 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
|
自古英雄出少年!杭州第二中学学霸操刀的“高考满分作文”红遍朋友圈
( _: W5 N( I9 X, @6 p; h! \2017-06-08 千课万人
6 q3 _- O4 \3 Z% I. c 杭州第二中学高三学生李豪逸, 因为提前录取,没有参加高考,但看到作文题,他有感而发,写下了一篇名为《书生》的作文,顿时走红网络,被誉为“高考满分作文”。; ~% \6 X+ d2 s2 e) C" B
. K: x- T; u8 p# N4 {
浙江高考作文9 e9 `' l$ ~9 t, c0 y3 N
A2 D' a1 w G( A9 z$ G
浙江省高考语文试卷作文题目:有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。【注意】①题目自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。
% F% f0 W# b$ M L% n9 A9 j% U2 w# c, `9 r( d
被疯传的“满分作文”- h7 W: m4 ]( h8 E# c$ I
书 生; u9 q* e( ^6 T
* U$ ]/ w$ Q5 X9 w 上苍赐人以三书,一曰有字之书,二曰无字之书,三曰心灵之书。此三者,同出而异名,殊途而同归。读书者可称书生,而凡世间之人,或多或寡,必读此三书,故世间之人皆为书生也。
5 v) A( x3 S" u$ [
2 M* J, c% k, P( P# C+ h# \ 有字之书,文章著述也。以一字概之,是为录。往圣先贤著经典,而后人传习之;诗仙词圣书佳句,而后人吟咏之。有字之书,乃作文章者之见闻经历、所思所想,付诸于文。孔夫子所著之《春秋》,太史公所著之《史记》,皆属有字之书也。李太白狂歌之《将进酒》,杜子美哀叹之《石壕吏》,亦属有字之书也。以文章传道义,以诗篇记良辰,此有字书之真谛也。
+ ]- \0 m" K6 P* c* e1 S, f t) p% n+ ]' f! j
无字之书,生活经历也。以一字概之,是为行。劳心柴米油盐,远游名山大川,皆读无字之书也。无字之书是为行万里路,如古徐霞客之游览,如马可波罗之远渡。于万化冥合之间,读自然造物之书。鬼斧神工,最美之书乃天成。无字之书亦是平日生活,秋风卷屋,五斗折腰,利锁名缰,虚苦劳神。于困顿失意之时,读泪湿汗浸之书。披荆斩棘,最重之书乃人生。% [. Z1 M1 S2 D; w0 K
2 c) O, C6 p2 }+ J
心灵之书,思想精神也。以一字概之,是为己。人即心,心即道,道即天,天人合一。人以心观宇宙,观宇宙亦是观心。陆九渊曾言:“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙。”心灵之书包罗万象,可绝非万象本身也。康德、柏拉图之思考,于此二人乃心灵之书,而其著述非心灵之书,故此书无法外借也。心灵之书乃思想本身,发于人,终于人。凡世间之人皆有心灵之书,而此中玄奥不可言传。
% i6 L& n6 X% A( w. C& U3 {7 i- Z! x) i5 A4 L
文人以有字之书录无字之书,圣人以有字之书传心灵之书;学者以无字之书习有字之书,行者以无字之书证心灵之书;贤者以心灵之书衍有字之书,哲人以心灵之书明无字之书。此三书连环相扣,缺一不可。书生在世,读尽经典,而读此三书断不可厚此薄彼,需雨露均沾,相辅相成。
5 T7 Q3 d, O9 t# `2 C
m4 F. h. I2 |. C; C% ? 失有字之书,则文明难以传承发展;略无字之书,则学问皆如纸上谈兵;缺心灵之书,则人生浑若傀儡木偶。幸上苍非悭吝之辈,播此三书于人间。是故世人尽能读此三书,行此三书,传此三书。' C9 d& c6 D0 P# J! S
( V1 l, P; N& \# `- d) t- r% g/ Z! k+ d
故世人皆能成书生也。* S7 I* F1 K, ]2 I5 b) F' m
/ b' X# | y: f9 U. I8 B9 \
杭二中教师的精彩点评3 a' s3 I% x2 r; f
' Y2 y* a, K1 O+ a7 v3 g) O h! v
豪逸之文美在规范 文章有对“三书”内容的界定,有对“三书”作用的评价,更有对“三书”彼此之间关联的阐述......彰显了一篇论述文规范、严密的结构。规范背后是豪逸缜密的思维。 A9 y, k J1 _, }
豪逸之文美在才气 文章一气呵成,文不加点。语言文白相间,读来无晦涩之感,反更显雅致脱俗;内容涉古今中外,汪洋恣意,尤对中国古典诗词,更是信手拈来,从而妙笔生花。才气背后是豪逸博览群书的积淀。
. p5 h- H! A) T, Z* y 豪逸之文美在通透 文章中对“三书”的阅读,实为一个少年对自己人生之路的要求和展望:阅读,行走,思考,传承。“博”自己之学识,“雅”自己之生活,从而“博雅”自己之境界。通透背后是豪逸的赤子之心。
. L. X, p0 y6 Z# ]$ v2 L 愿美文共赏!——语文老师 李莳春, u( h" O9 v) y
2 n( X# f4 E) a0 _
2 ]+ y8 }& O% }; d
杭二中校长的精彩点评
- Z" p' X8 g2 Y' W) s8 O+ k/ U' T* ^
一个通透的人才能写出如此通透的作文!——校长 叶翠微 d& |8 G5 ^# d; _' f
8 B9 Y+ n9 D; `) J1 ?) l
来源: 浙江省杭州第二中学
+ L# I' v7 }" d! j" `- E, P声明:本文由平台重新编辑,如有侵权请告知,我们将第一时间删除文本
3 a n& x }4 ?& g( I
! W/ u; \# W8 L: [" s- d链接:https://mp.weixin.qq.com/s/hoA3VNtW_Le83198juzw-g |
|