 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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马嘉
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2 h- } [* l4 }1 d- K& W$ @一群六到十二岁的孩子,因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差,然5 u6 ], F6 ~# D+ u; ]% p1 R& d
而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身:随着人性中恶的膨胀,文明、理性) U$ W) t5 M. G# K+ m: u
、道德与秩序迅速分崩离析,这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面,4 S( a9 g( ]4 P( o! U
代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英# Z7 O$ x8 y' y. H
国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事,借助小孩子的天真来探讨人性中$ q5 K8 I% `+ R: |2 z
的恶。1983年,戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性
9 M4 o! X7 u5 ?5 ^与普遍性,阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。9 F7 s" h6 Y$ ~3 |2 k
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然而,吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10! O8 S7 t- s% ~" O% j8 n. v
月16日,美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中,邀
+ S1 s+ |1 X" f; \$ J% f请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题,以此来讽刺政府倒闭期间的
; m! q: ?$ D7 }$ v( L0 o美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是,美国该如何偿还所欠中' g4 R" p- z: l5 i7 W. M' Y7 [+ M
国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是:“绕到地球另一边,杀掉每一个中国人。
& y+ C( @' [" I2 S1 G”随即,吉米说:“杀掉每一个中国人?ok,这是一个有趣的想法。(that's an. _% Z) `' f* L4 O X. c8 w
interesting idea)。”之后,他问其中一个孩子:“如果你欠一个人的钱,你应该还
/ E1 \; q0 v4 l给他吗?”小孩回答说:“No”。接着,他又问所有的小孩:“我们这个国家应该还钱
- Z9 `1 X0 V# x! `吗?”所有的小孩都回答说:“Yes”。接着,他又问:“我们应该让中国人活吗?”
" Y) F; q5 \% k3 v. N5 ?* S5 r除开那位6岁男童说“No”之外,其他三位孩子都回到:“Yes”。为此,孩子们对最后2 L4 v3 E8 d( f3 e/ Z% [; G
一个问题进行了短暂的讨论。最后,吉米一句话结束了这个讨论:“这是一个有趣的儿
0 U ?3 m( G- L, {9 C" e( a童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。(this has been an interesting edition of' U# M; t9 {0 U/ I: v$ W2 w9 u
Kid's Table -- The Lord of the Flies edition。)”孩子们开始吃软糖。整个节目
9 g) g6 V1 |/ K! \长3分44秒。
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: p9 \. t! m% o$ U; ^' \$ S \我把这3分44秒看了又看,显然,这期节目的寓意是不言而喻的。于是,我就不明白为) `- p+ k0 o, Y. u9 I$ l9 j4 j
什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先,“interesting”2 `) b/ A* g" \+ s0 U# M' \9 ]1 @
在美语环境中,尤其在口语中,经常被用作是委婉语,貌似褒义,实质多不同意。其次1 |/ M& v. v$ z: a7 [; N: s
,若将吉米两次说的“interesting”联系起来看,“interesting”的意思更明显了,
) l8 k6 @" N d g: t! [那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中,蝇王是野蛮一派的孩子
0 @' C, H8 W- x# }! j" p们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇,变成了一个巨( p. @! p7 a `0 K( d2 [1 r
大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思,寓意人性的黑暗面。因
8 K' E, `+ f! O此,当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时,我着实吃惊了。首先,我没6 i' Y9 Y6 ~ a" { e) m, S7 j
有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次,节目中唯一的大人吉米
# A5 }. V, t) G- X' \实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题,若是明白“蝇王”的意
& p3 ~6 W. |+ e3 d$ a' G思,吉米的褒贬其实不言而喻。最后,若是再加上此节目的背景,这个脱口秀可以说好- w `8 D* \& E4 t8 }
得令我惊讶,竟然能在如此短的时间里,将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深3 z4 Y' q9 w! a3 V8 L+ E
入浅出,一般大学教授也难以做到。' K' }* p5 _; y$ `$ m: J& X
" Z$ k3 L; ?: c D$ D10月24日,汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林
; O, R3 w8 c$ o, R9 W培瑞教授提出三个问题,如何看待西方霸权,或是说政治、经济和文化上的发展的不平8 H4 D$ C+ w- |1 \9 t+ P" i7 N
衡;如何看待传统的中国政治思想;海外的中国人该如何做。然后,林培瑞举了两位他
0 A: \ Y+ r5 A( p5 V4 \所认识的中国人,他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好,其中一位便是历史
4 A" M, B0 g1 `. ^学者余英时。其原因也是三条:第一,对西方不需要低头也不需要抬头;第二,民族主
8 S9 N8 w5 Z) S z; l- K8 Z! e义是心虚的表现;第三,余英时在表达以上两点时,不慌不忙,非常有信心。然而,也2 i( U7 N5 Y o
正是在这个座谈会上,一位学生对吉米的行为表示愤怒,甚至在座谈会后,还依然义愤
+ D! o" B; f7 o* M: k g填膺对我说:“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了,这关系到尊严,你懂3 X1 @; e" K; e: ~
吗?”
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在小说《蝇王》中,孩子们都非常恐惧“怪兽”,甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一; X+ z6 _3 D9 P# ^3 `1 B. s
位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙,意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。
4 I a0 t% s: W于是,他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上,他与蝇王“意识对话”。蝇王. W1 W9 M4 f) n! t z( x
告诉他,“怪兽”没在别处,正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来,社会的缺陷要9 k; i0 ~% ~4 B+ p M2 {3 Z
归结为人性的缺陷,他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”,以医
$ k }; w/ N+ x+ I/ D) M P! v0 d治“人对自我本性的惊人无知”。( _$ k* ~( o" D0 p8 c
3 p$ ] |7 N- o/ }7 P我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目,是否听懂了《蝇王》的
& |6 N6 N3 L( E- V7 a意思,但我所看到的所有的中文媒体报道,都没有交代吉米言论的背景,既没有提这期+ F3 Z, Q7 ?2 b
节目的初衷(前十秒便说得很清楚),也没有提到吉米所说的最关键的一句话:“这是
( R% [( x- Q- X+ E( k- O一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然,更没有解释什么是《
0 n& Q5 \& R5 o蝇王》,只是简单挑出一句“杀死所有中国人”,于是,气势汹汹的愤怒像一只怪兽似9 A; N: X: x+ F8 v# r3 y) M
的冲了出来,这才真正让人害怕。+ X) j7 V# L5 \" k; l
7 [8 D+ D: O8 ~+ a小说中,独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的,
. ~( Y/ L5 M0 x$ F- @) N& q文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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