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随着政府增加资金投入,将学生和热门工作联系起来,
4 {1 |7 ^0 F: { `! _/ M阿尔伯塔省将会有更多学生获得宝贵的实践技术型行业经验和教育。: L9 K. A$ T3 y8 U4 Y; H0 p
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在康尼省长宣布政府将增加对CAREERS: The Next Generation(职业:下一代)的年度资金投入,帮助更多的高中生学徒注册学徒获得有薪实习之后,注册学徒项目(Registered Apprenticeship Program)学生奥萝拉•埃里克森(Aurora Erickson)演示了自己的焊接技术。
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到2022-23年,阿尔伯塔政府向CAREERS: The Next Generation提供的年度资金将增加两倍,至每年600余万加元,为小学、初中和高中的6000名学生提供有薪实习、技术行业和技术学习的机会。
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h; p0 ]( ?5 T5 _, l6 Z. u“我们的‘工作技术(Skills For Jobs)’计划旨在让年轻的阿尔伯塔人为良好的职业做好准备,并确保我们未来的繁荣。我们相信,职业证书的价值与优点完全可以比肩大学学位,而且学徒学习应该得到与课堂教学同样的支持。CAREERS: The Next Generation是让更多阿尔伯塔年轻人成为行业学徒的绝佳途径。”
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阿尔伯塔省省长 杰森康尼称:
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“技术型劳动力是繁荣经济的支柱。我们需要鼓励更多的年轻人从事技术行业,以解决迫在眉睫的技术工人短缺问题,和阿尔伯塔省处于几十年来青年失业率最高年份之一的问题。CAREERS: The Next Generation是至关重要的合作伙伴,通过重新激励技术发展和继续开展‘阿尔伯塔省优势(Alberta Advantage)’项目,帮助实现这一目标。我们向阿尔伯塔人承诺,我们将对技术行业教育进行投资,这样一来,我们的年轻人便可以选择有保障、薪酬高的工作作为职业。”6 }8 i4 o2 ?8 [! Q# Y o
- ?% j& L# v" O& J$ F高等教育部长表示:. V* Q, B. Y" R3 t
3 ?7 D. q9 b( Q$ s追加的资金将使和CAREERS合作的学校数量增加一倍,从494所增至1000所,并使学生的学习机会增加4倍。将会为学校提供适龄项目,让高中生通过实习、学徒、学习营、工作营和导师项目与雇主匹配。
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5 f h: H7 O+ w( m1 Z- N1 s) S“重要之处在于,要为我们的学生提供机会,探索在高中学习之外的职业选择。通过为他们提供在例如技术及贸易领域的实践学习项目,我们正在改善他们的未来就业能力。学校董事会和业界股东都对我说过,在让学生参与进来、改善高中毕业率并培养合格的、受过教育的劳动力方面,‘注册学徒项目’和‘职业与技术研究(Career and Technology Studies)’是重要的第一步。”
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- x: \& O; I, S教育部长表示:3 S8 F: [" c7 m3 o
* c. ?( @$ `/ J3 W4 R* |/ M“这项投资将使我们的机构帮助成千上万的阿尔伯塔年轻人,通过在高需求职业(如技术行业)进行有薪实习探索职业选择,为他们的未来开一个好头。通过和学校合作,CAREERS提供了实战经验,帮助我们的年轻人做出更为明智的职业选择,并鼓励他们在中学毕业后继续接受教育。CAREERS和业界紧密合作,将年轻人和助力培养积极、高产和创新的劳动力、并支持阿尔伯塔省取得经济成功的职业联系起来。”9 {, @) e8 z4 [3 _
吉姆•卡特,CAREERS: The Next Generation董事会主席
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3 J+ r+ m) V9 O0 V要闻速览
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• CAREERS: The Next Generation将使提供其项目的学校数量增加一倍:# b+ X+ G' x% r$ f* f; b1 ?, z
• 550所高中、450所小学及初中的学生将获得学徒学习的机会,年龄较大的学生将获得实习机会。3 z9 d) m. [( S6 b- F
• 目前,372所高中及122所初中设有CAREERS项目。9 L; G5 b4 v) ` U; b4 w
• 2018年,CAREERS帮助1567名高中学生在247个社区为816名雇主进行有薪实习。
+ y0 P6 B }# I& D# j& [• 多数学生实习都是注册学徒项目(RAP)及职业与技术研究(CTS)的一部分,这些项目能够帮助高中生在各行业中快速发展自己的职业。
9 z D: o! F$ g0 ~• 自1997年来,CAREERS:
; j* a/ ]" B) p: A* A1 X• 为27000余名高中生提供了诸如技工、焊工或厨师等热门职业的有薪实习或导师指导机会;! L" R8 `1 z" \
• 雇主数量从1997年的57名增至2018年的816名。
$ Z! M; j. ]' ?2 Q• 2010年至2018年间,72%的高中注册学徒项目参与者继续接受了培训。: s* K2 \4 x* A# H- }
• 在2018年:
$ C( V( c8 t0 y& b! L• 新学徒注册超过13700人;5 t7 ` H; ` }4 J* U/ b! k
• 学徒在阿尔伯塔省各地10100余名雇主处进行学习;0 W1 _6 Q0 e* j; N
• 约有9300人完成了自己的项目。
7 Z, K0 Z/ g3 s• 在未来几年中,阿尔伯塔工党预测一些需求最高的学徒制和技术行业职业将是:7 s; X, j7 r0 C
• 机械1 g) R: ^: Y. @+ o
• 工业机械) s0 \0 c3 }' v5 k. T
• 技工
! o: Z& ]5 N( U s6 I9 f• 建筑1 i+ B2 d6 \0 _, O' N
• 石油及天然气
4 K& O0 ^, a$ C7 I2 E• CAREERS有针对特定人群的项目,包括贸易及技术青年女性项目(Young Women in Trades and Technologies)和青年原住民职业发展道路(Indigenous Youth Career Pathways)。0 K- G/ r7 C7 n) n; M: t0 ^
• 在未来5年中,预计将有近20000名技术行业工人退休。该数字将在10年内增至45000以上。3 Z& M) }4 n# q4 v1 g
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