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悠着点过高考后特别期1 U) H. m5 u& d
匡春林7 n* i- b+ s, Y6 A
2010年06月15日10:58 起源:《长沙晚报》# p( D+ k0 w4 J# V. u ]
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一群考生在测验完结后将送考的班主任教师举起。新华社记者孙参摄
c5 Y. k+ J5 d- F$ j 状况1:焦急型
& h# M4 R- y; D$ |3 M) b4 _8 d【景象】考生小李一考完,紫状元生涯忽然陷入“杂乱”:不只吃不好、睡不好,还时时心情高涨、自怨自责,甚至轻易忽然急躁,让人认为难以了解。* f" [5 n- y* c# s( ?% d+ C7 t( B. l* H
【支招】作为家长,切不可在听到孩子对成就示意担心时,责备孩子平常学习不尽力,跟孩子“翻旧账”。一旦发明孩子心情高涨、焦躁等异样状况涌现,家长应当引起高度注重,及时引导,重大的话要请专业机构赞助。
1 W! \. U/ |( q) f9 z 状况3:纵容型+ O; T! ]: n) h5 i
【景象】整天鸿鹄之志四处闲逛,或是彻夜和挚友K歌,高考一完,考生黄同窗的生涯立刻进入这种毫无控制的玩乐状况。
! y, a7 d" J' Q& z! ` 【支招】家长应督匆匆孩子尽早回归有法则的生涯,衰弱快活空虚地渡过高考后时代,也能够为行将开端的重生涯做相应的预备。
5 h2 {& X1 H* ]& ]' J1 \6 x 【景象】一考完,始终在班级成就首屈一指的小陈却怎样也愉快不起来,不是在烦恼一道大意答错的考题,就是担心分数进去“对不起观众”。' O. }' D! q3 a' u0 s7 \. \& Q, Q/ v; `
【支招】市疾控中央专家倡议,紫状元家长在陪伴孩子进行合理估分的同时,应指示孩子对分数、自我和将来准确认知,家长也能够带动孩子听音乐、打打球,做一些户外静止疏散注重力。/ z+ b6 B, d, E% {" w( L3 q
状况2:抑郁型 |
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