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某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”
: l7 _1 C/ T4 `! }: G听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。1 O: h5 s! J! S4 Z( S
婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。2 J7 ^. T3 b* A
如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!8 L- h |; O$ _ ~) j: p8 n6 p
嫉妒型
2 R# g" x0 f0 u, v* u. ?表现:& ^+ b. ]% E- w5 O' h, `1 Z6 f1 ]
1.小气、小心眼
9 U6 F1 o! H. {- [! @2.不容许别人比自己做得好
) G. K: q* _6 ^3 k& B3.不愿听夸奖别人的话
! g' T- F4 w6 i+ \: s" T4.爱指责别人+ _' o* P+ z. J3 x1 F8 R u/ E
5.幸灾乐祸. B9 b0 Z8 ?6 e0 ^) y
应对方法:
! i; b# X; A( i2 ?) _$ u$ m/ H( e1.培养孩子的自尊心和自信心
# `9 W0 ?+ T3 y8 y% N# U/ ?2.发现孩子的优点
3 z: X( G% W/ s$ Y" h3.恰当地表扬和赞美
8 _+ I+ x6 u" j! s$ ]1 ?/ @" ]4.转移对嫉妒焦点的注意力
1 W1 Z# p* W, J5.家长不要落井下石9 L% ^* o0 p1 D( o, i4 M( ?; N
面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。
: J' f: O2 T& n0 v2 h4 [/ X胆小、退缩、孤僻型2 P2 a) o/ ]# j0 ~* Q3 H- ?) c" V
表现:
" T( ?5 C7 p3 F# R8 j$ @7 A" `& W1.不适应陌生环境和新环境% D' u1 c* j' b2 C* a/ {
2.不爱与人交往
& u5 L1 J# S/ k+ Y! ^. _7 r: o3.焦虑、缺乏安全感
( E6 Y A. B2 W/ k6 T( b4.回避陌生人
' P8 q' C" n2 t3 K: t4 D ?5.依赖性强; L7 C7 k, P6 v4 M! ?
6.恋物癖
L! v. ~9 e" x4 s, l+ V. w应对方法:
) z7 x# \* q) ?& i$ @) W1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系
! N2 Z7 G, J5 D. A$ D3 X& v5 o- ?) |2.及时鼓励,适当关注+ d4 i9 p n3 u$ l* V
3.适当创造让孩子成功的机会3 H) C# `: ?; v4 _( L* v
4.不恐吓威胁孩子: p v! r+ d2 C1 k8 p( v/ T
5.慎用惩罚和批评3 ^6 D; R% [% C* i$ B3 \$ o
胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。+ R% }8 X/ l x1 V- ~
焦虑型9 X1 V. k9 v) i
表现:
; k* f1 \/ R' d' I) T% o1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状
3 `; u9 c9 z8 p! `2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学* R( F( P% l6 [. k
3.不能完成学习任务* b6 ^, k! [3 |- o6 B0 m9 l8 n
4.过分敏感" |9 [) V$ v. R" F$ C }
5.自我评价过低; G3 ~& Y3 z7 j2 V
6.不受同伴欢迎
5 l# Q- `; |: S* @0 M X. q应对方法:
7 D8 U/ P: i+ t: J1.创造一个宽松、安全的家庭环境7 {' u. W7 o& F# d" A
2.尊重孩子的性格特点* E5 e4 A/ L0 N' l
3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响
% n3 t/ s7 p9 m# q4.建立良好的亲子关系) ~1 {2 ^8 ^: h* ?
5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格$ R$ c8 ?9 ^4 L/ n$ ~+ t
面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。
; X: K, D1 y" K6 P% r暴躁易怒型
^) Y( i2 q7 `表现:
; v# O8 b n+ }: X! p- U1.任性、无理取闹
0 ^9 W9 o7 v; K- Z0 j2.稍不顺心就大发脾气
0 d4 |% A5 D( s6 t3.发怒时歇斯底里% c% T7 |! [' V) ]$ d
4.攻击性
; B8 }: E) X$ A5.破坏性行为
3 Q0 z+ U6 o. z, b0 T q% J0 D8 g. g u7 M B% P
: d, r& M1 ]* v! H1 y& v: t6.缺乏耐心) a* {9 n* ^4 {- S2 D
应对方法:* a2 ^% {- Q/ q' Q# ~
1.家长要注意自己的行为
+ U# J z, _5 R. a+ g! @2.置之不理,给孩子时间冷静! F5 ~9 k% C1 L6 T; Y" O) `
3.不迁就、不宠溺、不妥协 g- K* W8 a9 V
4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足4 `% G6 z0 u: k9 T8 v- `
5.理解宝宝,容许他发泄8 x6 {$ \% N0 Q8 M& S
6.切忌以暴制暴/ T! a* g9 r' S4 T
宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。. ^1 j" {+ e* ]( h/ u
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