舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的

了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
( O, O2 ]* w& `. u[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-

Fantasy-XIV-116.html]Final
, Z. e5 w3 \6 t% h* M
Fantasy XIV Power Leveling[/url]和目
/ Q- x+ u- R& @  R2 U
4 `) g! y1 M3 b的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有
1 W8 K4 e/ ~2 n5 w
人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈
  O) o, r8 F( C8 j6 n9 ~
6 Z0 ?0 e' F' O# \$ Z。按实际情况看来，
4 X! t/ ^3 n, Y( k! `7 N( B0 O[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

3 _( I) Q% T& F8 h% ]% KXIV-1547.html]Final Fantasy
1 Q3 D8 c( ]* S: p
8 c' [7 f! P+ c7 FXIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞

蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生

活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以
# L' U: j; a8 x/ a) k
这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己

的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观

8 M+ [$ D  b$ M8 B+ t$ i赏而跳的舞蹈。）
9 q0 d9 J0 d) v" k; W, ^    生活舞蹈，包括有：
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
4 {* U& K& [0 @$ R8 O# T
$ w% |7 Z3 l' ?5 H8 o8 H, C* lWars-2-117.html]Guild Wars 2
- x) E: N7 V9 h
! C, t7 ]+ y, O# L1 v2 [' p- LPower Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭
, r2 X. n! K4 W  o
祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六

类。
    艺术舞蹈，

6 ~; M% _& U# w; N' ]) |[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
+ |6 p; e% _- r, T
! Q* w+ L4 F2 M" C4 L7 uWars-2-117.html]GW 2 Power
) m  P1 V4 ?- @7 v2 b  V% k
  U5 I4 r" o& Z# \8 NLeveling[/url]又可以分为下面三种：
4 O0 |  ?3 l% a    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典

舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
    二、根据舞蹈表现
" i0 I7 W& Y, i* [( ^* x
1 L( m7 y( j- B+ v; h# i[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
: E1 x, ~9 c! I! a2 S- Y1 ~( n
9 }% W* }* P9 E3 S1 v5 @! MPoints-Bulletin-115.html]All
9 A' U) D( g  f2 [7 k) i2 y3 k
  \$ a$ g, F. ^# H2 \7 G. V! e- P5 cPoints Bulletin Power Leveling[/url]
$ g9 T7 G3 V* k! P. Y7 E
形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、
, Q( m+ e* \$ ?0 k
三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的

特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞

% Y* z3 m- r" I( C蹈三类。
    第三节各种
, G, n. u) I7 Q* R0 A% y& t5 @& F6 E
) X. C4 r% z' k& _[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-
0 q: c4 j6 K& O! n( y1 o7 C9 K% ]9 t
Bulletin-1628-1628.html]All
# R! N: a2 d# }
Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞
" a/ T' U% y. v+ q
' Q/ l! `; T  P7 ~" a+ Q蹈的艺术特征
    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是
8 j8 @' D; L) L; m
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
7 f) y/ p4 O  E9 U& w& l' r# S
. T$ P: t: A" b. I: @6 GPoints-Bulletin-115.html]APB
! o2 W1 I' a/ a
Power Leveling[/url]指与人们各种生活

有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参
1 C& f' L& ?9 D$ d1 y# h
* U' X/ l: z6 z6 @+ h9 `/ {9 S# t加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些
9 y4 {0 {, l3 H& y8 M
喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些
5 ?: O- X7 V# y
9 J8 r* A6 [6 \( x6 G2 n% p舞蹈活动中，
* I* I: \5 F! H% P
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-

7 Q, h$ }% U( t: n) B9 y( d, RFu-110.html]Fists of Fu Power
+ n9 N2 B# o$ [/ X5 U1 i- [9 q
Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习

# q# p" o, C* Q. a, {% t+ x惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人

0 U+ s  H4 N9 {3 ^们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
7 r$ ~. |( ?8 Z    如流传于湖南的
' R5 a& G: a" E- R- t: W, V4 n8 e
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-
. |" d4 g3 F7 `% H
% U* @& S) \& E8 ^* w9 K3 p! J1623-1623.html]Fists of Fu
. u/ K- w, ~1 j6 p
Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女

2 [: @! c* R: o3 ^伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始
7 }' d, v% d; V7 ~, j
进行，直至夜半结束。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-

