 鲜花( 6)  鸡蛋( 0)
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回国后有一个自己先前不曾想到的现实收获,那就是,假如不回国:
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; F9 D( T: z/ V6 d# z0 e$ T0 Q我的英文跟儿子的中文,如果达不到那种深入的交流,那会怎样.
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4 j* g( c7 l6 s& Z @0 ]我们回国一年多了.% [6 S+ O/ T a: Z2 E( F
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尤其是孩子慢慢长大,原先小的时候,不觉得交流有什么问题,但是孩子大了,青春期了,父母和孩子之间有很多的影响和交流,语言是不可少的.
2 [. ]& R& A6 Z6 ~1 A8 |; s
, B5 x8 e: Y6 T2 {) B所以,我突然意识到,孩子学中文,了解中国,其实不仅仅是为了中文,不仅仅是为了今后多出的一种选择.. s+ P& m$ ?6 Z3 e, n
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当然,我的情况可能也不具有代表性,有些家长英语很好,就不存在这个现实问题了.
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我的英文,怎么说呢?交流那种文化上的,思想上的,感觉层面很浅,一般用用还马马乎乎. |
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