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舍得用孩子,孩子才能成大器

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鲜花(17) 鸡蛋(0)
发表于 2017-2-27 20:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
文章来源 : 美国纽约信息平台
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' H- _0 e0 _( E% e- `  x 实际上,爱孩子,就要舍得用孩子。一个人在被他人需要和为他人付出时,才能感受到自己的价值。8 S) I: u: s8 N8 D; K
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一个孩子被大人使用和需要时,才能感受到自己幼小的生命是多么伟大,进而感悟到一种深深的爱意,并且产生强烈的责任感。
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有的父母把儿子当“宠物”养,什么都替孩子干,从不让儿子为自己做点什么。其实,母亲对儿子的肯定,最能激发男孩的潜力。为了给妈妈一个惊喜,儿子可以创造出奇迹,这种动力能使一个弱小的男孩成长为勇敢的男子汉。. t: e( x5 t, @; l3 z' }$ ]

* z; n! n' ^1 C; ~, K 那么,父母该如何使用孩子呢?* U" f4 U" S% ]# k( p9 l9 _1 b. z
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01. 冲茶与炒菜。
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- s1 s2 ~, e: _! M8 N. ]. e. M8 a 有一位男孩的母亲,从小就常对儿子说这句话:“有你,就是不一样。”2 B* ?1 F$ c+ r3 L* m& a

! y9 X( f  m" q儿子3岁时,有一次我抱他挤公共汽车,不料腿下一软,我没挤上车,差点摔在路边。儿子马上关切地问我:“妈妈,您怎么啦?”- f, d: `8 |7 t2 V. S( c- ~

% f& C, F7 S- r# W, z我认真地对儿子说:“妈妈抱着你上不去车。”
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儿子一听,马上跳到地上,用小手为我捶腿。我抚摸着他的头,欣慰地说:“有你,就是不一样!”4 K1 J# i4 g, B+ |% M. K: s2 p

0 q( {2 V: k! G+ g/ P儿子十分得意,以后再也不让我抱了,而且经常为我捶腿。8 {% d; P. t. a4 {4 O
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儿子上小学二年级的那个盛夏,一天我下班回来,儿子兴冲冲地端上一杯茶:“妈妈,您喝茶!我为您倒的。”, B% R2 r2 I8 F7 b' g# L6 S1 v
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茶已经凉了,我胃不好,不爱喝凉茶,但我仍一饮而尽,然后知足地说:“有你,就是不一样!如果茶再热一点就更好了!”$ s" q" ~8 E: Q& l5 z# q. W/ l" R3 l
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第二天,我就“享受”了儿子倒的一杯热茶。
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5 w! y# J9 N0 s& U; B* A6 t儿子上四年级时,一天他爸爸要出差,儿子高兴了,我却为难地对他说:“你高兴了,我可惨了,下了班还得急忙回家为你做饭。”
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; m+ z- p+ S1 w" ^2 G5 B0 l% L# J+ K谁知,儿子拍着胸脯,神秘地说:“爸不在,还有我呢!”
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! J: g" n. H  g/ G6 W看他那样子,我仿佛有了“依靠”,马上“恍然大悟”:“对!对!还有你,你也是个男子汉!”
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- t; z% ^) }3 U% |7 Q8 a& ~' @5 D出乎我意料的是,第二天,放学后他早早地回到家,炒好两盘菜,放在盘子里,还用碗盖上。我一回家,儿子马上说:“妈,您快去洗手,我给您盛饭去!”
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: e$ L9 o) G3 H3 ~0 D我特别“听话”,洗了手,就在饭桌前坐着。儿子盛来饭,我大口大口地吃起来。
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. V" y1 N; E% X2 N儿子在旁边看着,用电视广告里的语气问:“味道怎么样?”6 z- G( a' e5 J" U% n7 C5 I! E3 F
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“味道好极了!”我也用了“广告语”。
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& `" E, Y/ \; \& a“和我爸做的菜比怎么样?”; F2 q% G/ \# Q, G* N4 U1 X

) B( a( I& V, u/ |“比你爸炒的菜强多了!”我夸张地说。7 z; g' W+ ?3 s& B+ Q9 ^$ S
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其实,他的手艺比他爸差远了,还有点不熟呢!但几年以后,儿子就是炒菜的好手了。
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! Z: Q8 t% Q1 ^0 G( F; G) s儿子多么渴望被母亲需要、被母亲肯定啊。母亲的伟大,不在于能否让儿子上大学、出国留学,而在于让儿子有一种成就感,找到自信,找到自我,找到父母和社会对他的需要!当他找到了父母和社会对他的需要,他便找到了一种责任,一种幸福。
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真正爱孩子的父母,要在儿子面前表现得弱一点,给孩子一点爱他人的机会。别总把自己看成高山,视孩子为小草,让孩子靠着你、仰视你、畏惧你;更不要当大伞,视孩子为小鸡,为孩子遮风挡雨,让孩子弱不禁风。( }4 ]" I4 Z" a9 [; Z0 n2 P4 c