Wars-98.html]Blade Wars Power
% E" _. E" J9 A5 _  m$ }1 f/ Q
Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直
' \8 e* X' _5 K  p( M3 D
到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )

娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“
3 \. c' G: v1 s
走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划

船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流
: x+ K) l2 T$ c" U
星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映

7 C- T9 _+ U3 A6 h; [了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
5 V2 \* l4 P# x! X! H    土家族的
0 f; [+ x/ D1 P% ^[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-

3 L" R/ i- n6 G9 [+ q2 J* W7 ~Souls-107.html]Divine Souls

! ^: P! s  a0 f6 O/ z. PPower Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南

、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可

自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞
' {* g+ \' [0 e5 p$ \9 v* U% N* B
6 v) e8 X6 I# n  L5 r* a' E6 q9 A者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
$ a4 w1 F. e7 f    流传于广东、广西、湖南、
1 Q' t7 }6 g" i& `- @4 _4 w
" ~) u! F  W3 D) l) L" W" G[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-
( h& R5 k# u% B+ X: N0 n% S
3 |; _, h; k7 m8 \6 L7 h0 p1616.html]Divine Souls Gold

[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年
! @, d4 ]5 c0 `
0 C$ v* `- S9 f. M5 S“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的
3 {: \6 j" k7 o7 H
5 W7 i' d6 r/ m1 C各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳

! l" q/ M2 D) i% O' N3 {- z动，边舞边唱，
; H8 K( V8 }# I5 Z- R3 a: C[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

Pirates-II-108.html]TOP 2
3 G( Z( u8 O2 B4 K7 G0 T  F5 g1 H
Power Leveling[/url]歌词中多为迎春、

劝耕、祈望五谷丰登等内容。
# b+ B! T0 ^  h2 o% m    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到
. K$ `% V/ ]0 l, S% H5 q
4 s/ P9 w% E- I  H* X0 `* h) G秋天获得丰收后，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-

Pirates-II-1617.html]TOP 2
. V. p% T7 G9 ?  |9 t
' q3 ]7 p7 F2 n. Z! J5 xGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐
, J! a. J3 M$ \6 W$ E" i  G
, B- h6 s8 f5 w  e舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

- Y8 a" G; f- W' F9 H0 F组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共
9 Y) a6 a) o& Y& T
舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
1 G& F( n* ~) S; }- W
居的苗族的
- I) j/ q  e! u: T
* c( d% \) ~1 W0 m) r/ o[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
$ t" d* {0 O3 }) R- _0 Q
9 V" l; r5 o9 [% zPirates-II-108.html]Tales of
2 c$ h6 O# p+ j2 B& W0 v3 b6 K
Pirates II Power Leveling[/url]《四

, h8 `( s8 O2 t: }/ [' W, q面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
& _  w$ _2 q1 @: B; C/ T& G
在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作

有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身
8 f7 p5 {+ P: X# a7 p0 N7 C
”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，

表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗
6 X6 {; C! Z2 |% u
教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

9 `* Z. V5 {( s  m" H$ c神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
% N- |. D' O0 P$ W! k( O
: K2 {5 z* q: t% ^可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭

3 Z$ Z' u: Z) I+ |6 Q( c仪的组成部分。
, T! W) {+ K0 U' u[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-

$ j; l7 j: K8 N( o106.html]RIFT Power Leveling

" f2 Z. V+ c3 `. f$ [[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病

、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐
* E% ]! X$ h( W7 K7 r
。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

2 P; T; D+ r) a# L& SRIFT-1615.html]RIFT Gold
4 C* g$ A5 Q7 ~7 ~0 M' H
[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞

: ~6 \4 t# V7 h* E$ r) H% ?蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼
2 _! M3 t! Q1 u0 d/ }7 F
" a9 q& O6 B+ l& T2 `6 w; Q”、萨满教的“跳神”等均是。
    祭祀舞蹈，
" e' R" {+ X9 h0 S! M  b
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-
  U2 g$ |% W. ?
89.html]Erebus Power Leveling
$ C" K0 M- e/ L% J0 h8 C( y
# ~5 K+ t: M! j4 i- [[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的

; K: T" H, a. \舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖
( ]0 x: m7 s/ _5 m/ u
和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭

祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《

7 F6 N. E& u: W咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、
0 J, `0 [* e2 h6 E+ |
; e; R# J+ W* c4 {月、星、海）；
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-

% ^5 q# M; g& b. d" n- X1 ^1555.html]Erebus Gold
" y) }. K/ Y" g& w2 F9 ^9 `. ~# C
[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》

用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。

另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来

$ S0 e) k+ Q/ n的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
    3.社交舞蹈
8 C! ^" j/ T  E2 v. n- i    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群
2 |3 z1 g0 U  J+ l' M. A" J8 v
* O- G8 K7 m& f: E- _) k0 g众性的舞蹈活动。
  R1 R8 ^' B6 u( X( w7 ]1 o
- E/ w1 T* s8 a6 ~' P4 m9 R[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

; [; z. N' B. R9 p% LThe Exiled Realm of Arborea Power
" ?: s- d5 L( X4 r
Leveling[/url]是人们进行社会交往、增

4 o' _# G& P0 C  ]进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交

际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、

; Y" G0 n' o0 J6 t5 v" h苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月

六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
) s: Q3 p* f: P/ w! e' |
Realm-of-Arborea-1439.html]The

: V; e3 p' p* v" PExiled Realm of Arborea Gold[/url]傣

族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多

是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因
1 r$ P. J, g/ r  d
此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
    4．自娱舞蹈
1 O  c6 r+ @0 N. ]: ?& _    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈
5 ^" h; R8 X& q
，它除了进行自娱自乐以外，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
" S) s% \) |1 c) e& Z
Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

TERA Power Leveling

[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不

2 h( P: N! P# O+ R* L" G1 W是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒
* V+ q! ~) ]0 b2 S( a( c9 B
发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过
2 P$ Y6 Q3 p) b9 c- G0 e
程中，获得审美愉悦的充分满足。

$ y1 m- r- ]7 v$ x4 S1 R% C1 }, H[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

, X' S+ ^, t, ]7 u2 C& FRealm-of-Arborea-1439.html]

TERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也
% ~+ H9 ?4 [$ n4 ]
: t. O) C7 M3 C( M9 {) N+ O不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应

" D' S2 _# L% ^* q* t) r- T，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进
+ H' o. m5 y1 A3 X' \
一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的

! A5 y: n# S5 g3 ~0 N光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和

6 d* \" _$ U1 J1 ~欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民
% C/ |2 D1 b; a4 {% W& \( G8 x  B
间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是

人们所喜爱的自娱性舞蹈。
( U' @3 h/ i8 z& C    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
7 v' z5 [* ^0 ~. C1 N[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-
+ ?. c5 ?. h+ D+ M6 k
Empires-79.html]Martial

Empires Power Leveling[/url]由于舞蹈
$ [6 h' p2 Q6 x. {; G+ u- M3 K
2 W' R* H* F! E+ V是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美
3 {, i  r* }" _, w! |
的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

: G& Q+ Z! P( ^/ o。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水
' g# A, b+ ]; q2 \4 G) v
中舞蹈等等。
; Y3 p% M& q$ O9 k# |: O+ }5 y
$ Q1 ]  g' W7 j* A  B1 i9 r[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-
# J+ }/ ?, V9 E* t- ^* o7 @8 Y4 K8 C4 _8 }
Heros-80.html]Kingdom Heros
7 i/ Q7 U$ h5 H7 v/ m) s
Power Leveling[/url]另外，从广义上来

+ O3 x8 j# _- d9 j  ~! Z6 |! j说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物
& p8 F* y, F1 m! z3 S9 \. f
7 o3 o- O& P$ ]) ]& H+ a) S; D形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流
7 a" R$ o' ^* S2 N# b2 [  p
' _* Y& Z) J1 V. r行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
' U' A  q, |% ?3 W; N
Kingdom-Heroes-1537.html]

. v- @) u7 m! T# ]0 a7 ^Kingdom Heros gold[/url]各种比赛不断

，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈

的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但

) Z4 [* ^3 @" I0 y- Y它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确
) M, T- K  J- O4 v, ?4 M
的。）
9 y/ R& j+ y- k: J& k  \* r    6．教育舞蹈
+ P+ f& y6 |3 |. R$ k1 y% `( ?    教育舞蹈指学校、
4 S) h0 z! q% {; c8 b
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

