H7 M/ e8 g" h/ m- b, [1 w我们每天就学半小时,连教带做作业,写日记什么的,全在这半小时里,贵在坚持!
4 t2 q( C  F# l# W8 J  V* d
* k! P  O# X+ R: }8 S) y我觉得爱城的双语学校,一是教繁体字.二是进度太浅............

小叶

我儿子现在不看拼音能读语文书的前言,从头读到尾,毫不费力,一般的儿童读物读下来没问题(不带拼音)..........
% A; _0 s# r+ B+ {
另外,我们拼音学得很好,字典也会查............

认字不少,我现在所要努力的是:怎样让孩子把认的字运用起来...............所以,我们也写日记,做国内的练习题..............

效果不错的!
" s) X( H! T$ r
光会认字是不够的............

小叶

没上过一天学,学前班也没上过,就会写自己的名字,拼音不会...........一张白纸的!

小叶

效果出奇地好!
8 u# j- h$ _1 ?+ x3 W2 s% w. [
比一起上要有效率,而且缩短时间!

古月照今城

女儿的中英双语小学 MEYONOLK SCHOOL 现在都是中国大陆的老师！
$ H8 m& F' b1 R' y6 c0 `
注音、拼音都教。简体、繁体都用。
女儿现上初一  OTTWELL SCHOOL , 也是中国来的中文教师！

Justing

好帖子， 。

猪刀小试

小叶母子很有毅力～

小叶

原帖由 猪刀小试 于 2008-1-22 11:21 发表
小叶母子很有毅力～

3 w. x# m2 i/ B谢谢鼓励,一开始我是被迫教,因为有可能以后儿子要回国念书的,不教就回不去了,教着教着........就有感觉了,而且越来越有信心,我们信奉:每天哪怕少学一点,但每天都要学!
( r: q. I' R( V
) S  A1 |9 B8 Q3 [. ^不求孩子能记住所有教的东西,我的任务就是每天找机会,变换花样地重复........重复多了,孩子自然就记住了!

gchengg3

以台湾的中文课程和注音对说英文的人太难. 用减体字和英文拼音容易点.

zt

原帖由 gchengg3 于 2008-2-1 11:47 发表
7 V, P. z" M  U! a以台湾的中文课程和注音对说英文的人太难. 用减体字和英文拼音容易点.

% W5 F! k8 @& r. y) W现在双语学校不刻意强调注音符号好。繁体字的改革势在必行，但等改为简体了，我们的孩子学习就太晚了，我们从大陆来，写的就是简体字，老师根本不会说必须写繁体，而且现在老师把繁体写在黑板上，旁边就写上相应的简体字，很好，孩子两个都学了。不要担心孩子的英语，没有问题。

老杨

原帖由 zt 于 2008-2-2 13:20 发表
& k4 S1 [+ i" O5 n
9 F/ i3 m5 k8 w2 B% s+ ?
# q4 B, m9 }0 d7 L# u
; S, [# {1 ^. M& s) t/ k. V现在双语学校不刻意强调注音符号好。繁体字的改革势在必行，但等改为简体了，我们的孩子学习就太晚了，我们从大陆来，写的就是简体字，老师根本不会说必须写繁体，而且现在老师把繁体写在黑板上，旁边就写上相 ...

% }( L  c3 ~- |4 Z9 B1 s/ H2 S# _这是个好消息。

Elaine.MYL

第八条,想知道是什么个道理?
5 u+ z* M% U! v1 ^# i0 `3 ^( ~中国人歧视中国人?竟然还有那么多人选?

gstudy

原帖由 Elaine.MYL 于 2008-2-25 23:38 发表
第八条,想知道是什么个道理?
+ j& D, c5 n1 ^3 O( a中国人歧视中国人?竟然还有那么多人选?

有些家长想让孩子尽快容入“主流文化”吧？！

gilliangeng

自已教不是更好，不是中国出来的吗？

gstudy

原帖由 gilliangeng 于 2008-3-27 21:51 发表
自已教不是更好，不是中国出来的吗？

, z: F$ J( _+ k5 m有些孩子跟家长尽“耍赖”，学不好，到了学校怎么都学了。

aggledong

还不如在家自己学习学的多，就像英语一样，在中国学校里再怎么学，学的英语都只是皮毛、简单的单词而以，在孩子的时期学什么都特别快。最好让孩子在玩的时候就轻松的学习，不要让他感到烦感，现在孩子最怕的就总让他学习，如果让学习变成玩的形式，那孩子会学得更快更好

ACLTA

现在不教简体和注音符号了。

午夜飞行

我家小乖还小，才2岁。我和她爸爸也考虑过送她去双语学校，原因是我们觉得我们做父母的英文不是特别的好，怕跟小乖的老师没法沟通。我们觉得跟校方沟通很重要。
3 u( A" j5 L: {4 ?但是后来有朋友跟我们说，本来在这边中国人就不是很容易融入老外的群体，如果从小让小乖上双语学校只会让她长大以后被孤立。所以我们现在决定自己在家教她中文，还是要送她去英文的学校。

ACLTA

我家小乖还小，才2岁。我和她爸爸也考虑过送她去双语学校，原因是我们觉得我们做父母的英文不是特别的好，怕跟小乖的老师没法沟通。我们觉得跟校方沟通很重要。
但是后来有朋友跟我们说，本来在这边中国人就不是很容 ...
# f' h) m2 S! f" G午夜飞行 发表于 2011-2-17 13:46

* S9 i* e% \; R" v/ S: N. t
# N& o2 Z; S* o! \' S, o' Q- \* Z( n自己在家教孩子学中文，是很好的决定！强烈支持！父母是孩子最好的语言资源。一定要充分利用呀！！！
不过"如果从小让小乖上双语学校只会让她长大以后被孤立。"

apiel

现在不教简体和注音符号了。
ACLTA 发表于 2011-2-17 13:35

好像是不教繁体吧

apiel

去年就通过了简体字方案，现在都教拼音了和简体字，繁体字好像要求会认100多个。

apiel

我家选的是中英双语学校。
# }0 o: m+ {9 ^7 |5 T$ R3 N效果不是很明显，因为我们是从G3才开始学，程度跟其他同学有差距，但是我觉得还是有用的。我不要求像国内的学生一样，但起码能听懂，会说。因为将来跟中国的联系还是不会断的。
这边的课本是比较浅，其实很多学科如果跟中国比，也是浅的。只要孩子能接受，达到我们的预期目标就行了。
看看美国，韩国其他国家都掀起学汉语热潮。甚至是加拿大其他城市的孩子要学中文还得牺牲周末才可以学。为什么爱城有那么得天独厚的条件都不用？
- N$ p8 {1 N3 |4 t# `学习要看个体，很多中国家庭会在家里说中文，但不等于都能教中文，孩子愿不愿听家长教，也是一个问题。在学校学，孩子有同伴，兴趣会高些！