 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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本帖最后由 爱城四少 于 2013-11-9 18:53 编辑 # {- ?" N, }( a1 N3 Q
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马嘉& z/ s* N* } f2 F& }% j$ k
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一群六到十二岁的孩子,因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差,然
3 p- B& X" p7 }1 q( F2 A( I5 I而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身:随着人性中恶的膨胀,文明、理性
* i2 s- f0 H+ P、道德与秩序迅速分崩离析,这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面,
4 \7 q3 G7 [# M0 z代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英
. e7 I4 R- [7 P$ y5 i, s; \国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事,借助小孩子的天真来探讨人性中
6 m1 q: ?9 Q9 I% `) R" V的恶。1983年,戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性! H9 ~/ e! U: F4 N
与普遍性,阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。
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然而,吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10/ `: P& N7 q, Z9 g p B. b
月16日,美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中,邀
1 O$ P) |1 p: N$ P/ V请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题,以此来讽刺政府倒闭期间的
# f" F! R0 R2 W2 I美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是,美国该如何偿还所欠中
6 h* M5 v" d# w: r/ j% P国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是:“绕到地球另一边,杀掉每一个中国人。; M2 x, N4 {' [8 s' }0 _* r' z
”随即,吉米说:“杀掉每一个中国人?ok,这是一个有趣的想法。(that's an
3 h+ u( e) R5 ^' o+ Hinteresting idea)。”之后,他问其中一个孩子:“如果你欠一个人的钱,你应该还) ^/ p/ Q }9 D! W
给他吗?”小孩回答说:“No”。接着,他又问所有的小孩:“我们这个国家应该还钱' s6 I2 H+ T4 i ^+ i+ |
吗?”所有的小孩都回答说:“Yes”。接着,他又问:“我们应该让中国人活吗?”6 a8 o) Y; j# k
除开那位6岁男童说“No”之外,其他三位孩子都回到:“Yes”。为此,孩子们对最后
% E+ `) L3 a, v1 P O5 t一个问题进行了短暂的讨论。最后,吉米一句话结束了这个讨论:“这是一个有趣的儿) W: Z& v' A, g2 V% L- z
童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。(this has been an interesting edition of4 P3 O7 {$ f' W% W
Kid's Table -- The Lord of the Flies edition。)”孩子们开始吃软糖。整个节目9 z2 p2 a% T4 g* U2 U/ [! ~
长3分44秒。
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* p- e7 R7 N' h+ O6 f( M我把这3分44秒看了又看,显然,这期节目的寓意是不言而喻的。于是,我就不明白为7 Q) B& E* y- X9 }
什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先,“interesting”" h- L! F' }- F z% h
在美语环境中,尤其在口语中,经常被用作是委婉语,貌似褒义,实质多不同意。其次- |1 R" u7 w( |) |$ q+ |8 f8 q
,若将吉米两次说的“interesting”联系起来看,“interesting”的意思更明显了,# L1 j/ B0 y$ f8 H: M( ?
那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中,蝇王是野蛮一派的孩子$ \; }0 x/ p" C7 v6 A6 E, D2 Q
们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇,变成了一个巨
) P# w$ y) p- y, p. n2 ]大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思,寓意人性的黑暗面。因9 g& s% s9 }, l- i6 _
此,当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时,我着实吃惊了。首先,我没 V! ?. v& R) F( m ^
有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次,节目中唯一的大人吉米- t; W5 a; |+ g9 v; C+ W1 \
实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题,若是明白“蝇王”的意, R, h7 d% s! k* B, N: H4 b( e( Y( r$ F
思,吉米的褒贬其实不言而喻。最后,若是再加上此节目的背景,这个脱口秀可以说好& \0 U0 z/ w5 `9 f7 i
得令我惊讶,竟然能在如此短的时间里,将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深
1 ` f3 P- P. l1 M入浅出,一般大学教授也难以做到。
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10月24日,汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林
8 j% H( u$ @; G9 M. ]培瑞教授提出三个问题,如何看待西方霸权,或是说政治、经济和文化上的发展的不平9 Q8 t. i$ u$ U$ ?6 |8 C# t, m
衡;如何看待传统的中国政治思想;海外的中国人该如何做。然后,林培瑞举了两位他
1 D$ H* f4 W7 L8 r& [( G7 s7 P所认识的中国人,他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好,其中一位便是历史+ d1 e$ |9 Z) Y# b
学者余英时。其原因也是三条:第一,对西方不需要低头也不需要抬头;第二,民族主; D" r. P8 H7 w3 J% n
义是心虚的表现;第三,余英时在表达以上两点时,不慌不忙,非常有信心。然而,也
; T8 v$ B h5 e. ^$ {) h正是在这个座谈会上,一位学生对吉米的行为表示愤怒,甚至在座谈会后,还依然义愤
5 r) t( j/ Q! @: k! z+ s填膺对我说:“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了,这关系到尊严,你懂
/ D* z6 a3 q" G1 c+ R* b2 a吗?”
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( W8 R3 j( g2 O5 s& Z! i在小说《蝇王》中,孩子们都非常恐惧“怪兽”,甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一0 c( r1 F/ o" I' l& ^
位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙,意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。
; x% _4 V+ ?7 F7 _2 X3 I2 N于是,他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上,他与蝇王“意识对话”。蝇王
0 Y* L8 G7 {2 K2 g6 Q告诉他,“怪兽”没在别处,正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来,社会的缺陷要
3 z* u7 N+ G6 r归结为人性的缺陷,他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”,以医
0 ^& u I) C' y3 \ _/ `8 N% Y治“人对自我本性的惊人无知”。
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2 r6 W8 o# O* S! Z( e我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目,是否听懂了《蝇王》的
9 m3 z3 n$ A* x2 p3 g- W; A意思,但我所看到的所有的中文媒体报道,都没有交代吉米言论的背景,既没有提这期
+ Y6 P7 V# z! m* Q/ W+ B; p节目的初衷(前十秒便说得很清楚),也没有提到吉米所说的最关键的一句话:“这是
% U; P- M0 f4 z1 h一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然,更没有解释什么是《
3 F+ [1 n$ q* m( m蝇王》,只是简单挑出一句“杀死所有中国人”,于是,气势汹汹的愤怒像一只怪兽似$ w, D% ^" | }" W+ f
的冲了出来,这才真正让人害怕。, q3 U" v# e6 h9 c
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小说中,独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的,+ @; p/ C2 M' k: p" }" v3 U0 q& W" s
文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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