 鲜花( 2)  鸡蛋( 0)
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/ E s5 n0 Y1 [转自文学城7 T" h6 p; r8 X$ l, B4 Q
% \, B; O+ C! C4 J9 [ Q很多人都不知道穷养儿,富养女的真正含义。一般人认为男孩要严格,少给钱花;女孩要给买好的东西,多给钱花。有儿女的看看这篇文章。教你如何穷养儿子,富养女儿。 4 z+ N4 x4 A3 I5 v; e0 _# D% `0 P. @
穷养儿子,是对男孩一生的投资;而富养女儿,是一种文化修养的投资。两者之间的共同点是培养孩子自信、自立和智慧。 $ E3 k# U9 B8 H& g+ ~
从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。所以“男孩穷养,女孩富养”成为传统养儿育女的“金科玉律”。4 H; G0 U( ~4 f6 |& H2 t
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“穷”养男孩的真正内涵
+ ?7 A/ e1 w( v8 Z% W- j作为父母一定要清楚,现在儿子受“苦”,长大后才会成为一个“富有”的人,成为真正的男子汉! R1 e) w* e& Z' Q: v W
对于每个男孩子来说,无论是成长还是成熟,都需要自立自强,需要承担更多的责任,需要面对更大的困难,需要不懈的自我奋斗。
/ {" C! y% g9 }6 W可以说,成功男人的成长和成熟,是一个不断挑战自我艰苦奋斗的过程。也许,好多人认为“穷”养男孩,就是控制孩子的花销,不要给他太多的享受,以免惯坏他,这样的理解较为片面,和我们所说的“穷”养有一定的距离。
4 j- o, C h6 I u N& J' B: r我们认为“穷”养男孩,更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受,对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺,锻炼和培养给 孩子带来的价值。
7 N* g, a9 W2 j如果没有这样一个过程,男孩极易养成挥霍的习惯,贪图享受,脆弱无能,不负责任,不知人间真情。
0 X9 k% S, y3 V( U# j就像有的城市小学生听说农村有孩子吃不饱饭,竟吃惊地问:“饿了为什么不吃巧克力?”这不禁让人想起历史上的痴呆皇帝晋惠帝,天下荒乱,百姓饥饿,他说的话就是:“何不食肉糜?”
% j, p2 W6 u- G' @% Y$ u* U9 x这样的男孩日后怎能面对生活的考验?他们迟早会被社会所淘汰。& B7 z G+ R6 r6 G
古话说:“艰难困苦,玉汝于成。”男孩要成才,不可回避“艰难困苦”的磨练,方能“玉汝于成”。
( N; A7 R. @: T让男孩过早地亲近“富”,远避“穷”,看似爱之,实则害之。所以,一定要让男孩子在必要的“穷”和“苦”中得到锤炼,懂得以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
0 H& s+ @- B8 X' s8 M6 i当然,我们这里所说的“穷”养男孩,并非是要男孩吃糠咽菜,忆苦思甜,让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦,而是让父母减少对男孩子的娇生惯养、包办代替。
1 u# q( q! s, j! x9 E" I5 \% n8 y让男孩子从小多一些经历、多一些锻炼,培养他们坚韧、顽强的性格,是没有坏处的。( r/ e2 B& J. \% u8 K* W* e
概括起来,“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握:& L+ I3 s5 { r' h6 c
* M2 r* i' `- p- A“穷”养内涵一:7 U3 d, A7 i7 |& q5 \. U
让男孩过点“苦日子”。优裕的物质生活和给孩子大量的金钱,是葬送孩子的第一杀手。
8 } E# a& S6 r. t有人戏称,孩子拥有大量的钱财,除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外,还能买回囚车和监牢。' d$ I$ h3 D5 f
经济腾飞了,腰包鼓起来的家长们,将钱用在培养子女上,这本无可厚非,可以给他们创造良好的学习条件、环境,但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。2 J( O$ b, H8 x1 ?5 i
要不然,就把钱存起来,等儿子长大,有了正常的金钱观后再给他也不迟。为了儿子的积极奋进,为了养成儿子勤俭节约的美德,为了不让儿子饱暖思坏,还是让他过点“穷日子”为好。
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“穷”养内涵二:
. R4 H- r* Z: t! Q! f* y让男孩体验挫折感。温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。
( ^+ M4 E5 }" }. e! V6 z; n5 r, p含在嘴里怕化,捧在手里怕摔疼的爱子观,会促使男孩子意志不坚强,心理承受力差,稍遇不顺心或挫折就走极端。# J* n" s5 Q9 t5 `( b- r5 H* k9 d R
挫折会激发男孩子勇敢无畏的精神,积极面对遇到的困难。作为父母,就必须让儿子遭遇“挫折”,鼓励其克服并战胜它。
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“穷”养内涵三:
# I: B2 R0 a/ C( W V让男孩学会独立生活。“衣来伸手,饭来张口”,“万事包办”,这是育人大忌。4 e1 k) D3 K. d o" P: ^
很多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被,这简直不可思议。这样的男人能接受社会的各种挑战吗?能有创造力吗?' f/ L6 v: a9 y2 |: \
所以,父母要尽快从儿童时做起,教会并让他们独立承担力所能及的家务事。生活自理、会做家务、做饭、独立办事是人之必然!% v& W J3 g/ H
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“穷”养内涵四:
/ y4 }& h# |1 U6 }: ^0 a5 L让男孩适当受点委屈。男孩子必须要学会坚强。
! s9 Z6 c9 u0 T9 f, @2 \6 D适当地受点委屈,就会对生活有更深刻的认识。儿子做错了事,家长给予适当的批评和惩罚是必要的,哪怕他受点委屈,也不乏是育人的一种策略。
, p7 A! K" w2 a这样的孩子,领略过多种情感体验后,逆反心理少、心理承受力强、心理健康,易成大事。8 _8 T6 W7 N' M8 L! o
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“穷”养内涵五:( [4 H4 l) J# K
让男孩学会承担责任。责任是男人肩头的“徽章”。0 \. F7 e* A/ D4 D# P7 i
因敢于担当,不推卸责任,才让男人更显魅力。所以,父母对男孩要从小进行责任心的教育。让他们未来能担起家庭和社会的双重责任,成为一个顶天立地的男子汉。6 S+ u/ b$ d; U2 f; g z5 r7 ^2 ^
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“穷”养内涵六:
5 F% b9 l. `/ u让男孩多点乐观和爱心。9 J& \. f. i( @; v1 C' G
乐观的心态和善良的爱心,是一个成熟优秀的男人必备的品质。所以,父母要通过不同的方式方法引导孩子,擦去孩子心灵的污垢,消除孩子心中的自私,让孩子成长为一个乐观开朗、善良真诚的人。
! F" v t* t; ^每个父母都爱自己的儿子,但爱有“小爱”和“大爱”之分。那种一味地宠爱儿子的做法,就是“小爱”;而那种“穷”养儿子的做法,才是真正的“大爱”。6 `( x; d7 s. A Y
大爱无疆,男孩子只有在这种教育下,才能成长为健康快乐、优秀卓越的男人。
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2 k& b0 W: V6 x- f& T2 E: ~“富”养女孩的真正内涵/ l9 D1 G% g& ~8 ^$ G1 J$ f
女孩富养,其重要真义是从小要培养她的气质,开阔她的视野,增加她的阅世能力,增强她的见识。
" M# h9 @7 V+ q. v% n: H“富养”的女孩,因见多识广、独立、有主见、有智慧,很清楚自己要的是什么,什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时,就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。- ~- h/ I1 ~1 K+ y) B/ i
女孩最应该培养的品质是,首先善解人意,其次有一个好的性格。只有这样才能较好地控制自己的情绪,会对给予她帮助的人心怀感激,做一名优雅的淑女。
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$ y# O: c, s, m" Q“富”养内涵一:! M Q' M3 {" r3 M& f5 ?
鼓励——鼓励着养,而不是谦虚着养。
9 p. H' a% f9 H9 Q1 {曾有一位女孩的妈妈问:教育女孩的方法太多了、太繁杂了,有没有什么“最完美”“最简单”“最容易掌握”的方法,可以让我这个“懒妈妈”也能顺利引导女儿成长为一名优秀女性?
5 m# w- Z5 L1 }2 [' {: r+ X8 Q4 n2 q( m$ C答案是这样的:非“鼓励”莫属。* D$ a1 b5 e& s6 t" W
记得一位13岁的女孩,就曾在日记里写道:每当我碰到困难,犹豫不决的时候,爸爸总是会坚定地站在我的身边告诉我:“孩子,在爸爸心目中,你是最棒的,爸爸相信你能做到!”多亏我的爸爸,我才能养成独立、坚强的性格。
/ \* N1 a! z% F# ~* }与男孩相比,女孩生活在一个关系的世界里,她们需要别人的肯定和认可,需要别人在后面推她一把。3 w/ E2 G+ v2 q: k4 _. d% ~; Y
对她们来说,别人的肯定和认可、别人的助力,就是自己自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。
9 v: y1 }" K- g0 w9 W2 ?6 s, q在女孩的成长过程中,多说一句鼓励的话、多做出一个鼓励的行为,往往就会创造出教育的奇迹。5 _ E* O) t" V9 L! Z
当然,“鼓励着养”,而非“谦虚着养”也就要求我们 R9 i6 A7 K+ [' X( }) o
---常说常做:
# n+ h9 y) @$ o: c/ {1 y“女儿,爸爸妈妈很爱你。”
4 L2 Z& M% {- a5 G! {5 Q“爸爸妈妈相信你。”9 i/ L% o3 E8 I0 C3 @
“在爸爸妈妈心目中,你是最棒的。”/ i, M! z4 a& R% a, `, ?
