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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。
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正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。. z! }. t7 F4 u+ A. ^8 z/ V, ^
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
/ }& G- X5 n' u+ B发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好; {" m$ o1 v5 Z
速度不快的发球。
( a7 B+ u: N0 ~5 |网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
3 |. ~' ~5 u. S. x5 B, o特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑 s1 x. K% u6 E* q/ Y6 o: D
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
# j' B* q1 q' C( E还不会调整站位。
. Z; }, E- z/ {* y% ?4 @' `7 E1 F+ A6 o% t6 ~- D) ]
3.02 R {4 x% t; J+ V& \
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
; ]) Y5 {% }2 m2 ^1 Z反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。: B" r) o2 q v* T$ J+ l, `
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
. B9 W! ]% X( h- ]9 B" v% V发；接发球比较稳定。6 G1 g$ F, W) S- r
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
$ ?1 c7 x- m# w; ]8 Z& Y# R特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和/ ~9 m, w6 L1 n/ {
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一, @: X3 c1 i3 V
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
; _/ i9 G% x2 e$ u& q3 O5 M# `- g$ A- U3 J3 T" b! z+ u
3.5
$ p. x! R% l4 S# Z- e' M正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。& _& d2 X, B6 \" f& F
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
9 ~- n; k# J- T4 r w: T发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
* m9 e& Z4 L/ ]' y4 |8 J! U制回球方向。( y; P' P9 ]% h4 o
网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
% q6 ~. m4 S# K0 b& m对方的截击球还有困难。
/ L! I) u! X+ @5 b r% z4 I特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
( j7 O. Z; V' `# q2 \$ z: {回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
' R5 J! w8 i: |; J) Y) k3 Q4 E更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。6 F' H. j4 C' _% T6 k) O
3 R# T3 q8 K0 w% g' `0 I4.0
2 C2 j/ A5 J2 |1 ^- O正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。4 `7 J" m. P1 Z$ H/ G* i
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。4 [: N! ^, N; Y$ Q5 U1 E
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，4 I8 O ~/ Z; v* Q
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。- f( C, g5 t! }) R8 }* Q- s4 \ w
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
) V4 U( b' u M1 g q2 W网球。0 M( y+ _$ w4 N# J, G- @
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住1 u, p$ {; R, k4 U" Z: }: ]
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
( g9 W( }% b; |些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
; j1 `" u( }2 X分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
3 q) \ c3 ^$ t% d4 X目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。5 A$ \3 c$ m) O7 A2 I
6 b C3 y2 }$ ?9 v4.51 S0 |: P w) |6 g/ s: N: [
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。2 F( j3 S! ^6 L6 i+ R5 H/ i& W
反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
& C4 ], W( T( Z- F$ c7 h, [发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
5 {. j8 O* B' b少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的5 z) n2 G! ]9 M6 W$ v1 g6 P% z: }7 i
回球。. ?8 B+ b% i* O1 B
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量% N1 k5 ]; N" E
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。" ?6 r& Z) |* n9 p; I7 y
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
5 H& _& D2 z0 L) S0 h的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于& ]" b. g) F6 M; i+ t
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
$ \7 p) p0 F+ `能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。- j8 L1 k; M3 n) g9 _0 k
5 ]' x" n+ c; k
5.06 {$ R4 p& p! B+ |6 \
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势3 Q4 f4 Q& N+ N2 | q# U
；也能根据需要打出轻球。' ?4 M5 c/ }, w6 ]3 I* r1 M
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。, }) p5 {) G* x6 u4 n
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；8 |6 g6 w- W4 H* m: U; O
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深
, G- a4 u% f4 i0 i度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。- f' l7 y4 e3 y6 f3 R$ X
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
1 n' y! Z1 ], [4 t O特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿( @$ \6 w' o3 ~* v ~' @% U9 p4 U
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
8 A! ~$ `+ t( I0 [2 v球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。; z, J6 ~; _0 ~0 ~
随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更
" f# k" s4 S! b- X! y! e; c' Y多是由于心理或体力原因。
4 U6 q3 H' i# ]7 H9 q5 l8 O
; f+ N. m" Z3 \6 \: h5.58 q. ^% l# Q+ A+ Q2 ]) u N
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛7 r5 c9 D: d2 |" E
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化) ^, @: i9 D& ?( C @% _; a
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。7 \4 t4 k% T/ V, X: i' J4 e6 q
* R/ Z0 H5 x% Z' k/ o6.0
( P+ h c$ n- y$ F# ]特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
0 g3 [ h/ j0 o$ E& J' g% w化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。0 T- s8 u: ^3 M& {3 i" h7 b8 A- `
( p6 T) m B' e/ }7.03 c, q. f$ L0 _) D) ^* X
特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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