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家长A: "学校对教育质量下降负有相当责任！学校忽视基本技能的教学。老师教得不透，学生学得不精。作业题目基本上是代代公式，几乎没有证明题尤其是稍难一点的证明，不能达到开发学生的智力，训练学生的思维能力的目的。
0 B. c9 a: j: {! [" _9 t" Q. ^家长B: "就是老师教过的教材上的内容，因缺少练习，基本知识也无法熟练掌握，片面依赖计算器，很难迅速得到正确结果，更不要说解比较难的题目…" 8 ]" M: \! |5 Y y+ ~4 O/ k: F
家长C: "不太联系解决实际问题，教学抽象空洞，难以引起学生兴趣，学生对解应用题往往束手无策。"
$ ]8 _7 j7 p: L7 `% u3 R" P) Y对于那些希望孩子能够到好大学去继续深造学习的家长朋友，你们一定不能无所作为，让孩子们受限于学校现有数学教学！ 8 U# h& f* x) d5 ~. c
为什么暑假是孩子领先的黄金时期！ 8 f; x: s. Q( e" t+ y
暑假作为所有孩子跨入新年级的过渡期，是温故知新的最好时间。平时孩子们除了上课，还要辗转于不同训练营，很多知识没有得到消化和巩固。而暑假给家长和孩子提供了大量可以提前规划的时间段，只要安排得当，完全可以将上一学期内的遗憾弥补，不仅可以查漏补缺，巩固原有知识，更可以提前准备新学期内容，让孩子在未来更有主动权。
2 W* i4 m6 L5 e6 \为什么奥校能帮助孩子获得最大提高？
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/ X6 _& D0 f9 v" ]& ^( X' a2．奥教教师团队是全加最优秀的教学团队！ & |+ l9 J- R3 j+ D" c
好老师：不仅是答疑解惑， 更是激励、仿效、鼓舞的榜样！ 7 x( a1 d; |& J ~ I3 e
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: K4 z/ J( u; G( C) A8 J2 Q7-8年级Gauss数学竞赛班教师 Danny Zhang ' h, x. x6 I) ]
9年级Pascal数学竞赛班教师 Benjamin Qu g" F5 M9 D$ m @
10年级Cayley 数学竞赛班教师 Grant Kaduck
7 x. a5 ?4 s, {5 M' z% O! I4 rPython 编程课教师 Emre Cenk 8 {9 P( b7 e7 h" p$ U7 C
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发表于 2021-6-20 10:36
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