女儿伤心的时候,把她拥在怀里;女儿胆怯的时候,拍拍她的肩膀;女儿忧郁的时候,时常给她一个明媚的微笑;没事的时候,常和女儿静静地说点悄悄话……
% ?+ G, b3 t; L+ w* R c( j0 }---不说不做:& p7 b( s( S& ~
“你怎么总是做错事。”
9 q' T3 Z" f) H& ^0 ]“和××比,你真是差远了。”" `" w0 n/ I8 v
“这样的表现,真不指望你有什么出息了。”
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, w% z& E, h& ^* _) [$ `“富”养内涵二:( w* Y/ e* W3 n$ X
疼爱——疼爱着养,而不是溺爱着养。: i0 e+ W, B; W: O
女孩健康成长的第二个“富养内涵”,就是爱,就是源自父母的疼爱。但是,家长朋友,我想问问你们:疼爱的方式,你选对了吗?
4 E% w H, E4 s0 N$ ^$ ?8 v5 p让我们先用一个小故事来测试一下自己的“爱之度”。
1 s7 A# y/ A. M/ T溺爱的故事:& Z. Q' {% s; v8 P6 w- D4 _
女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“可恨的××,都怪她/他,惹得我家宝贝受伤,再也不和她/他玩了。”/ I" R; n, C) d
疼爱的故事:
) {( t% [! c9 F女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“我们原谅××吧,前几天她/他还同你分享她/他的玩具了呢!”
! H U8 f$ \ {- z1 T0 q/ z$ o: ~$ X# T什么才是真正的“疼爱”?什么又是过了头的“疼爱”——溺爱?同样的一件事情发生在自己身上,自己又是如何处理的?我想此时每位家长心中,都已经有了自己的答案。3 G3 m- t' s! K9 e" h' n
如果不想培养出娇气、蛮横无理,甚至颐指气使的“小公主”,就应杜绝“溺爱”。
1 Y: e/ s8 g6 s8 v那么,“疼爱”究竟是怎样的一种爱呢?
* P, e9 y% Q! e/ o* j在我看来,疼爱就是用光明、温暖、坚信、乐观……这些幸福的字眼,去占据女孩最初、最柔弱而单纯的心灵,把它们变成女孩一生的信念,让她的世界充满爱与幸福。
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& C2 q; ?! d' {% C% K a8 B: ^+ O- e“富”养内涵三:4 z. m5 f' j; t
负责——负责任地养,而不是顺其自然地养。! d! ?6 p) c, u0 U' a! q
一位相交10几年的女朋友每每和我谈起自己的母亲,总是一肚子的委屈:从小到大,我妈什么都不管。姐姐嫁人,她就一句话:“这婚事我不同意,以后后悔了别来找我,也别怨我。”# r: i+ ^7 k+ k6 D
我考大学那年,她也是一句话:“你喜欢什么就报考什么,不用问我。”结果现在,姐姐婚姻生活很不幸福,她最恨的就是妈妈;我一想到她说的那些话,也是想爱妈妈也爱不起来。3 q$ R7 c$ E* j! l4 @4 S6 q+ @& Q* [
每次想起我这位朋友的话,我就会深深思索这样一个问题:本来应该是与妈妈更为贴心、更为亲密的女儿,何以对母亲毫无感情?
. B7 a! \/ s, L5 U4 m; \" r, ?$ a想来想去,我不得不承认这样一个事实:真的是父母做错了。父母错就错在,对女孩的养育太过“顺其自然”,而缺少一种“负责任”的认真态度。
3 k4 ~$ b; i' ~# _, `这种负责任的态度是什么?就是你要为女儿的成长“帮点忙”。 N; j5 n' o4 x2 d. V! W
假日家长发现女儿性格内向,甚至有些自卑。那么父母必需“帮点忙”:带你的女儿多多去交际,鼓励她,赞美她,赋予她自信。3 e2 q5 L; U) C; v- n1 n3 a
假如她爱好很少,没什么特长。那么父母应该“帮点忙”:带你的女儿去逛逛乐器行以及舞蹈学校,引导并培养她的爱好。
* x$ k& b4 ?5 F* R) N& K/ T7 M假如女儿遇到重大的抉择,左右为难。那么父母一定要伸出援手“帮点忙”:把利与弊分析给女儿听,旁敲侧击、潜移默化地去影响她。8 A5 B" n; C% Z: x9 v& E
消极的父母,顺其自然;积极的父母,创造“自然”。生活中,这种为女孩“创造自然”的帮忙机会,实在是太多了。
# Y- ?6 V# P, J' d" {8 c" O总而言之,负责不是说你对孩子的饮食起居照顾得多么好,就叫负责了。负责,是你对孩子能力的培养负责;对孩子身心健康的成长负责;对孩子的人生蓝图负责;对孩子的未来负责……; R, ^5 w* P5 x" N/ S! w3 b2 H
负责与否,决定了女孩是否会成长为一个一无是处、事事依赖别人的人,还是坚强独立、独当一面的人。
; G4 e9 K+ x1 v- I ?/ m我以为,这才是富养女孩的真谛!
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后语:以上几个观点听上去似乎都是在情在理,但我们总结为一句话就是:无论穷养,还是富养,其内涵都在于教育。家长无论是对男孩还是女孩,都重在培养孩子自信、自立和智慧的过程。" T6 @. W8 l" u9 g. Z- a- k7 t/ p
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转自 文学城 |
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