妈妈的素质，影响子女成长

齐山

        妈妈的素质，影响子女成长

5 Z2 G% b" u& e/ v% y' w       古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？
6 j3 \5 M% j  N% P9 _! r9 s& n       “十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。

0 K" h; G4 z% u        如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。

        因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。

       母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。

       家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。
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1 .妈妈是孩子最好的老师

  妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高
  k8 B5 x5 m; r" O# m7 R" R  用理性的母爱帮助孩子健康成长
  提高自身素质是教育孩子的关键
* F+ V8 }1 Z7 m3 M  正确“导航”是妈妈的第一要责
/ j6 e2 ]+ F5 ]9 [$ k9 T  让孩子学会为自己的人生负责
  每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈
8 k/ w/ q$ h5 \6 ?  妈妈也应该向孩子学习
" l6 y  }8 I* {- m8 r  别忘培养孩子合群意识
  给孩子种下一粒“理想”的种子
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2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
: C# f* r) G2 b- H( q0 Z  改变孩子从改变妈妈开始
; z, \; f& k7 S/ k  没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈
4 w) B) a9 Y9 a$ U% J' {  “弱”妈妈教出“强”孩子
, N& Q, Q% j* f- h, S1 H7 W0 d  重视培养孩子的爱好和特长
) B# |: U. j! f4 e9 o  给批评穿上表扬的外衣
  别把考试成绩作为评价孩子的标准
2 L# K' _4 M0 p: P2 e! P! E9 J  做一个“糊涂”的妈妈
8 B4 t6 g! s9 [) S+ o: B* @' Y  妈妈要学会给孩子留面子

. l, D8 S2 W5 h$ L% Z 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
# U' ^" p3 H! @  T6 Y( N  拥有积极的心态才能有个好未来
, p. ^  b8 y0 c) `. }* v& z  乐观，让孩子的未来充满阳光
  独立，让孩子选择自己的人生
, m8 y2 [* |; D" C4 L' \5 l  自信，为孩子找到生活的指向标
5 a# r1 t' u% j$ Y+ J  化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗
  信心来自于妈妈的信任
  打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识
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" e# J' H* e5 f( [ 4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
5 O1 i4 ]6 g& U0 P1 |  感恩，也是一种修养
  宽容，教孩子学会“心理换位”
/ Y* o0 Z% Y. @, i% i/ M! L  乐观，开启孩子光明未来之门
- L+ c& ]7 y: d, P' Z+ b5 v: g4 L6 I  自信，构建孩子动力的金三角
  诚信，孩子人生的通行证
' n% f' z3 ?/ c  勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
  礼仪，孩子社交的“名片”
* n* `! V. h$ w0 L! E, A  责任，将责任感植入孩子的心灵花园
# p8 e) I) \9 G8 ^- [: c  坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难
  主见，让成长的空间更自由

8 Z9 e/ Z& c1 P3 E% E, p; ]% r, C 5 . 做孩子的“理财顾问”
' V- {. \* _( W# I3 m  教孩子学会理性消费
6 @( P$ `! m6 \( F! T" w  不让孩子向“钱”看
  给孩子零花钱的学问

3 E* F2 s# t" G8 m: t/ T# W) B 6 . 好习惯决定孩子大未来
  培养孩子的合作精神
  惜时如金，时间安排有诀窍
  培养孩子爱劳动的习惯
- j0 ^5 v4 U5 G# t4 y- x  养成良好的生活习惯
+ I. C1 u/ x+ _/ I  节约，让生活更富有
5 H* }8 W- o& R; ?; X. ?  培养孩子爱学习的习惯
  好卫生，好身体
  培养孩子良好的思维习惯
  培养良好的文明礼貌习惯
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7 . 妈妈“素质教育”
6 ~* V9 v2 M6 J/ {3 K( \  发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛
8 C) @2 T" c* N9 I9 d) l  提升理解力，让孩子从阅读开始
7 I0 \; u- o  I+ z$ w% q9 \$ B2 F6 }  集中注意力，养成专心致志的习惯
  增强记忆力，送给孩子黄金效率
# f; i' f, \& \. J! u( `1 T  发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空
  锻炼观察力，激发孩子的求知欲
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# a; z1 c$ W5 Y/ X8  . 11个“不要”，
  不要让母爱失去理性
/ }, z5 `. f. _2 R+ A  不要让孩子总围着你的“思想”转
  不要总拿妈妈的权威限制孩子
  不要以自己的“标准”判断孩子
- o; E6 G' b7 r- |7 ?& q+ P; S' n  不要把自己的兴趣强加给孩子
: L; r5 U$ G; ?$ G$ F8 e3 E  m, y1 s' T  不要为孩子的错误“买单”
' i2 f4 j% y4 `2 P% A  不要用“分数”衡量孩子
  不要一直强调孩子的“弱点”
3 V6 X0 R$ N7 p- e- i# J* w  不要为孩子规划人生，让他自己去开拓
  F! g: u# c' \: N. B  不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导
) s1 y5 G, D, d: _  不要助长孩子的虚荣心

