 鲜花( 9)  鸡蛋( 0)
|

楼主 |
发表于 2007-3-29 10:33
|
显示全部楼层
原帖由 如花 于 2007-3-29 11:07 发表8 ?6 V; T, l- l9 s
" W7 h6 d1 v$ }5 E0 |* a
. Z/ }3 R4 \- Y' G3 t! f M小孩到了一岁左右就能够明白你经常用的指令,如:喝水,吃,拿个什么东西,穿衣服。他的指令也无非也是这些。甚至有时没有指令,相方也能从精神上感受到。学了baby sign可能还令自己迷惑。拘泥于固定的模式 ...
- E6 [. f1 V* b5 |" C+ P. Q( E$ m4 x" h6 H
你的这个见解有些想当然.
6 s* ]+ {2 L9 S5 [. c3 mbaby signs 早就存在了, 被很多家长使用, 迄今为止的反响都是正面的. 学baby signs 一个重要的规则就是不要死扣固定模式, 允许孩子的个人差异. 现实生活中在学了baby signs的家庭里每个孩子对每个事物的表达是没有相同的.
! V0 D5 Z, r5 `: U& z1 U8 q
7 j* z7 o# Z* ^, ^* [& b- Mbaby signs 的主要目的不是为了禁锢孩子的表达方式, 而是给孩子一个表达工具, 同时也是给家长一个工具.1 t3 o: }3 Q( i- B
* J1 m( r5 j9 w& b! D" F
如果家长觉得自己跟孩子沟通没问题, 当然不用学. u) s3 X* k. x- k: p
而我学的目的是希望能够提前减少孩子无法被家长理解的frustration. 如果这个目的不能达到, 可以马上弃之不用, 但是如果是有效的, 那会给自己和孩子带来多大好处啊. & {% E) t% l2 g) m/ n* ~0 c
所以起码我会试一试, 亲身证实一下.
+ Z# v% y+ ?% j% j1 P你不试, 而只想象它的负面效果, 我觉得这个才有些钻牛角尖. |
|