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 楼主| 发表于 2017-2-27 20:22 | 显示全部楼层
02. 挤公交的五大要素。
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想把孩子培养成能适应未来社会的人,就要“放养”,不能“圈养”,舍得放手。尤其是培养男孩子刚强、坚毅的男子汉气质,从小给他们一个自由独立的空间,提供锻炼、实践、展示本领的机会。
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每天上下学的路程,正是培养孩子刚毅、能吃苦的气质的一个绝好机会。让孩子锻炼着自己上下学,可以让他在路途中寻找到不少乐趣,也能够增长许多课本上学不到的知识。8 z- c' n. A- i; v
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我儿子上小学时,家离学校很远,路上坐车要一个多小时。从三年级起,儿子就开始自己挤公共汽车上下学了。
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/ k, n  I2 ^- V' M0 K" l1 Q有一天,他神秘地对我说:“妈妈,我发现,生活中处处有哲学。就说挤公共汽车吧,有五大要素。”
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我很感兴趣:“我儿子什么时候成哲学家了?挤汽车还挤出经验了!往下说,我洗耳恭听!”" A9 I6 t( v+ J4 ]3 ?

/ y, c7 X/ v: ?+ B儿子兴致勃勃地说起他总结的“五大要素”:“第一,等车的时候,不用老伸着头朝车来的方向看,那样的话,脖子多酸哪!只需用你的余光看着旁边的人,人群一有动静,准是车来了!”) D7 i- n; M6 I) m

) ?0 Q2 N9 @/ C0 l! O! M“有道理!那么第二大要素呢?”我兴致很浓地听着,逗他讲话。
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“第二,车来了,你不要跟着人群乱挤。你只要贴着车帮走到车前,抓住车把手,你就能上车了!第三,如果车上人多没有座,你就站在司机座位的后面,这个地方比较宽敞。”0 N% Y2 b. w; f8 s
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“你眼睛还挺尖!还有呢?”我迫不及待地想往下听。1 g0 h! b/ T  C) n& [8 [

2 s4 X$ B+ I# f( ^  d5 G+ M“听我慢慢道来:第四,司机座位后面虽然宽敞,但离座位扶手远,你的双手要张开,放在车窗的玻璃上,这样能站稳;第五,站好后你的双脚要分开,这样就有了两个脚的立足之地了。”
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听完这“五大要素”,我笑得眼泪都出来了。我想,不去挤公交车,他哪能总结出这么多“要素”?
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儿子上中学后,六年来天天骑车上学,风雨风阻,无论风吹日晒,从不叫苦,我从心里佩服他。
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 楼主| 发表于 2017-2-27 20:23 | 显示全部楼层
03. 送孩子一双名牌鞋,不如送他一双能走路的脚。
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2 A6 ~9 R/ r6 _! {9 ]5 k6 S" @9 F大学毕业后,他主动要求去上海工作,说要感受现代化大城市的气息,这样才能和国际接轨。出发那天,我原是准备去机场送他,可他不让:“不用送,我自己去能行!”: ~8 Z, u6 y, Y: Z: c( p
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他自己打了一辆出租车,上车前朝我笑笑,挥挥手,用幼儿园小朋友的口气说:“妈妈再见!”
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4 M" Y6 `* R+ _我只好也挥挥手说“再见!”我也不能死乞白赖非要跟他去呀!望着儿子远行,我心中一百个放心,我知道他行。
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儿子成长的历程,让我明白:孩子自己能做的事,就让他自己去做,千万别替他去做。替孩子做他们能做的事,是对他的积极性的最大打击,因为这样会使他们失去实践的机会,你老不放心,什么事都要插手,就等于告诉他:“你不行,我不相信你。”
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从小放手让孩子去尝试,去体验,去锻炼,孩子就有了生存的本领,有了抗风险的能力,当他远走高飞时,你心中只有欣喜而没有担心。都有极大的帮助!
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发表于 2017-2-28 00:11 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
有的父母把儿子当“宠物”养,什么都替孩子干,从不让儿子为自己做点什么。其实,母亲对儿子的肯定,最能激发男孩的潜力。为了给妈妈一个惊喜,儿子可以创造出奇迹,这种动力能使一个弱小的男孩成长为勇敢的男子汉。%
理袁律师事务所
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发表于 2017-2-28 00:15 | 显示全部楼层
我儿子上小学时,家离学校很远,路上坐车要一个多小时。从三年级起,儿子就开始自己挤公共汽车上下学了。
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这一点不适合在亚省,(三年级是7-8岁)自己挤公共汽车上下学不合法。
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理袁律师事务所
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发表于 2017-2-28 00:16 | 显示全部楼层
从小放手让孩子去尝试,去体验,去锻炼,孩子就有了生存的本领,有了抗风险的能力,当他远走高飞时,你心中只有欣喜而没有担心。都有极大的帮助!

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发表于 2017-2-28 00:21 | 显示全部楼层
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说得有一定道理!
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