3 k0 M6 X' v; e& p$ w0 NChaos-Online-101.html]LOCO
: o1 b9 A- Y+ V: K0 d
Power Leveling[/url]幼儿园进行审美教
: l+ F" |4 v5 T# F
- _! g0 {: d3 E8 n育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美

国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课

外，还设舞蹈课，

' b$ _9 v$ N8 t* v: X$ g[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-
, B1 \: i- N6 [
9 O# B( r' C( E* ?2 w; h  y* ]  KOnline-1600.html]LOCO gold

[/url]
8 B) O4 [0 U3 U; m, K: x0 ?$ a
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-
( u2 c) y8 x8 C1 q+ ~
Tale-2-102.html]Priston Tale 2 Power
( w& h5 X' G. A+ Y4 {" \
Leveling[/url]任学生选修；有些学校还
  P# ^# V$ w& n1 {& ^
% p; C& j( {7 g7 j* g+ M3 H# q设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授

7 _( Z. H) l6 f6 `- x舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国

一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设
) u( p  I8 }$ |5 J. r
. s$ v; L! E! ^, c. R. b) Z9 {# P有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在

9 U- U; j0 Y0 S6 T7 Q. n) r0 w) H业余艺术团体进行舞蹈活动。
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2
9 _7 R0 J  I# I3 Q4 F
8 ]" Y5 l1 X3 a/ q0 ~-1601.html]Priston Tale 2 Eons
# m5 r8 x* r5 z& e1 u
[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更

多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常
' d: q" ~$ k8 H  c
重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代

，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课

程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，

- C5 I* B9 V4 T. {1 C$ d内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞

勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名
0 ~# P8 ]! T! f! L2 k& n
的祭祀舞蹈：《幢舞》、

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-
' P6 a/ P& [2 J% O/ J2 n# |; u
the-Ultimate-Nation-45.html]

* E! O3 ~( ^) m& g2 tSUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《
8 z' W: R2 k( _- q3 Y
, X4 h3 ^5 d; w9 h) d  T皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武
1 `3 E! P9 ]4 W# b2 \
+ P/ W& }( c& w  y2 u. T舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的
+ {4 h: w+ f( T8 e0 Y
- H6 D/ h# p6 q0 E6 A5 J作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表

6 Y% E8 C  r4 c* M' N  P8 [现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的
) f" q: X- O1 y/ _8 Q% ]- Q* X; |
( O. v7 k! n1 R! c# J: O。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

3 q$ W0 L1 }$ b6 SSoul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]
* _. H7 ]& N! K% ~% n1 N- j! \
SUN Heim[/url]十三岁学

0 |8 @1 F1 ~$ |+ T" F文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首

领为内容的乐舞。
    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，
9 i. Z+ C1 x2 m$ M
$ q0 ?8 X6 Y% ?5 n8 {" O+ o3 Q[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

Online-1462.html]STO credit

[/url]就在于还有不少人对审美教育的功

* y1 M1 w$ ]& ^# S- \; u5 r8 t" Q能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解

8 _8 E5 K- `5 Z4 b' C, F. Z, d0 ~舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思
' |& r) v7 y, g+ g. a  G/ X0 I
; s' ^6 ^* t) O( ^6 m想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增

9 P7 Q8 K  _. z6 Q7 I进身心健康都有潜移默化的重要作品。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek
' T8 H0 x' p/ k0 m& ^% Z3 g1 [$ ~8 Z
-Online-61.html]STO Power
% P4 ?9 a2 F/ S) k
Leveling[/url]相信，随着我国人民文化

素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

$ \, }, ~5 n! D) r( e# F& g会有更为广阔的发展前途。
    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活
7 H( b+ z5 V" l! x; G; U
的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创

& e6 K9 r) l' P3 w' S1 d造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具
: f0 u) n+ q" ]6 a
有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大
$ k1 G! l9 s* I4 _. \0 R+ f
% [' x0 K' {5 Y) m- U5 A/ X$ d群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致

1 C) Q6 ~% {8 [; o可分为以下三类。
    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典
, Y3 v" i  K$ Q3 s
4 @, k" f8 X" a0 \9 F. ]舞、民间舞、现代舞和新风舞。
    1．古典舞
    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

