 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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以下介绍10类适合婴幼儿各个年龄段的启智玩具,可参考选用。( s7 s' x2 @( E8 w8 B
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) K" Y4 q& K) W, ^1、响环' m1 n/ S9 Y9 S. o/ ^
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3个月的婴儿就能一手握着“响环”玩。他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何;用眼睛看看玩具的各种色彩;用口尝尝玩具的味道;摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具就是婴儿开发智力的第一步。. R6 J# j) W4 z2 f5 D
J- e& l4 O1 H' s- d2、球* N, ]) R8 \8 Q7 v0 \4 L
0 s) [$ ^! n# S8 L: g! e1 r6个月的婴儿对能动的一切都感兴趣,能滚的彩色球对他们最有吸引力,用手一推球就会向前滚,婴儿还会爬着追逐小球,如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。# w, q' s) }! F- u0 V% w' {- n
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3、积木
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! H/ U9 @$ _* F0 c8个月的婴儿已有了不少的发现,他们已认识玩具、家具等多种用具,他们了解到有些物件是软绵绵的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圆滚滚的。面对积木,婴儿会开始运用两只手,使两块积木上碰发出响声;一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高;而且还可以用积木叠成多种不同的形状。' F( z3 i \/ l) ~
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4、复合形状盒
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. Q& }, m; v3 D, W这是用来训练小孩观察物品形状的玩具,通过这种玩具,孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过;了解生活用品各种不同的形状,而这18个月大小的婴幼儿较合适。/ k1 C0 r' m9 h2 g. \! U
; M% R3 k) e% L! k( F; ?) J5、玩沙
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所有的幼儿都爱玩沙、玩水。18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞,这时就可以提供各种小工具,如小铲、小耙、小桶等让他们玩沙了,让孩子把沙堆砌成各种形状,充分发挥他们的创造能力。
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7 }. W' L2 W9 n+ r* t% [. f6、娃娃
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- y8 g& _ @/ u! S2 g两岁的幼儿已经开始有个性表现了。这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了娃娃玩具,特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了,为娃娃洗脸、穿衣、喂食、赞扬或责备娃娃了。
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8 Y5 |8 k+ q1 ^8 j7、叠杯/ y, a1 U8 u4 w9 T& O- c4 K* @
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对一个两岁的幼儿来说,叠杯玩具是最变幻无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成一只单杯,还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏,孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见,但却是实际存在的。, }2 u/ W0 O! o- [2 k' |* k
" o' X+ _/ H: N4 F- b8、图画书# Z" {7 O% P- k
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两岁的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品,如果能在图画书中找到自己认识的物品,那该是多大的乐趣啊!当然,父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单,色彩鲜明,一眼就能认出是什么来。
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9、玩具车5 d" Y5 {- J0 `( ?8 k7 R' {
! D6 j+ P9 K9 C# @- ^到了两岁末,幼儿已能基本控制自己身体的各部位,可以驾驶“小车”了,可以开快、开慢,也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具,而自己又能充当运输司机,那真是其乐无穷了。
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1 g; l+ w/ ?& J' Q$ y6 R0 B& ?10、拉着走的动物玩具 Z! t9 n# Z! f3 O
0 p* d- X# u4 ~# X3 ]. J( Z幼儿拉着能走动的“动物”会让他们着迷。他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量,这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。$ V, f( R/ Z U- {' c
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