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儿子五岁大。有件事情一直不明白:从来没有教过他英语,一个字也没有教过。他所有的英语语言能力都是托儿所和电视上那些非系统的东西来的。
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) `4 d" p- G( }; C' H' A$ x儿子现在读的系列侦探故事书,每本大致是上百页,十二三个章节的样子,除开几幅小的插图之外全是密密麻麻的字,故事跌宕起伏紧张激烈荡气回肠。以我儿子的耐心,大致每本故事要分两次读完。: O. x) f* `7 i8 e6 l: B2 k
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我精神崩溃之处在于:我计算了他两次读完一本故事累计所需要的时间,这个时间大大短于我读完这本故事所需要的时间。% t/ i7 U( x/ M' o+ ]; l
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我不甘心,于是搜索枯肠地询问他故事的所有意思和细节。结论是:我儿子他所获取的信息和理解的程度,和我完全相同。2 `: x9 H% z! `! a2 F+ @ a/ ~
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于是精神彻底崩溃。0 ? ~" V. c2 |- V, u
/ w' A& N6 f: I- M跑到他现在的学前班问他现在的任教老师,老师说,他现在的阅读水平相当于一个小学四年级的学生。
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狂晕之余,对自己如此不济有所解释和原谅。/ T2 l2 Z) r, E) H# p2 @
& N8 k/ w6 u% E+ I* c) K于是决定特批我儿子,所有不想念书的时候就不念了,免得伤仲永。慢慢来没什么不好。儿子玩玩具和画画剪纸时间大大增多,也很高兴。 , @0 D- u* |6 @
$ C3 C% u+ A9 r, {, \' ^[ 本帖最后由 云山水月 于 2008-11-9 14:29 编辑 ] |
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