: z* A( m' T  n5 F4 m' o* G业工作者提炼、
: K7 s5 v$ @9 C- ~5 e8 _' x/ E9 _% f' ][url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

; C. C& n8 A1 C. [Online-1462.html]STO credit

[/url]整理、加工、创造，并经过较长时
8 I3 J/ Z, m9 t" y
7 x: R: N! W9 A5 v1 X+ S期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意

" o; \+ M" ~# x# Y6 A义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
1 U$ `/ b: p0 m
5 }0 h% ^" n+ N1 C$ Z谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多

国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
    我国汉族的古典舞，
7 O7 b' |1 h/ F7 O/ D. N% R( m
) S9 k# A6 k2 u$ Y  M, ]* ?3 f[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-
- G% g' H6 `7 {% [  U
" _- x$ U& ~& |! `1495.html]TLBB Gold
2 d, h  m0 w( m; ?
[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈
, E, a; v  {2 z, c3 S) |7 `/ {
中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁
1 A2 E8 P4 D8 T# X# N, G5 s4 @
5 c; m3 @, \$ }+ x& p  S& ]; ~1 B# `画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上

6 m* W: C% t: P$ p的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料

也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20

, W& m+ s5 n- F& B, ]世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现
% j# ~9 F6 P: d
6 O9 h3 G2 `5 W! v( I2 \  _和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典

舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞
+ N5 K; _+ g8 \& v" {& N4 v
" c6 M" a) I5 k: h, }5 O剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结

, b% l! z2 L+ ~+ S$ N合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高
  j: ^! x6 @( G9 Q
度统一的美学特色。
    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼

2 d! Q3 S; W( N$ N; S) t! G' G普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

特征是舞蹈动作节奏、
6 B& l% _; ?" q( B( d1 M- A
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* p& v4 d' }/ Q/ ^
75.html]TLBB Power Leveling
4 a% G; ]0 @$ D2 ]" E
[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
3 V$ }2 e1 |9 W% d# N6 P
涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
' `# ~# ~) K/ ]9 _. b( f: A7 }2 `    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法

语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一
0 c7 v! ^6 h: h8 i  s4 r; a, `
种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞

台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重

要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，

8 p1 y% z) ?% \* O1 s& j所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而
+ U# W4 o( i5 Z+ b& ?1 S7 d* r7 Q
形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞
  s. p5 Z# R0 U
蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套
3 ^1 |# x0 v" j3 W+ Y+ f3 T
! o, B: f) r# h) c* L0 y完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利

0 b1 }# `! C* A( @/ o( c: x学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
, H" F7 ~4 M/ u5 b2 o3 O7 ]+ J- J5 J
; t3 @# Q% v, T+ W现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧
! H. R  J! Z/ x: l
2 t3 `+ d, {9 g" f9 ?0 s美。
     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那

时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作
* v# {# L9 x" _' Y3 S
: a# ^* P1 q6 n1 R" [: j者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学
8 I/ F" r% r$ P  @- Y' \' ?
习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧
) d0 M) L9 M+ F8 |( n
目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反
. K5 o3 U8 N7 g9 T
映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
    2．民间舞
    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一
* h! e, @, n' o2 S! c4 G  w9 V: W
3 h8 f) H1 \2 a1 D) T种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

- x, ~: v. M0 @. `; I$ B( a它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想

感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动

方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，

4 j2 ?6 G2 ~6 i因而形成了不同的民族风格和地区特色。
9 Z& y, N3 f4 x( l( Z. a    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的
) m2 {* ~+ L4 h3 }3 [9 r
, B- E& v+ b/ s7 N) H  Y4 d" M+ _民间舞蹈。

% t  z) X0 X$ _7 X/ G  H[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-
1 }& |( T4 F7 z  H. `3 C( L
World-95.html]PW Power

Leveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间

! u$ Y! O+ g' ^; _" K( M/ n$ x) N+ O舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的
' E% f" l3 u& G' x5 |8 ]# p/ y
( c# m* @4 b# W- W专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈

