 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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作者:李竹
* C! W" X. a6 p) M, R) U7 f
* z5 p. o' \) {$ k7 w0 B《麦克琳》(Maclean’s)杂志近日发表报告指出,因大学校园中亚裔学生日益增多,遂加国高等教育所培养人才的种族构成问题引发社会各界的关注。该报告说,由于东亚裔学生比例占有明显的优势,使部分其他族裔学生产生危机感,他们担忧自己在学业上的竞争力不足,以及同学间存在文化差异,甚至有种族歧视的倾向,致使某些大学拟考虑调整和平衡学生的种族构成。 " ~8 [) g! n- E/ O O: k
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针对此报告华裔团体做出了积极地反应,有平权组织呼吁停止这种渗透到象牙塔的种族歧视思潮,主流社会应更清楚地认识到亚裔对加拿大社会的积极贡献,亚裔学子勤奋刻苦的求学精神理应得到肯定和发扬。
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. |; X# }4 m% A$ p; a; R无可否认,亚裔文化特别是中华传统文化中重视教育、提倡读书,为极其优秀的部分传承下来,并体现在每一个华人家庭。作为少数族裔的华人移民落户加拿大,都寄希望于子女接受良好的教育,以后谋个好职业,在加拿大社会展开美好的人生,这完全在情理之中,无可厚非。 + U1 G& i" x4 }0 e! v" e
0 R$ W) s3 q \3 S根据多伦多教育局2008年的调查,多伦多高中公校东亚背景的学生当中,家长表示希望孩子上大学的占85%,在南亚背景的家长中比例为78%,白人家长的比例为59%,黑人家长的比例为49%。这一统计恰恰说明,华人家长特别是第一代移民的华人家庭,虽然生存艰辛,都不惜一切代价培养下一代,让他们有光明的未来,同时也反映出华人殷殷父母心,望子成龙、望女成凤,对子女过高的期望,甚至过度的严格要求。多伦多教育局研究协调员Maria Yau说,移民家长对孩子们施以重压,以至于许多孩子在压力下崩溃,所以家长需要警醒,即使亚裔孩子能高分进入大学,他们也可能因缺乏独立性和社交技巧,而不能在大学生存。
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2 S- Z! ~" h A) |( y人的能力、爱好、志向存在千差万别,华人家长一味地要求孩子努力读书,进名牌大学,读热门专业,将来找高薪的工作,把自己的判断强加给孩子是不争的事实,各大学中医学、会计、工程、药学等专业华人面孔占绝大多数,也是不争的事实。据朋友介绍,她的女儿所就读的多伦多大学生命科学系,因为华人同学太多竞争异常激烈,进医学院读医科成了千军万马过独木桥,造成孩子压力巨大。形成这样的局面,华人家长不能不反思一下,是爱孩子还是害孩子?
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6 @; |0 j8 m7 r+ X3 e其实,在加拿大多元宽松的社会环境中,有许许多多的职业选择,适合孩子具体情况的选择才是最佳,才能充分发挥其才能,才能做得最好。为此“燃动青年”组织做了特别有益的工作,他们举办多场“通往成功的多种道路”讲座,邀请教育工作者、家长及学生,探讨兴趣志向与职业选择的问题,提醒家长拔苗助长是极为有害的。 . i, w$ B' T- A
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华人子女是通过自己的努力、遵照游戏规则进入大学的,对亚裔学子人数过多的指责是完全没有道理的,有这种种族偏见的人完全是对他们自己放任青春、不发奋读书的辩护。与此同时,华人家长也应适应加拿大社会,给孩子更多选择,让孩子健康愉快地生活,才不枉移民的初衷。 |
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