 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:6 o7 p( p9 h& R+ {' Q" m' }) {- ^
* x; |' U) s6 _. K 1.07 }/ b" f( n! F9 ]4 L
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
V8 h5 h5 ? f6 r" a& Q+ v
& `$ X& n+ n, J* E9 l, b( a' u4 p1 Z# ]" e5 M( r. J4 S
1.5
: S* {5 J: e9 V4 N1 f% J 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。- e& A3 M0 K( z; T
4 |' N% `7 b! [6 a: M
2.0
9 ]* [+ V5 H" F 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
* k3 q- O. m3 L. {/ l6 F 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
: L8 Q+ `& E6 k$ V% D 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
! F( y" M- ~1 e9 J% ]2 b 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。. s4 g9 a: Y5 P# S1 [
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。. w1 H; N6 w0 S7 v
3 l3 {+ a& M$ b9 j 2.5* G' X2 r+ w, d0 z3 a
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
8 D0 C; r+ C8 F 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
# ?6 [8 \; ^5 _: v- ^ t% b) ^ 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。6 _' N( X* I8 x& K3 N5 b% ^* C
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。* G0 ~* H9 r% t. y' X# K* z( ^
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
* {, p, Q2 q* Y
7 x& c: n! T; R 3.04 h- P6 _+ w6 _4 P/ v/ y! {4 F
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
5 \7 @! E- ~# f& u k& F 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。9 b7 A5 s- B. a
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
( i/ A Z$ V \ 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
& w2 ~$ O; ]6 e! y, F$ n8 V6 H 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。& t0 J; L4 j' r# c: \4 L) ~
7 k+ Y% A7 G8 J
3.5
0 z9 y2 t i5 o i8 y6 W2 O 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。! M& A: w, M& B8 Q
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
3 u- F& K! c9 k3 |$ T( f) V- d发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
. k' ]! c- s1 D 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。1 y: M4 O s% ]4 b0 X& {4 k/ U
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。 F5 m9 @# L, s! m/ F3 ]$ }' f
; ]! n+ m8 D) A 4.0; T! R9 o1 Z6 e4 Z" a m9 Q, r
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
Q! o9 g$ ~6 r1 `% y 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
4 h+ a1 x$ c+ x6 p8 Q 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。. U, Q* Y; w9 d1 l. ~6 o
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。% y6 v$ A* \/ N- L$ x; l! L
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。; v* I' J3 @- W2 ]5 h$ Z# {' f
+ C" D2 ?: _+ B. d
4.5
6 {$ V: E0 r: a 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
" Y# I, e: u! ~% ]; t- c% k 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
' `$ _/ P j% Q2 |; A# }- r 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
5 ?4 q+ S; a; G- F1 l& J- b, ]( @ 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
+ P8 @( v- [ p3 y/ s7 Q 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
- h' f# A4 R, j" o, n1 p; H' w8 F8 s1 K$ X/ T9 n6 \* s
5.0
2 v- c1 m' T' ~ 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
6 Q3 S Z7 N6 V$ p. f# F 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
6 p' n0 a/ o$ b" { 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
; P- o. w2 }: w2 L 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。6 F) B# r5 d, V$ g
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
& c4 h' `9 C' k" e3 s3 Y% u
& _0 f1 j" W/ g+ d 5.5
& [( y& ?4 @/ R7 q0 B: D8 O& I 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。" ~% {# s) g0 A+ @' A* v& S, {
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6.0 " C5 |9 t# v8 i5 \& {
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。2 ~6 r, m7 r) \, r4 a* M
' O: W m8 w) L& j. N' O3 F
7.0
' |3 p* J4 Q7 R( ~$ R' ^6 @' l 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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