 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
孩子没有成人那种“一寸光阴一寸金”的概念，经常有懒散、懈怠或者拖拉的现象发生，这就需要父母能够观察孩子，了解孩子，想出切实可行的办法帮助孩子树立遵守时间、珍惜时间的良好习惯，以便积极应对学习和生活上的挑战。
1 }! Z3 g; s* G4 F' [% V
9 C; j8 y9 Q$ t+ u; r% Y方法一 故事引导法 @# Q1 q8 U( m% S
3 b& o/ n& ]7 n9 O; o* M6 ]
& f C# ~+ z/ R& G' m J% }, C9 D
8 U6 d/ g, r' X% X: [$ d) Z7 \/ J2 e$ _ ~* {) C9 I7 w
小孩子往往对故事书很着迷，不如找一些有关名人守时的儿童读物，让他自己看，或者亲自给他讲一讲;有时也可以讲一些因为不遵守时间而造成重大损失的故事。生动的故事能让孩子从中受到教育。' v( ]8 Z. f C0 P4 t; U
- J+ y3 T) Z$ l8 E9 ~" s
方法二 配合“生物钟”法, M! k- F9 N1 _; e. x$ T
* v$ {: Z5 u' m8 _# H5 ~7 ~
/ k% ^/ p% E) F& @, E
5 d. |3 i2 a" g5 y9 w2 \
' e3 M' d& E4 J
每个人都有各自不同的生活规律，也就是“生物钟”。不妨和孩子商量着一起制定适合他“生物钟”的作息时间。比如早晨6点到8点，头脑清醒，体力充沛，是学习的黄金时间;晚上6点到10点，不利于记忆，可安排完成复杂计算的作业。一旦定下来就严格执行。
, e( Y4 W3 Z b% ]; x2 I& q) q) |' T& X7 n+ a3 c* y
方法三 奖励促进法: \$ j8 i0 A1 t$ ~3 m. v: i
2 X8 w0 G9 l8 Y+ s6 t" u
4 H) E+ d$ Q$ c4 x5 m7 A
6 e3 X+ c6 u; A
W8 l% f: D0 l. }# u指和孩子约定，如果他在规定时间内按要求完成作业，就奖励他看动画片。这是运用学习动机中的强化理论，激发孩子养成按时作业的时间观念，恰当的奖励可以强化孩子良好习惯的养成。( b7 F, a4 W& r9 H0 N/ i2 ~ e& c
" N1 n; W* _2 q3 b+ u7 A方法四 签订“合同”法
$ n8 ]6 `, m$ l8 [ H
4 }0 J: ?! {. [2 ~7 a# w& s/ ]. k1 s) ]0 x
6 y) h P. G# [) o# Y7 A$ |$ y
: G: @. A; |. C/ m, t' l$ G签合同也是一种好办法，合同由自我训练项目和每日意志力训练表两个部分组成。父母的职责是监督，如果自我训练项目做得比较好，就打一个钩，如果做得不好，就按合同惩罚。8 P4 I& }1 r$ q# ?
) f* A2 g4 y0 m4 Z |
|
狗仔卡
发表于 2012-4-17 06:03
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