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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!” & }3 M* m Q9 w, S* ]
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老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?” 5 a% Y7 `- l1 F" ~; [) z
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於是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
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老師又憤憤地說:“那我晚上呢?” 7 H# }% J. n: X6 Q4 u
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學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
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& H" ^: w& [" y% I+ A老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!”
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學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!
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+ n: v3 @& [6 Q* F4 I) a# V老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習, + H& Y* j" @" l: l
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我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。
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老師:“今天天氣很好。 9 a/ A1 \# u7 U" C
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7 D+ B# @+ G3 a學生:“今天天氣很壞。” * M2 F# b$ o! Z2 Q+ ?! W
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& l2 `9 S7 Y) l# O1 [老師:“到處陽光明媚。”
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2 ^8 u0 p8 o) _6 Z ^3 M" _# }學生:“到處陰雲密布。”
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7 ]/ a5 Y) i( ~1 |, I老師:“馬路上人山人海。”
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學生:“馬路上空無一人。”
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8 w+ x1 `) N. @老師:“年輕。” ) G4 s4 X- ]# B' }7 n' t- ]. d
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學生:“年老。” 5 [" K* U9 Z* [
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老師:“站立。”
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學生:“躺倒”
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' x/ K: D! x( ]5 ~- N- w7 C8 p, l老師:“有個年輕人站立在路上。”
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學生:“有個年老人躺倒在路上。”
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老師:“我撿到一元錢。”
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" Z" ]( A" }$ U* M學生:“我丟了一元錢。” # v, e+ z( M: |
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$ G" K2 h2 I! m, r) g4 {. h1 ^老師:“我撿到一元錢,交給老師。” 6 ?( G9 v0 |- C3 ]7 m/ V
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1 s* J& I# Z$ q9 I學生:“我丟了一元錢,去偷老師。” ; g' q" V8 r/ w4 Y8 w7 M
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2 t e" d' V8 K3 Y3 _1 K老師:“錯誤,不能這樣說!”
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學生:“正確,應該這樣說!”
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* X2 Y" o$ @4 {7 o老師:“錯誤。” ; c- w' f. o* O& q3 j. O8 z8 D
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學生:“正確。” 5 }1 e: a0 I k* f0 h! ]
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老師:“這不行,這是違法行為;!” + b5 u7 z( P1 s" T, S+ z& G# f
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) B7 K2 V. C) r學生:“這可以,這是合法行為;!”
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老師:“我說錯誤。”
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# G: a: }. E4 Q+ ~- r% d, U學生:“我們說正確。”
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老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
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: ?- l- D2 X' O8 g- _學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
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) V8 Q) a9 w0 d4 m* Q. U老師:“你們愚蠢。” 7 p+ s" q* I% P* D. o" [
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* a. `0 n2 g) S" q3 B學生:“我們聰明。 ( @/ F$ P( h* k W
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7 H4 u0 X- D0 W% Y老師:“停止!” & r7 t$ m# ~( V8 ` p( X" H
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學生:“繼續!” " h. G# S/ d) z! P5 k
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$ ^4 L! f! b, t" ]7 B+ T老師:“你們現在停止!別說了!”
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學生:“我們現在繼續!還要說!” 8 N2 F- V1 w d4 [4 |! [
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老師:“你們這些蠢豬,我說停止!” 2 U" U" X; H1 |" E6 x! G
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3 |' I J! ?6 n; a; M+ P( s5 K學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
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# f! l* y' Y* B% s老師:“你們聽老師的!” ' ?8 M, J) w! Q% E# q) E4 j
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學生:“老師聽我們的!”
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老師:“學生都得聽老師的!”
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學生:“老師都得聽學生的!” ) L7 g9 [* \' L# h
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; K# j$ T6 M0 F7 _- C3 D. `7 s老師:“現在你們停止練習!”
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學生:“現在我們繼續練習!”
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; I2 M1 M9 K, [, y6 z) \老師:“你們沒完沒了了嗎?” ) L: D% o; O8 `6 s" n1 H" V: l
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學生:“我們有始有終的呀!” $ N5 x+ i+ s: _
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0 d/ e8 \+ Q; b! g' I( d老師:“那你們就停止!蠢豬!”
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學生:“那我們該繼續!天才!”
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5 x/ B. O$ N0 x. A1 L: Y......之後老師怒氣沖沖地抱著書本走2 L) @4 A( w u/ [+ d1 F
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