你可以去当公务员了！

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7 K9 X$ W0 p. f' k  |3 Q, v% S老师在课堂上想考考学生的智商，出了一个问答题：树上有10鸟，猎人打死了1只，树上还剩几只？”

　　生：“是无声手枪，还是其它没有声音的枪？”
7 b3 Z2 n4 G" G& O+ r2 k　　师：“不是无声手枪，也不是其它没有声音的枪。”
# R" R9 u6 w) X- s" B　　生：“枪声有多大？”
; p% F; @6 H5 v* M! ~; o 　　师：“80-100分贝。”
# D" S' p0 j1 E　　生：“那就是说，会震得耳朵疼？”
' J6 o% {. O  n& g2 n+ t9 B　　师：“是的。”
　　生：“在那个地方，打鸟犯不犯法？”
! ~! n7 v. [0 D; A; v9 | 　　师：“不犯。”
/ C$ x% z* O5 f) C　　生：“您确定那只鸟真的被打死啦？”
5 e+ P( l( c5 }( r2 _, b- t! H　　师：“确定。”
　　此时，老师已经有些不耐烦了：“，你只需要告诉我还剩几只鸟就行了，OK！”
) Y6 V7 [) U* V2 V3 d: s: B) c$ [　　生：“OK！鸟里有没有聋子？”
; ?; F3 b( Q( l; h) J( {6 P　　师：“没有。”
7 I4 P8 E/ {8 E  u; H9 I' ?$ q 　　生：“有没有鸟智力有问题？呆傻到听到枪响不知道飞的？”
　　师：“没有，智商都在100以上！”
　　生：“有没有关在笼子里的？”
　　师：“没有。”
　　生：“边上还有没有其它的树？树上还有没有其它鸟？”
　　师：“没有。”
( l: P6 Y4 ~; A8 {, W　　生：“方圆10公里呢？”
　　师：“就这么一棵树。”
; ]$ @5 {% X1 A* \# K0 r　　生：“有没有残疾或饿得飞不动的鸟？”
　　师：“没有，身体都倍棒！”
+ d# }+ P/ p4 P2 N/ V( Q 　　生：“算不算怀孕肚子里的小鸟？”
; S# |. x+ F0 ~6 L0 P　　师：“都是公的。”
; w: }- Z' g$ C6 N# i　　生：“都不可能怀孕？”
& H- M7 Z) K! ^- {2 f2 o4 g1 ~1 ~　　师：“………我晕！绝对不可能！！”
5 F* }) i3 C6 w 　　生：“打鸟的人有没有可能看花？保证是10只？”
+ L' J4 a( o$ O1 D7 |( S: t　　师：“肯定没有！10只。”
1 D7 G' L4 }$ d5 g: k6 B: \6 v 　　此时，下课铃声响起，老师脑门上的汗已经流下来了，但学生仍继续追问：“有没有傻得不怕死的？”
　　师：“都怕死。”
- p9 c0 T! R: e% r' m+ d) Y. y 　　生：“有没有因为情侣被打中，自己主动留下来殉情的？”
. i& P2 L6 ]9 t. R: W　　师：“笨蛋！之前不是告诉你都是公的吗！”
　　生：“同志可不可以啊！”
( s( `, J0 X9 }% E( N/ } 　　师：“…………10只鸟的性取向都很正常！！”
) T" Q' |3 Z& H' n　　生：“会不会一枪打死两只？”
　　师：“不会。”
) C' I) E5 C1 @4 L- d1 B% y! A　　生：“一枪打死3只呢？”
　　师：“不会。”
: \# [1 e# Y+ ^3 Y( p4 ^. Q　　生：“4只呢？”
5 u# t  D1 H8 ]) ]+ _% R7 _　　师：“更不会！”
　　生：“5只呢？”
　　师：“绝对不会！！！”
　　生：“那6只总有可能吧？”
　　师：“除非他妈的是猪生的才有可能！再说一遍：一枪只能打死1只！”
0 S6 N6 g, B4 @1 V 　　生：“……好吧，那么所有的鸟都可以自由活动么？”
" T; c, \( y1 O9 Q9 @3 t, B1 _" \　　师：“完全可以。”
9 d  R" }5 _6 o* @" Q; ?　　生：“它们受到惊吓起飞时，会不会惊慌失措而互相撞上？”
& ~, @* W! l8 K- `& S# Q. ~# y7 r 　　师：“不会，每只鸟都装有卫星导航系统，而且可以自由飞行。”
/ e, X) N0 T4 p5 l 　　生：“嗯，如果您的回答没有骗人的话，”学生满怀信心的说：“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩1只；如果掉下来，就1只不剩！”
　　此时，老师推了推眼镜，强忍着要昏倒的感觉，颤抖地说：“你可以去当公务员了。。。

健康营养站

willl

jiangjiecanada

dingdingding太有才了

jpyu64

时代不同，答爱不同

不倒翁

gentelbreeze

现在的学生真是了不得啊

yj151

看似笑话，但确准确地表达了严谨思维的情境。

事实上，现今的中国人中真太缺如此严谨思维的学生和成人。一般人的思维都是先行选准自己的喜好，然后再罗列各种理由去附和。如此一来，社会上满是附庸风雅、趋炎附势的跟风者。

9 X- v( l8 X3 x+ y2 U如果我们的法律制定和政策制定者以及公务人员，都有严谨求实的作风，或许我们的社会会多些平和。

不倒翁