写好216个字，书法定上一层楼！

齐山

       写好216个字，书法定上一层楼！

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Justing

草书基础帖。我见到当今某自称书法家的作品里把“天”草写成“一天”，就能看出没有好好研习古人是如何草写的。

齐山

Justing 发表于 2015-6-18 21:58
. c* ?2 Q# [6 g5 Q. V草书基础帖。我见到当今某自称书法家的作品里把“天”草写成“一天”，就能看出没有好好研习古人是如何草写 ...

/ p: y5 e, h3 W6 N静以致学！

何金霖

性情豪爽之人钟爱草书。感觉书法里不同的体都有难以驾驭的字。

齐山

何金霖 发表于 2015-6-18 23:19
* g! N$ X! ~9 Z) |& A  G5 B性情豪爽之人钟爱草书。感觉书法里不同的体都有难以驾驭的字。

% t8 h$ S8 w  {* m) z5 D2 F' b没错！字如其人！

ken9999

喜欢瘦金的飘过

齐山

ken9999 发表于 2015-7-28 14:30
喜欢瘦金的飘过

赞成！

犹豫

我感觉比划越多的字越好写，比划少的反而很难写得漂亮。“北”字我就写不好。

齐山

犹豫 发表于 2015-8-6 20:46
我感觉比划越多的字越好写，比划少的反而很难写得漂亮。“北”字我就写不好。

笔划少的字，绝对不能写满格。还要视字体形态，如十，就要中横要长，写短了就是“十字架”；再如，中，中间的框就要写的小些，最好把中框的左和右竖下端要向内收，写大了就“奇难看”。

犹豫

齐山 发表于 2015-8-6 22:41
笔划少的字，绝对不能写满格。还要视字体形态，如十，就要中横要长，写短了就是“十字架”；再如，中，中 ...

. Y& Y9 u( @1 d说的在理，看来对书法颇有研究。
7 i" s# H; F* l6 z% h' z我没有专门练过书法，只是看到某个字写得好，就模仿着写，同学的，老师的或是标语上的都有，所以连成一片看着还行，但不成体。
7 M0 c8 o2 W. t2 d/ G我初中班上一女孩就照字帖练过，字写得真漂亮，那时我们好多复习题都是刻板后油印出来，老师就让她刻板，我羡慕的不行，她却烦的要命。

齐山

犹豫 发表于 2015-8-7 07:31
7 I/ ~* |- q3 k' @说的在理，看来对书法颇有研究。
我没有专门练过书法，只是看到某个字写得好，就模仿着写，同学的，老师 ...

( m! l2 K$ g9 i' @, K# V
书法，除了笔划基本功之外，最重要的就是“肩架结构”的合理与匀称，还要与周边字相呼应，才能相映成趣！
关于字体的肩架结构，前人都有总结，还有“决窍”。如，“柳体”的“内密外疏”、“宋体”的“刚直瘦削”等等。

犹豫

齐山 发表于 2015-8-7 08:33
书法，除了笔划基本功之外，最重要的就是“肩架结构”的合理与匀称，还要与周边字相呼应，才能相映成趣 ...

太专业了。

齐山

犹豫 发表于 2015-8-7 09:19
太专业了。

你是非常好学且认真研究提高自己的有心人！祝福你！

犹豫

齐山 发表于 2015-8-8 07:34
你是非常好学且认真研究提高自己的有心人！祝福你！

谢谢！您过奖了。
过去有句话：字如其人。看字还真能看出一个人性格。
+ i- P$ q% S  N& d" y我高中时的闺密写一手好字，草草的那种，她后来上了体育学院，给我写的信班里同学都以为是男生写的，她的性格也象个男孩子。我老夸她字漂亮，她也老说，现在都没有写字的机会了，练好签名就行。

齐山

犹豫 发表于 2015-8-8 14:23
( U7 a! `9 ^  y1 ]* ~* ?谢谢！您过奖了。
过去有句话：字如其人。看字还真能看出一个人性格。
3 P% }$ f( n* \我高中时的闺密写一手好字，草草 ...

$ l: @9 [: ]+ A; f字，是一个人的“门面”。写的好坏，甚至于关系到一个人的“命运”。
& {+ _+ q0 a1 j+ l% {+ L科举时代，考生的字写的如何，直接就影响考官给其“打分多少”。最终殿试，不但要“八股文”写的好，还必须要“字”写的“有体”、“有个性”、漂亮。
4 d+ q7 B+ a$ f+ I; m现代，信息电子产品代替了“手写”，结果也导致人们已经快“不会写字”了。

犹豫

科技进步了，传统的书信却让人怀念。
有一年回国，收拾以前的东西，发现笔记本里夹着一封同学的明信卡，估计当时是无意夹在里面的，看见字迹，一下就想起当年她的样子，看看日期，过了将近30年。

齐山

犹豫 发表于 2015-8-8 19:01
# ?9 w$ e5 b" ?/ r; l科技进步了，传统的书信却让人怀念。
有一年回国，收拾以前的东西，发现笔记本里夹着一封同学的明信卡，估 ...

8 U. T9 t7 C3 C3 C! I! r$ Z珍贵文物，真情回顾！