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加通社电# O4 D/ r) |# U( P$ e
最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。2 I G0 X- o/ A! Z
加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。6 O8 J0 V% \: \, }) M. [
加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。
& N0 M5 v% }+ Z无可避免造成身心压力# ] |( Y6 c6 D' D; R' W
儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。9 b1 I5 v& ^5 K! Z3 Y4 t ^" z
研究发现：9 E) e+ f8 e0 w; A. ^
*16%青少年认为自己是工作狂。+ X5 c* w" |+ u
*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。5 k; E; v6 e+ Y* r+ C7 v2 l
*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。
! h+ ^7 k9 Z, J7 l; M# \. \& E8 o9 O*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。) q0 b/ l5 J. a
同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。
a, K2 h; S/ X) S 在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。: }! S$ B1 B- d
每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：# P. b4 f3 S' {' J* P
*父母都是大学毕业。
. d0 p; B3 p1 F* k/ i*父母同住，没有离婚。
% s1 ? @. w' |# @- j/ y: s*父母在外国出生。
' Y) y. S2 _4 u# h 研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。
) k5 w, E2 q, m3 X" {3 I v( k 青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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