特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
2 {; L" Q# ^6 G2 }" q- E    (1)载歌载舞
3 y# p2 ^  I* O' Z[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World
$ @1 r- H  ^% k; Q. Z% l5 j, T* r
; O) S6 n' C9 b, |& p-1523-1523.html]PW Gold
# V1 C/ p, O8 d4 Z) i, _. k
( E2 Q3 \. T. Z. j[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要
2 ^2 d# e& F* p* a- ?: R: S
' q/ B' g- [' M, e, w的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载
$ {" Z; w$ t9 w9 v5 P  K
% J/ l- m! ?' {) R1 ~  b* J1 i7 F" X舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更
* ~, V. S. V4 C- Y, v
多的生活内容，
) h2 S6 P' b4 s* n
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

3 w9 x6 E- {1 N1 C/ a. B# {56.html]AIKA Power Leveling

4 a. l+ J8 z9 \  n! w% f[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙

% y( i5 ?+ w; n7 \/ R6 N地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、

花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力

1 n/ G% y$ \. D! `. j& ]8 |，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
5 y! Q6 k  h( a    (3)情节生动，
: U1 G( Z+ e  }' r- \+ t/ D, m
. f( y2 G4 u0 c( N[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-

3 h! @& N' q$ Y1443.html]AIKA Gold

  _- E8 L5 C# z& Z# v[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，

+ N5 j) M8 ~, X& V* l+ O- Q" X* [大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、

6 G, i; s$ b! @' M3 C; L3 Y6 I人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东

的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福

# r- j' H* o7 C: O建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动

. o4 E+ x1 y6 Y! D! x。
    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是

" i: C+ P7 P* c自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，
! Z! Q+ ?4 R0 D4 ~/ [
他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意

自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程
2 C6 `- u& Q6 t1 s7 U
度的发展。
    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

: F/ s# d. g4 U3 ^. P- u) z5 h) B在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

- Z6 ~- d# a2 V$ i8 P挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特
" k9 t; }+ P! i
# b( c* w! o' j; j. D$ ~光彩的舞蹈的
时候。
( ]  {' W. r5 G) t7 y, v% l    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民
7 j( m- q$ h" Z7 X1 t$ R) L
间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎

重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间

舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》

、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

/ d: y' p% ~$ P# j广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民
+ ]" Z$ S0 L, V! f: C4 B) u
* ~/ A2 E# Y! S3 W0 e5 D的喜爱和赞赏。
" N7 T! |( s2 C7 o# T/ I( O* T    3．现代舞
) h) i8 v; [* w! }, ]  y8 p. {! O" `    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞

蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱
* e7 x& R: G' O" f. h$ l4 S! O
离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆
5 P5 r6 o. [! d7 d4 u
9 H% W. P6 }1 M% Q) Z脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
% X$ e0 r3 |  v5 C! x+ Y2 w% j; A
1 \6 z0 K# s5 l$ T动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈

0 l- ^& ?/ r% X# O艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈
! D! N# F8 V7 A  q& j) L' T
: E/ e, l4 R# g! F家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认

为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

* j5 D7 ?- h" b% ]3 \朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合

，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然

地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为
6 w* |" n  T! u% {
, _* [8 m& }# X* Y# n完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班

（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然
1 ~0 H+ A/ r1 w
, O; @  y2 y3 N法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲

、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

. f: g' t" G% R3 k0 E处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“

. m/ }, z# r7 n: }拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯
5 G& k% p& Q( z9 Y6 }- s
同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877
$ _: L# S$ a% f
^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊
; L6 H+ S  d  j+ L0 J2 M/ t7 D  v
、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的
% e3 s; B5 q! ]
学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代
# g9 o9 c( Y" m( y& m
5 K% ^6 y: s8 t, @现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨
! a! `6 c' E2 z* ]! N
* M' L* o: w; S' M  e，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应

* w; p1 F2 X- B6 A当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
- x$ J% Z4 b) s' p* L
5 \7 v+ X- C) [& |盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创
  R* j% g5 N2 `. Q, B# u) D6 E, n
+ p# g! M1 d7 X( q7 g造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来

# J! ]3 L; Y- D+ L，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺
3 D6 m3 X( o- K, g6 p; K
术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大
& T; N. g% E) T6 p- d, E4 z
1 K0 J8 \* t3 S的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺
: ~* G) ]: I% F0 ]3 l" q4 k
术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、

