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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!+ b# }$ C! w8 g0 t4 H
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10个游戏锻炼宝宝小手指
/ x6 h: Q/ c. v3 g b1. 打电话
4 x+ b( v( h/ W, U目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。/ ^- f* e+ u1 f4 R
玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。
1 w, x$ M. y' \4 w# W准备:玩具电话两部
* \8 k" _9 @4 w- O2. 装豆子( L0 o3 r5 M7 `6 N$ y
目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;
/ z- B; K, a H9 h i: w方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。
8 b( @" s3 d; Q% z. x& ?准备:花生豆、矿泉水瓶。' g! @( z5 z5 X9 L( U
3. 我会舀东西了`9 x' A( c8 s6 v3 o2 m
目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。; v" ^$ G( a$ g9 ?8 a! d
方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
6 o% U' k' k: e" }7 a准备:勺子、盆子、纸球若干。% i3 g5 F3 ^$ q( } i* C$ Z4 c4 X6 F
4. 小棒钻洞
( D7 Y8 f$ Q7 P7 m3 p% Q) L目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。 _% b3 U; ?2 \/ _
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。
' Y. `. H4 e8 `|准备:瓶子、小木棒若干& E8 i& n, M/ e2 ~
5. 画一画
, \/ f5 v. j. o9 K: A目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。0 t: i0 k0 I6 N2 O3 G
方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。 a) I7 v. B! {5 c5 N T
准备:纸、水彩笔 串彩珠/ V, ?# L) }8 Y G# E
目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。
+ L4 X% h$ t3 O0 V" u方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。, `8 V0 B* f1 k# T
准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画+ w! g5 `3 A" T) p& L
目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。
) |) K# m5 P( y9 C, n7 @4 ?3 [) Q方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)7 U; u' x3 r/ F8 e8 W1 J D
准备:图画纸、油画棒
/ a+ E' G! }6 b2 P8. 大气球) 5 ]/ S6 n- W6 v* t8 Q6 U
目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。
- C) M2 V3 e1 {9 G方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣
4 w/ P; N4 |# F, w5 T3 k6 O0 Z: L' S准备:油画棒一盒,画纸若干
! |: j: b! g6 W) T0 q( K3 F涂涂点点
: R! E* ^, p- i; U5 J4 l m2 | B( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。1 `" p' d! Y% I( f
准备:纸、油画棒。1 d# I. z# L9 I% o
10. 手印画游戏
0 ^, A1 X& P' A; k8 k目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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