 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
0 A) n7 q$ v) t/ R6 h4 S3 C% s8 x% `3 f. `: t( E5 D5 e
1.0# E* M2 H. y9 W2 y* l
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
! l @ f) N8 J" P8 p8 ]! D
9 e7 H. @" c, Y& ~1 Z& \( K1 y8 H H3 `8 H, A9 e
1.5
. g" B- {0 Y M0 {3 L 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
, O1 T/ O& w0 U1 Z! y9 Q" m8 L; H) h2 l# J
2.09 p& I9 y, ~3 X/ Y8 I2 \: r2 f
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
8 r$ ^$ r. U1 N. x2 i3 ^" \/ s 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。+ z P; L( o# P) P1 P7 w' h6 _. g
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
4 q8 Y8 N3 @4 s) x- D 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。9 z( P: g! x' I3 d- a; B
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
9 _9 F, P& o8 W0 k! M) |; F+ ^3 p# B* N( d1 r8 i7 E* M- ]% l
2.5( i) X7 n7 v7 e2 W
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。( l- u5 s* B% `. C) v, T/ Y
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。" X) o+ P5 d; h) b' r, f
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。$ M" p3 |1 k$ C+ \+ n& P# b
网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
" O( K& m2 l+ q) x6 f 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。 K6 A% c# T, O2 }5 ?6 B4 r
6 K& z; C; T t* b) {
3.0
r$ _2 R6 n. Z ` 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
5 w- o5 C8 I# P 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。; g& K F% {6 D! x& Q. T4 R
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
{( F+ G/ U6 } B 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
: O$ ~. J: `, ~/ r/ n! ]8 m9 y8 s 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
; `" a$ K0 \) J; }& g8 O* F2 n' O7 G& m. F: p$ Z5 t/ m
3.5
]# N6 J0 W; Z3 E5 l 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。" X+ {5 X C* z4 q' l" i# r% M; L
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
3 m; _: N0 M( G- w% E1 E/ d发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。$ T" a! i7 S9 a! [
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
1 T# O# f0 ^5 m! z. n 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
6 |" L, N+ F6 y% k" V* N: M& F9 z8 r$ A7 U! H# A, Z
4.0
8 A% I* z5 v6 \7 L* T 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
& w5 m0 v1 e* C5 B) A0 V; v6 } 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
& Q$ A8 k0 d$ d6 p# U# E2 r) k 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。$ [2 ~( G% n, S. l
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
2 e2 `* J: |% r( m; G 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。+ A ~4 r; o, z9 r' ?2 N
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4.57 |# {0 V: l3 {* K2 ~
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。, P# P7 q, e. M# K
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
$ t3 q! U' S+ @9 r% P" l% B 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
8 y% t5 D8 P8 C( ]+ r 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
4 R' A4 M) w2 ?2 L* y% T 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
0 V( b( d D% I* x& I+ W! R0 F% ^
5.0
& c& n+ Z' a3 { 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。' {, D5 c8 V" g
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。% ]/ j' g+ v& g" }3 k# B
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
$ L t% c# v' \" j 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。' C) r- r8 Y" ~2 e: K9 H1 L/ N3 H" X/ p
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
1 Q$ B3 F! ~: _; x) _* a+ X7 y0 O8 F+ l6 O+ Y" _0 h
5.5" j' X' M, ^2 Y5 N! w5 F I
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。5 L+ S' A- y1 _
1 m& _- d+ g( E! r" Y0 l2 Q- Q7 V _
6.0 , ]! I: S) ~6 r2 C9 u
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。3 |- X; j' o7 v7 K! I4 H
, W' }9 T7 u$ W2 O 7.0 x' R% t% Q# d% h* Q+ Q& G6 v6 j
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
% Z0 Z$ Y+ ]/ a. r# A9 k
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