6 W; p* B6 W8 x' h9 w2 K9 @晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
    4．新创舞
+ ^  p& B% [: p$ D! h% g5 F3 ?) L3 ~    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈
  N& c/ d& b: g( _
; Y3 {. V+ J6 O3 A8 M- y1 Q# b2 M。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据
: j7 ~% E( g+ l. a  S
# b6 d  {* y9 ]% {表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
9 O2 l. `$ T/ E6 |
蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，
; `1 N  q& v( A3 Q4 W8 V2 E* C
: N7 F7 z9 k+ E2 Q0 W8 Z# P2 B兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞
( [% y) s# i1 C  j( a2 q2 R
$ ^$ e. n# G4 d( ?6 l3 n蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又
. T# D  e: _% P0 {
# D, U* p: \6 L: t8 w' w以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶

鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等
2 z/ y3 L+ y* Y# l
均是。
, B; R1 s: g5 @    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独

舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧
# R$ R0 O; D  ?) _, d5 m
等八类。
    1．独舞
/ V) F, |9 K' J0 K4 i1 n4 `$ h    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题

( [, l& m/ A6 p8 P  r的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内
. [+ o  z- q# ^( \+ J+ @, ~
3 G# T: j# V6 L( \8 Z7 @4 A; U心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是

! G7 J# j$ H6 M2 P体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大

4 ?' `, }! u( V; O' C; z致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主
5 l& o! j/ x* p: B3 `* }, I" i2 P
: l; Q( `' I: v. v7 Z, `/ m! X要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的
+ L$ w& X! U$ C8 P
# r/ C: h/ H0 V( ~5 w+ j+ p9 x; j内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本
+ K2 p- f5 B/ p& ]
功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常

3 d, m0 w- z+ d2 d* {. l' a% R由具有较高艺术表现力的演员担任。
    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完
/ U" `, X5 B* e, f( C
成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流

和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独

+ ?2 X0 d7 |; v  x立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部
) M/ c$ q  j1 z: Y! O( P4 y( K! f
分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话

，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中

2 Q' b- ^9 M" w9 B的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首
/ y# Z; F* I3 P& ?
先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

) I4 [7 v+ j, t8 z( R独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈
8 S2 i5 o8 H( h/ _
. O4 a) A, S2 B+ L- J+ v中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧
7 ?, K6 n- S4 k
* C+ T& s! L  l# {) A# l: m。
4 R/ T3 i4 A& n& u1 g' J$ g# v  K    3．三人舞
    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一
% ?$ `8 I. B  ^# P
般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另

5 s5 L: S( C. x( d一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内
8 Y* H6 W( p: {* q, j7 G
容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物

& v/ \% y1 ~. u% \: N之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
3 n- N$ m7 Q9 Q6 a    4．群舞
2 F. [1 }( a# b4 E3 q    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画

2 d# a+ |. L0 M2 K- o8 c6 j8 @面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈

' |* Y$ k* C. O动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，
3 |% c) A3 b  L, V
具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托

' s2 r. @. T8 B- s4 O艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独

! w3 K9 n8 h$ V5 w舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
    5．组舞
    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其
! z8 _, Z) y3 M( g
中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主
" h9 ~9 V2 L* J" ?& P+ h
题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》
7 M$ v" x9 O/ V) V* ]# ^
1 l# k. v% |* |: K: _: I2 n就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
2 m6 Y7 k7 V$ e+ A" h
趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马

7 U' b1 s- g: ?, S! J( v人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“
/ B8 I/ n1 G$ h% e: Y+ r! b% ]
) X1 E$ }6 U4 u姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成

/ X6 X1 O' B1 ^: F4 u9 w/ H，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原

& r/ V: \# R! K2 @* w* J, \# W人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结

构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，

# h" B: j, L* l( n" n也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我

国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，
. q2 @1 @) y5 N% I7 @0 S$ [
就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐
- c; l9 M' i6 I
时期的繁荣景象。
7 N1 N' A5 K8 Y    6．歌舞
" ~8 o: @1 x7 n: X$ X2 X    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在
! r" u: k3 c/ u' \
! o  V$ H7 z, `1 e+ N! J我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的

% Z5 p4 @; P' [1 K( G2 _% V民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌
3 o  E$ _' _. I4 U
9 c0 @  F% C' \0 t) v载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的
9 p( X! k* S! J0 v, b8 d! ~8 D
思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面
# J. u, g" _: c4 |/ j- k/ ?0 N9 ^
使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很

