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* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力
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妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事,宝宝成了不折不扣的小听众。其实,这并不是铁打的规则,也许,你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!
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编故事的5大益处 F* }# [/ R5 k/ c/ n
1 b1 a% ^# J- D8 F( [, f. t* w1.激发早期阅读的兴趣
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1 @/ D2 S3 Y x" G由于是自己创编故事情节,宝宝能很自信地和你分享故事内容,表达对故事的理解,这将进一步激发他的阅读兴趣。% Y$ g: b, r/ V1 V2 H
+ ~1 N5 V) a, T2 J# B2.培养语言表达能力; F/ ^& m1 [% H1 W8 M
& a3 L7 Z- m: T, P- h& D编故事,宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范,也许也不合逻辑,正因为敢大胆表达,宝宝的语言能力会有极大的提升。
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' Z9 T9 G0 e. I( X$ l3.锻炼逻辑思维能力
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6 Y0 \$ |; j4 Q ~0 n一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节,以及故事前后相关联,宝宝在编的过程中,逻辑思维能力得到了锻炼。& W; C2 c8 s: r, \ o# R
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4.激发无限的想象力
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故事的演进是对思维和想象的大考验,需要充分发挥想象力。在编故事的过程中,不要给宝宝设置太多的限制,允许并鼓励他打破成人固有的思维框架,你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。
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2 V p& y, ^; k5 Y: G( I5.促进亲子间的感情* }* N0 K3 m. `0 K! t6 H
; u" _7 J8 \- o0 l3 P+ D在一起编故事的过程中,亲子互动积极,配合协调,如一问一答、故事接龙等,这不仅是你们的智慧结晶,还流淌着交融的亲情。3 S, e9 K. A, Y7 c! h; |. u0 ]
0 z, e: Y/ X# M, q故事的素材来源- v3 H; k- T8 Z1 Y1 r9 j; _
2 C) }) ?) \/ _5 T· 图画书、儿歌0 i5 w$ I. M- _; D M7 v
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宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积,这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事,而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。4 U: e* n+ s! ^3 c1 Y z+ K
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· 家庭生活
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家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的,如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等,都是良好的素材。1 N6 ^! b3 x% S
6 t! ]& C9 `1 ^! G· 兴趣关注点
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! e. N( _# B" f# K自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣,编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。2 R; K/ {4 b& O9 v
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四策略打造小编剧
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1.启发引导式
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. y4 {( [1 V" `' j这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝,在还没有能力掌控复杂故事情节的时候,以妈妈编讲故事为主,循循善诱,适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想,应及时给予鼓励哦,同时尽可能尊重他的设想。
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2.续编式% K/ Z7 H3 C3 s) s6 g/ Y! N
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给宝宝讲故事讲究技巧,如讲到高潮部分戛然而止,常常会激起他强烈的求知欲。此时,不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”,你不妨给他做个示范,随意编一个结局,再启发宝宝设想其他的可能。
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3.看图(物)式& a" O8 v1 i0 V9 Q. s5 B( }
( S4 y( o4 g' ?0 J! L) s“图”可以是儿童类的画报,也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象,妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片,引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事,鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?
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$ P! Y% T5 ]+ \: y* J4.仿编、创编式; {4 o# W' h: k( g4 s
7 O v% ]$ P# i" r& j1 r妈妈和宝宝看完一本书后,不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编,或者让他根据生活经验,或看图书的经验,直接创编故事。
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1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力,训练发散性思维,这不是硬性任务,没有考评指标,只是轻松可行的游戏。
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8 e8 u `6 b+ O& \; m& L" T2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”,宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。( b; l5 g8 ]) S7 h* V, W* p
0 m2 I6 ~/ g6 \1 v% @( E3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事,你都要及时地记录下来,适当时候给宝宝做回顾,让他吃惊于自己当时的创造力,为以后“创作”提升自信。5 z: Q7 k; S5 R7 q
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