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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。! `7 O& {$ t9 x. _* ?
9 Q+ d8 d1 ~4 s& g9 X2.5
3 ~4 d& _1 g- |% O9 ?8 B1 V正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。0 F. Z: ?- S0 b* ~/ z
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
( Q' N' E% {3 T3 x8 P) W发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好
; g9 T. z! h# o4 c1 b2 {* x速度不快的发球。
+ p; e% x7 W, H9 V: [6 z网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。1 y3 l6 A* S7 ?1 s! F
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑5 w/ j% g% K+ h* @
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中! k: D- _( |7 n, f% k
还不会调整站位。8 v4 }4 \! I3 N7 l6 S( U
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% o& }, U+ F% a" {2 Z正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
6 B6 j/ @& Q1 V$ E: Y4 G# r' _) f4 L反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。) y! \& B7 Q% H
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一0 t; ]) }0 F' ^! b( G5 O$ n0 b, ]
发；接发球比较稳定。
, }- ]5 `" P# M' b( e* I; T! c2 X3 I网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。* Q+ H3 P* b; f8 I$ J$ v
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
$ O8 W, j' Y5 `1 T力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一. R& _, s7 l0 T7 c
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。6 F7 x/ a5 A' a5 ?+ E, s
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3.5" M2 c" T& k- L$ u* c, e: X. u# S* K
正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。! y: F% g$ u+ T' C8 i4 V5 S7 i0 ?
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
* V' x: B* _. P+ B6 i# B0 M3 b4 g发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控* C8 b- ?/ _5 E9 D' x2 n/ g; ~3 W+ M
制回球方向。4 |2 S/ Z) o( Z: Q p, x
网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
1 d* n. a+ |$ Z* D0 a% J' C, r" H对方的截击球还有困难。/ z6 E+ ^, n( N( R( _9 b v7 C# I) r
特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地6 b4 ]- C# V+ _' ~
回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前 _( F9 T8 Y% [ q
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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" z* E- R! p5 ?/ S& H4.0
5 ~2 R6 a6 B: i7 l) p: `. G正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
( D, J2 y7 I2 e# E% F2 T: ]- g反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。2 t D& Z& \) r& s: W
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，# ^% F/ e# b M/ u8 i% g
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。" W8 a" s# Q$ v/ n1 N4 C4 y
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低1 V$ v+ L& f: Y7 u' a" Q {/ g& u3 n
网球。
) [9 S% i" @; S5 D+ `- t! t特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住4 m4 q9 w1 N& Z2 V
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
1 a0 m$ s# V$ W/ U些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
$ R7 C1 v$ y/ k* D) T0 S分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
+ O' b v9 I3 J- f) G$ i Z目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.57 b2 _7 h8 _; }, S$ g
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
0 A& U5 x/ J+ s反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。6 k; S" v9 A' g
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极- W. _6 d! M6 Z" n Y9 G$ x7 d/ R$ C; l
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的; u" A7 H# g4 \) p9 O9 e# p$ r
回球。
D) @! K, S* ^$ y/ `* A& R6 V% Q网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量6 W/ H- s; |& G1 w+ @6 t3 j
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。) k3 [" U* P& x
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续: R* `( f2 N W1 C' w9 |% Z7 W% J
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
' Y+ [+ N- B! O发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
5 H2 @8 h- q/ L. |7 i能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。. S; j( E4 j. E
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5.0$ m! q; Z% _) Q, U! e2 T. g% W& F
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势8 |! z: S- Z' Y9 O4 P% [1 m
；也能根据需要打出轻球。
! u8 Z" ^1 w8 t3 x1 S反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。$ ~! G% h" w7 J
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
9 ]% s- @/ \ C4 n- l& a二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深& s, [* `0 }8 t
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。2 q" d* z l& \. a) {
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。: t1 F8 x8 D; A" \) l
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿( a* l9 T( c3 ^6 S' D8 @$ q3 a9 K9 Z
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高3 r& W% U, l& ^
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
# E9 G% I# M' ?4 i0 z; I随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更( g, x2 ]0 c3 V4 v3 A2 V
多是由于心理或体力原因。
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5.5
" f/ p$ R4 r7 m# }; z特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
# t0 ]; \2 V" g. m- c+ ?球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化3 @. q1 z; T% ]8 C5 E& S* B" ?" o, {
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。7 K( U7 \! z1 x
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0 i& s& I5 K. [; [* D7 k特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强& U9 A: ]$ x" @* A$ ^
化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。8 |& ^0 e; @+ T4 t# P
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7.0- t' t% v' A$ s
特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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