为我国广大观众所喜闻乐见。
# T" H. a4 \1 \, t! c* i    7．歌舞剧
( Y1 a  j# {9 C7 u- h3 x    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏

剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通

4 a9 w) P: G8 z( o称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地

# j0 v4 b# ^% F" I/ ~区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国
2 z6 z4 U! w( V: ~) b& u. T! A
近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现

" |7 r9 o& O4 C: U- n. ?7 E- N& A新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现
7 d. u4 a% Y7 v" l" `6 |
) x7 ~+ j# d% W. y  L# z' m戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”

的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
    8．舞剧
" }# K& T$ a. O' q. y. ?, L  l+ s    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐
8 N2 N# }! k! a. H% c9 L9 K' n7 G1 W
5 I5 `3 o( O! A、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的
! x1 m6 K9 w9 b6 u4 X7 L% ?
- S+ c3 |% H* k! o9 d& k9 g6 ^艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
* @# S9 v6 X% C7 U+ E3 m    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形
( @% I1 r/ W& P8 [1 y* M- P
象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧

性舞蹈三类。
* p7 g7 N3 M1 d; t0 T" [# e    1．抒情性舞蹈
- C. N( T" }% B0 O    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特
2 {1 v- [& y& V. ^) M: Z3 ^
定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—
; g' t# t- }8 v! R- y! i
舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价
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* x6 V5 D0 T# ~3 P$ M0 z# ]。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括
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了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一

，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞

蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩

0 ^- g+ w  K8 Z  a的画面，直接抒发了获得
自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风
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; {, l! ^; i& ?发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴

风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表
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1 `- d- g4 [" u: W4 `% ]& @; ~现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
% q, ]4 @% k2 K5 R- T    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”
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和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以
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拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷

花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们

2 v  |; B& h$ p4 O# M/ r对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》
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则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
1 T8 O1 A' x, L7 @    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小
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! }! w1 m2 s0 S3 A+ E5 N品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动
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: p3 B5 b5 f6 b- R' e9 d作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度
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、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创

8 m0 A6 r2 @2 b: L造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品
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（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的

7 d" V. _8 C& p* H9 y表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，
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& |' k' B% l: o& v! u, V& t给人以美感享受。
    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞

: v; c; I5 d4 D, d9 |》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；
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欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
2 f; r( H8 B/ g1 o1 @$ W' i2 A  L  O& X    2．叙事性舞蹈
    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞
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' m9 [% [! m+ ]" b2 C/ ?& w8 u3 m蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现

# u. E( Z$ |# B3 }$ c# w+ v4 n作品的主题内容。
, E- v2 m+ g6 `" E' \9 ~    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情

，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情

5 w: o# ?* W0 r( m, y& @! k+ v节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖
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, m% G5 h0 T4 p- Y锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将

) e( P4 v" a, t' R7 ^- q梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲
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2 [' q  J" f& ]3 E3 d1 p临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战

, A6 ^0 M3 Y" k8 U5 e$ C，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁

% ?5 h; a5 @/ U, \红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的
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6 k* ~0 g) k6 @艺术表现。
    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和

6 D6 v" j( v" z( h- h0 S9 f4 j传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的

1 |2 }& Q. w8 a$ v3 e情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相

$ m# E) b% b* e争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐
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& t+ @9 h& `: x) s- a收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻
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信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
- P8 K; n$ O: c2 f9 d6 {    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜

2 K* B" T$ w9 y8 j! M+ n" o, t明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
    3．戏剧性舞蹈
    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主
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要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了
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舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他

戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )
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和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术
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; w( L" O! o7 w( O/ g  y特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许
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  A' K/ s5 N* Q5 `多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，

9 H2 c) Q" J" R7 @. a0 {# P& q舞剧的主要表现手段是舞蹈。
    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事

/ e) k8 P$ c, s( N( t% O' t, H物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使
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1 q. f' ^, I! e" U这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能

8 S* h5 h; H5 O7 e! ~; d# M- |否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要

适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的

情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上
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要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注

意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想
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感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些

9 J0 M; T& p# F9 M4 o; S8 [优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙

: s: K$ }' }* a) M2 H/ p事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”

是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的