 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
" l) ~8 i) O9 {" U& k4 |1 p# ` S2 y3 O5 d
1.0
9 C) l: [4 p3 V! ` 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。2 W$ e& o, I$ X* k; _, K- k% O, H
7 d& z- e. q2 w" z6 o2 t1 h- g0 r8 P1 g. M
1.5
/ _/ Q8 Z& j& r# \" t }/ L 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。" ]* f6 m+ X5 r6 u/ ] q
; J9 w: o6 E! j
2.0
/ E6 k- N8 \7 {' O% i 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
( o! ?3 y# Q5 H 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。$ @6 V2 V2 b2 |1 t2 n
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
; D& M8 J( A f7 t ] 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。- m3 \1 @; |! m6 d6 P" P% p
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。. X' p8 n) Y# h V: ]4 {: C# ] e3 Z
" r1 L6 l% x8 `" f; M2 y
2.5" ~+ {2 ^# {) S n- k
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。$ i" T- I, z0 z9 B! [
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
& \/ ?8 O" ^$ H) D* y4 W 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。' O+ P- e @2 o( x! m
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。- s) L$ E2 a' w$ f% o: O
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
0 c, w( Y% V$ m9 ^# s4 ~+ @3 Y, ?1 ]6 }2 K6 v8 p5 ^, B
3.0( m# U+ }! N5 N
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。/ b) \0 `! v# B7 q) Q O
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。6 O8 }, ?9 o) y2 b3 b
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。( L+ q8 Z7 z7 C/ M2 [- w
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
# U5 A" s. |7 m% @ 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
! l' p4 p4 i0 H& N& y& Q2 \: W/ s$ M* V- R
3.5. v$ s! v5 b) w+ Y) z# `1 e
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
- W9 S7 \8 o% I% C% \- _ 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。+ B/ Q: J0 Q/ I
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。 c) P3 q2 s9 u. U3 A5 M5 b# g
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
$ Q5 Q- y6 O1 W7 q 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
0 o( M* N7 |/ J: G3 s
$ [+ L* F: }# \. H 4.0
& G. k4 I+ _2 A0 j/ b 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。$ {; P4 v2 N) B# f
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
/ y& g {, q+ H 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。' u! \- U1 g3 @. y# N3 U
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
1 u% d5 H+ q( A3 T( O' u 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。) ~6 z$ S' C# P$ p
; X8 [$ X0 v) P: v! Q; K, F
4.56 D5 Y9 |8 I* c1 S5 X. o( ]! f4 W! J& ?
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
a8 c7 @, J6 }, Y1 q2 T) S7 p" p, T 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。, i% J! g) c' ?+ @4 m
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。0 W/ j! V$ {8 d' o% ^+ k* R3 Q
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。5 N$ q7 U; @; B6 J
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
* Y7 O0 s7 J9 }6 J' a: X w! W; ?( Q0 t# \& g `
5.0
, [' E1 W4 d: y6 r 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。. C9 L+ |' u4 K- d
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。$ h6 f/ ~& M' i: ^: Q5 X# E1 d" Q
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。4 s$ @' p# J* p4 ~
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。' x' s9 G8 X' W0 o* y+ a' g2 n- ?
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
4 F! B# C% @5 Y& I6 O
/ _5 } a, I/ Q/ W- H9 m 5.5. B" {: }$ `$ d3 T' q
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。& [2 z" G7 L. ~( D" {& r
$ k7 C& ]7 s6 f# f8 d: P
6.0
7 H$ h: W, s8 x" B 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
& Q, }. W4 \. m
8 U& _" Y) h- u- i 7.0
% _4 T" ^8 m! j& `) {3 b 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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