" N7 d( H( O+ x, B" @ 9 . 最伤害孩子的7句话
+ ^% L, ]# \) I  “你真笨”
$ n" s( ~; {9 n2 {2 ?" G6 R8 A$ I% r  “给我滚出去”
  “这么多年，真是白养活你了”
  “没见我正忙吗，以后再说”
  “看我怎么收拾你”
  “你看隔壁家的××，比你强多了”
  “别以为你长大了，我就管不了你”
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& E& d. m/ c# U# J$ i% Q10 . 妈妈教育孩子的6个细节
, s7 h2 k# d; R4 j( \* l5 x: W  爱心比金钱更重要
! O! S" G2 v" |8 Z, c  守时，就是守住你的诚信根基
  别让孩子囿于自己的天地
! N! l. ~# N7 ^5 y% l5 c2 r  将挫折变为孩子成长的契机
  再富也要“苦”孩子
+ D( J" h6 w9 w4 M& P  不要可怜，为自己负责
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* o6 U+ z- ?/ v) T# \' ^- v 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
  专注——让孩子集中注意力
  承受——学会承受外部压力
1 ^0 S4 f7 b. q5 T! a  挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
  分辨——是非观是立足社会的根本
2 f9 Q; ]& X! n& N  合作——培养团队作战的能力
  口才——舌灿莲花，成就美好人生
! f, O' Q" k$ @& @3 ]4 x  反思——让孩子不犯相同的错误
  输赢——正确面对胜利和失败
  沟通——猜疑与对抗的溶解剂
5 `- ~7 V, z+ v& |" i# U& M% m. n* s  亲和——做一个受欢迎的人
  责任——胜于能力的竞争力
  应变——让思想冲破牢笼

12 . 让孩子爱上学习
  不做“高压”妈妈
: H) J- r7 G# g6 v1 L  找到俘虏了孩子学习的兴趣
6 ~1 s' u- p# k& x  不给孩子“贴标签”
& c: a( R" W; |- T5 K  适时采用“牧羊式”教育
2 Y% A, h7 T7 E7 q: T8 q  巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲
4 v# y7 D( e8 O) i  _; h0 s" g7 }  化劣势为优势：地低成海，人低成王

  b+ I5 m: I7 z+ Z1 G  ]6 A 13 . 给时间让孩子好好娱乐
  给孩子一个好环境，让他玩个痛快
  因势利导，寓教于乐
  让孩子不再“一网情深”
  点燃孩子的想象力
6 z& Z* j* l9 H9 u4 D* ]" c/ k  做孩子的学习榜样
0 p) M7 x5 q. P1 X  及时用“后果”来督促他
4 \& }, @2 n! r5 S  及时表扬孩子的“爱学习”
  培养“自我管理”是根本

14 . 培养孩子的“特长”
& m; F& w- g' h9 [  做孩子的慧眼“伯乐”
  维护孩子的进取兴趣
  顺水推舟，做“有效地”偏科
# b* \" |+ @  q$ H6 w  不让孩子的热情“酣睡”
# M; \6 h: B* |' u: \% m  未雨绸缪，从“长处”抓起
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15 . 改变孩子一生的七堂课
/ S& q0 e: z/ `* w2 v4 n  @) j7 ?  身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始
  沟通课：更好地沟通，更好地了解
0 f( ~: d# N: u  责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵
  批评课：引导孩子进入正确的航道
  表扬课：不要吝啬赞美的话语
0 _6 S) F* \% }( d! o, ?  幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生
  爱心课：塑造孩子健康的人格
8 ]- d( O+ z! N$ I: L  成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实

9 X# _( }& `# I+ q  i  j' a" }链接：http://user.qzone.qq.com/951013628/2

cumin

绝对的。要以身作则

cumin

妈妈都爱孩子

齐山

cumin 发表于 2016-1-13 19:12
8 V& z# t1 A. V! Q0 Y1 Z  S- v% L; }0 p绝对的。要以身作则

( P/ K8 `% d  }! q

lake

很有意思

齐山

lake 发表于 2016-1-13 23:35
7 ?# g4 A, P0 B很有意思

+ x' R) ^/ c, J